Giáo án Thể dục Lớp 4 - Chương trình cả năm - Năm học 2014-2015 - Trà Quốc Việt
Nội dung
1 : Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân.
- Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”
2: Phần cơ bản:
a: Bài thể dục phát triển chung
- Ôn 7 động tác đã học: Vươn thở, tay, chân và lưng bụng, toàn thân, nhảy.
+ GV hô nhịp cho hs tập 2 lần sau đó cho cán sự hô nhịp các bạn tập, gv theo dõi sửa chữa.
- Lần 1 gv hô nhịp cả lớp tập
- Lần 2,3 cán sự hô cả lớp tập – gv theo dõi sửa sai cho hs.
Thi đua giửa các tổ
+ Chia theo tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển sau đó các tổ
thi đua trình diễn.
+ GV hô nhịp cho học sinh các tổ thi dua tập 8 động tác của bài thể dục
b :Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”
- Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi
- Nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- Cho học sinh chơi thử 1-2 lần
- Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.
Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn .
3 :Phần kết thúc:
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng.
- Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Thể dục Lớp 4 - Chương trình cả năm - Năm học 2014-2015 - Trà Quốc Việt, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn . 3 :Phần kết thúc: * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha 4-6 p 18-22p 11-12p 3-4p 6-7p 4- 6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Đội hình tập luyện Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Đội hình trò chơi Cb xp đích Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 16 Ngày dạy : 7/ 12 / 2010 Bài : 31 Giáo viên: Bùi Văn Chiến THEÅ DỤC RLTTCB – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu.-yêu cầu 1: Mục tiêu - OÂn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. - OÂn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. - Chơi trò chơi “lò cò tiếp sức” 2 : yêu cầu - Hs thực hiện đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẽ vạch, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 2: Phần cơ bản: a: Bài tập RLTTCB + Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. + GV điều khiển cả lớp di theo 2 hàng dọc + Chia theo tổ tập luyện do - Tổ trưởng điều khiển sau đó các tổ thi đua trình diễn. - GV nhaän xeùt: b :Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn 3 :Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha 6-10p 18-22p 10-12p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện xp ñich Ñoäi hình troø chôi ö ö ö ö P ö ö ö ö P ö ö ö ö P xp Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 16 Ngày dạy : 9/ 12 / 2010 Bài : 32 Giáo viên: Bùi Văn Chiến THỂ DỤC RLTTCB – TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG” I. Mục tiêu.-yêu cầu 1: Mục tiêu - OÂn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. - OÂn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. - Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” 2 : yêu cầu - Hs thực hiện đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẽ vạch, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 2: Phần cơ bản: a: Bài tập RLTTCB + Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. + GV điều khiển cả lớp di theo 2 hàng dọc + Chia theo tổ tập luyện do - Tổ trưởng điều khiển sau đó các tổ thi đua trình diễn. - GV nhaän xeùt: b :Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn 3 :Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha 6-10p 18-22p 10-12p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện xp ñich Ñoäi hình troø chôi xp Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 17 Ngày dạy : 14/ 12 / 2010 Bài : 33 Giáo viên: Bùi Văn Chiến THỂ DỤC RLTTCB – TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG” I. Mục tiêu.-yêu cầu 1: Mục tiêu - OÂn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. - OÂn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. - Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” 2 : yêu cầu - Hs thực hiện đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẽ vạch, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 2: Phần cơ bản: a: Bài tập RLTTCB + Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. + GV điều khiển cả lớp di theo 2 hàng dọc + Chia theo tổ tập luyện do - Tổ trưởng điều khiển sau đó các tổ thi đua trình diễn. - GV nhaän xeùt: b :Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn 3 :Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha 6-10p 18-22p 10-12p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện xp ñich Ñoäi hình troø chôi xp Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 17 Ngày dạy : 16/ 12 / 2010 Bài : 34 Giáo viên: Bùi Văn Chiến ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “ NHẢY LƯỚT SÓNG” I. Mục tiêu - yêu cầu 1: Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng. - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. - Trò chơi “Nhảy lướy sóng” 2 : yêu cầu - Hs ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng. thực hiện đúng động tác,. - Hs ôn đi nhanh chuyển sang chạy. thực hiện động tác tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng khi chơi. II. Địa điểm – Phương tiện . - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẽ vạch, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1: Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Keo cưa lừa sẻ” - Tập bài thể dục phát triển chung 2:Phần cơ bản: a :Đội hình đội ngũ - Ôn: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng : - GV điều khiển cả lớp tập. - Chia theo tổ tập luyện do - Tổ trưởng điều khiển sau đó các tổ thi đua trình diễn. - Bài tập RLTTCB - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy: Cả lớp thực hiện theo đội hình hàng dọc mỗi em cách nhau 3m - Từng tổ trình diễn đi đều theo 1-4 hàng dọc - GV nhaän xeùt: b :Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn 3 :Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha 6-10 p 18-22p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Đội hình tập luyện xp đ ñich Ñoäi hình troø chôi xp Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 18 Ngày dạy : 21/ 12 / 2010 Bài : 35 Giáo viên: Bùi Văn Chiến ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I. Mục tiêu - yêu cầu 1: Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng. - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. - Trò chơi “chạy theo hình tam giác” 2 : yêu cầu - Hs ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng. thực hiện đúng động tác,. - Hs ôn đi nhanh chuyển sang chạy. thực hiện động tác tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng khi chơi. II. Địa điểm – Phương tiện . - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẽ vạch, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1: Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Keo cưa lừa sẻ” - Tập bài thể dục phát triển chung 2:Phần cơ bản: a :Đội hình đội ngũ - Ôn: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng : - GV điều khiển cả lớp tập. - Chia theo tổ tập luyện do - Tổ trưởng điều khiển sau đó các tổ thi đua trình diễn. b: Bài tập RLTTCB - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy: Cả lớp thực hiện theo đội hình hàng dọc mỗi em cách nhau 3m - Từng tổ trình diễn đi đều theo 1-4 hàng dọc - GV nhaän xeùt: b :Chơi Trò chơi “chạy theo hình tam giác” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn - gv nhận xét - tổ nào thua phat lò cò 1 vòng sân 3 :Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha 6-7 p 18-22p 6-7p 5-7p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Đội hình tập luyện xp đ ñich Ñoäi hình troø chôi A b c a b c a b Cb xp c Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 18 Ngày dạy : 23/ 12 / 2010 Bài : 36 Giáo viên: Bùi Văn Chiến SƠ KẾT HỌC KÌ I TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I. Mục tiêu - yêu cầu 1: Mục tiêu - Hệ thống đượ những kiến thức, kĩ năng đã học, - Nhưng ưu khuyết ,điểm trong học tập. - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” 2 : yêu cầu - Hs hệ thống đượ những kiến thức, kĩ năng đã học, nhưng ưu khuyết điểm trong học tập. Để cố gắng tập luyện tốt hơn. - Hs chơi Trò chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng khi chơi II: ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường. Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Kết bạn” -Tập bài thể dục phát triển chung. 2:Phần cơ bản: a: Sơ kết học kì 1 - GV cùng hs hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì - Ôn các kĩ năng ĐHĐN và một số động tác thể dục RLTTCB - Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Bài thể dục phát triển chung 8 động tác. - Ôn một số trò chơi đã học. Trong quá trình hệ thống lại GV gọi một số hs lên thực hiên lại động tác. -GV đánh giá kết quả học tập của hs. b: Chơi trò chơi “Chạy theo hình tam giác” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn - gv nhận xét - tổ nào thua phat lò cò 1 vòng sân 3:Phần kết thúc: * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. -Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 4-6 p 18-22 p 12-13p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình sơ kết Đội hình tập luyện Ñoäi hình troø chôi A b c a b c a b Cb xp c Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 19 Ngày dạy : 5/ 1 / 2011 Bài : 37 Giáo viên: Bùi Văn Chiến ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I. Mục tiêu - yêu cầu 1: Mục tiêu - Ôn di vượt chướng ngại vật thấp. - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” 2 : yêu cầu - Hs Ôn di vượt chướng ngại vật thấp thực hiện được ở mức tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, tích cực II: ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường. Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. -Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 2:Phần cơ bản: a: Bài tập RLTTCB - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. + GVnhắc lại cách thực hiện và cho hs thực hiện theo đội hình 3 hàng dọc. em nọ cách em kia 2m. - GV cho hs ôn tập theo tổ. GV đi từng tổ nhắc nhở. - GV nhaän xeùt: b: Chơi trò chơi “Chạy theo hình tam giác” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn - gv nhận xét - tổ nào thua phat lò cò 1 vòng sân 3:Phần kết thúc: * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. -Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 4-6 p 18-22 p 12-13p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện ðqðmðpð P ðqðmðpð P ðqðmðpð P xp Ñoäi hình troø chôi A b c a b c a b Cb xp c Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 19 Ngày dạy : 7/ 1 / 2011 Bài : 38 Giáo viên: Bùi Văn Chiến ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I. Mục tiêu - yêu cầu 1: Mục tiêu - Ôn di vượt chướng ngại vật thấp. - Trò chơi “thăng bằng ” 2 : yêu cầu - Hs Ôn di vượt chướng ngại vật thấp thực hiện được ở mức tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, tích cực II: ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường. Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ sân chơi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. -Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 2:Phần cơ bản: a: Bài tập RLTTCB - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. + GVnhắc lại cách thực hiện và cho hs thực hiện theo đội hình 3 hàng dọc. em nọ cách em kia 2m. - GV cho hs ôn tập theo tổ. GV đi từng tổ nhắc nhở. - GV nhaän xeùt: b: Chơi trò chơi “ thăng bằng ” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. ô Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn - gv nhận xét - tổ nào thua phạt lò cò 1 vòng sân 3:Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 4-6 p 18-22 p 12-13p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện ðqðmðpð P ðqðmðpð P ðqðmðpð P xp Ñoäi hình troø chôi Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 20 Ngày dạy: 12 / 1 / 2011 Bài : 39 Giáo viên: Bùi Văn Chiến ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I: mục tiêu- yêu cầu 1: mục tiêu - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. - Trò chơi “Thăng bằng” 2 : yêu cầu - Hs thực hiện đi chuyển hướng phải, trái ở mức tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi Trò chơi tương đối chủ động, tích cực II: ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường. Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ sân chơi, dụng cụ cho luyện tập RLTTCB III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. -Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Chui qua hầm” - Tập bài thể dục phát triển chung. 2:Phần cơ bản: a: Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB. Ø Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo 1-4 hàng dọc + Cả lớp thực hiện do cán sự điều khiển. GV nhắc nhở và sửa sai cho hs. ØÔn đi chuyển hướng phải, trái. - GV cho hs ôn tập theo tổ. GV đi từng tổ nhắc nhở. - Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái. - Từng tổ biểu diễn. b: Chơi trò chơi “ thăng bằng ” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. - gv nhận xét - tổ nào thua phạt lò cò 1 vòng sân 3:Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 4-6 p 18-22p 12-13p 5-6p 7-8p 4-6 p Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Đội hình tập luyện P P P xp Ñoäi hình troø chôi Đội hình kết thúc TRƯỜNG TH EAHIAO Tuần: 20 Ngày dạy: 14 / 1 / 2011 Bài : 40 Giáo viên: Bùi Văn Chiến ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I: mục tiêu- yêu cầu 1: mục tiêu - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. - Trò chơi “lăn bóng bằng tay” 2 : yêu cầu - Hs thực hiện đi chuyển hướng phải, trái ở mức tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động, tích cực II: ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường. Phưong tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ sân chơi, dụng cụ cho luyện tập RLTTCB III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện 1:Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. -Đứng tại chỗ xoay các khớp tay, đầu gối, hông, cổ tay, cổ chân. - Chơi trò chơi “ Chui qua hầm” - Tập bài thể dục phát triển chung. 2:Phần cơ bản: a: Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB. Ø Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo 1-4 hàng dọc + Cả lớp thực hiện do cán sự điều khiển. GV nhắc nhở và sửa sai cho hs. ØÔn đi chuyển hướng phải, trái. - GV cho hs ôn tập theo tổ. GV đi từng tổ nhắc nhở. - Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái. - Từng tổ biểu diễn. b: Chơi trò chơi “trò chơi “lăn bóng bằng tay” ” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua,- Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. - gv nhận xét - tổ nào thua phạt lò cò 1 vòng sân 3:Phần kế
File đính kèm:
TD_LOP_4.doc
