Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019 - Trần Quang Tiềm

Tuần 12
Ngày soạn: 11/11/2018
Ngày dạy: 12,13/ 11/2018
Bài 23:
TRÒ CHƠI: NHÓM BA NHÓM BẢY – ĐI ĐỀU
Mục tiêu:
- Böôùc ñaàu thöïc hieän ñöôïc ñi thöôøng theo nhòp ( nhòp 1 böôùc chaân traùi, nhòp 2 böôùc
chaân phaûi).
- Troø chôi: nhoùm ba nhoùm baûy: Böôùc ñaàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi ñöôïc.
- HS thöïc hieän ñuùng noäi dung cuûa baøi hoïc, hoïc taäp nghieâm tuùc ñeå hoaøn thieän cuûa noäi
dung baøi hoïc, giuùp HS thöïc hieän taùc phong nhanh nheïn, tính kæ luaät cao trong tieát hoïc
cuõng nhö trong cuoäc soáng, phaùt trieån söï nhanh nheïn vaø tinh thaàn ñoaøn keát.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
-Tài liệu hướng dẫn hoạt động Giáo dục thể chất lớp 2 của VNEN
-SGV môn Thể dục lớp 2
-Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn thể dục lớp 2. 
-Sách hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy các môn học cấp tiểu học.
-Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.
TIẾN TRÌNH
Khởi động:
-Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát 2x8N, sau đó vừa hát vừa di chuyển thành hàng ngang(2x8N)
-Tại chỗ xoay các khớp: Cổ tay kết hợp xoay cổ chân, vai, cánh tay, hông, gối, vặn thân sang 2 bên.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
1. Đi thường theo nhịp 1-4 hàng dọc
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.1. củng cố và khắc sâu kiến thức
- 1 HS lên thực hiện lại ĐT, cả lớp quan sát nhận xét.
-GV nhắc lại những điều cần lưu ý khi thực hiện ĐT. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
- HS tập chậm, GV điều khiển và quan sát giúp đỡ HS
-Lần 2: Cán sự hô nhịp, HS tập, GV giúp đỡ và sửa lỗi cho HS
Chuẩn bị:
-Nêu nhiệm vụ, yêu cầu: Nhóm trưởng điều khiển nhóm tập. Yêu cầu hô khẩu lệnh to, rõ ràng, ôn tập tích cực, nghiêm túc.
-Phân công vị trí, điều khiển nhóm về vị trí tập luyện.
-HS nhắc lại nhiệm vụ vừa giao.
Thực hành theo nhóm
-Nhóm trưởng điều khiển, cả nhóm thực hiện. GV quan sát sửa sai.
Trình diễn kết quả tập luyện.
-Lần lượt từng nhóm lên trình diễn, sau mỗi đợt trình diễn, GV cùng HS nhận xét kết quả và sửa sai.
2. Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
2.1. Xây dựng kiến thức cơ bản
-Cho HS học thuộc vần điệu trò chơi
-GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi, 
-Giáo viên điều khiển cả lớp chơi thử (1 lần), nhận xét. 
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
-Cả lớp thi đua chơi, giáo viên làm trọng tài, cổ vũ động viên HS chơi.
GV nhận xét, đánh giá: GV tập hợp các ý kiến nhận xét, đánh giá và kết luận kết quả trò chơi
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
* Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy tự hô tự tập đi thường theo nhịp.
* Em hãy kể lại với bố mẹ về những điều thú vị của trò chơi: nhóm ba, nhóm bảy.
Tuần 12
Ngày soạn: 13/11/2018
Ngày dạy: 14,15/ 11/2018
Bài 24:
KIỂM TRA ĐI ĐỀU
Mục tiêu:
- Böôùc ñaàu thöïc hieän ñöôïc ñi đều (nhòp 1 böôùc chaân traùi, nhòp 2 böôùc chaân phaûi).
- Troø chôi: nhoùm ba nhoùm baûy: Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi ñöôïc.
- HS thöïc hieän ñuùng noäi dung cuûa baøi hoïc, hoïc taäp nghieâm tuùc ñeå hoaøn thieän cuûa noäi
dung baøi hoïc, giuùp HS thöïc hieän taùc phong nhanh nheïn, tính kæ luaät cao trong tieát hoïc
cuõng nhö trong cuoäc soáng, phaùt trieån söï nhanh nheïn vaø tinh thaàn ñoaøn keát.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
-Tài liệu hướng dẫn hoạt động Giáo dục thể chất lớp 2 của VNEN
-SGV môn Thể dục lớp 2
-Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn thể dục lớp 2. 
-Sách hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy các môn học cấp tiểu học.
-Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.
TIẾN TRÌNH
Khởi động:
-Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát 2x8N, sau đó vừa hát vừa di chuyển thành hàng ngang(2x8N)
-Tại chỗ xoay các khớp: Cổ tay kết hợp xoay cổ chân, vai, cánh tay, hông, gối, vặn thân sang 2 bên.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
1. Điểm số 1-2,1-2 theo vòng tròn
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.1. củng cố và khắc sâu kiến thức 
- 1 HS lên nhắc và thực hiện lại ĐT, cả lớp quan sát nhận xét.
-GV nhắc lại những điều cần lưu ý khi thực hiện ĐT. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
- HS tập chậm, GV điều khiển và quan sát giúp đỡ HS
-Lần 2: Cán sự hô nhịp, HS tập, GV giúp đỡ và sửa lỗi cho HS
Chuẩn bị:
-Nêu nhiệm vụ, yêu cầu: Nhóm trưởng điều khiển nhóm tập. Yêu cầu hô khẩu lệnh to, rõ ràng, ôn tập tích cực, nghiêm túc.
-Phân công vị trí, điều khiển nhóm về vị trí tập luyện.
-HS nhắc lại nhiệm vụ vừa giao.
Thực hành theo nhóm
-Nhóm trưởng điều khiển, cả nhóm thực hiện. GV quan sát sửa sai.
Trình diễn kết quả tập luyện.
-Lần lượt từng nhóm lên trình diễn, sau mỗi đợt trình diễn, GV cùng HS nhận xét kết quả và sửa sai.
2. Đi thường theo nhịp 1-4 hàng dọc
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
2.1. củng cố và khắc sâu kiến thức
- 1 HS lên thực hiện lại ĐT, cả lớp quan sát nhận xét.
-GV nhắc lại những điều cần lưu ý khi thực hiện ĐT. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
- HS tập chậm, GV điều khiển và quan sát giúp đỡ HS
-Lần 2: Cán sự hô nhịp, HS tập, GV giúp đỡ và sửa lỗi cho HS
Chuẩn bị:
-Nêu nhiệm vụ, yêu cầu: Nhóm trưởng điều khiển nhóm tập. Yêu cầu hô khẩu lệnh to, rõ ràng, ôn tập tích cực, nghiêm túc.
-Phân công vị trí, điều khiển nhóm về vị trí tập luyện.
-HS nhắc lại nhiệm vụ vừa giao.
Thực hành theo nhóm
-Nhóm trưởng điều khiển, cả nhóm thực hiện. GV quan sát sửa sai.
Trình diễn kết quả tập luyện.
-Lần lượt từng nhóm lên trình diễn, sau mỗi đợt trình diễn, GV cùng HS nhận xét kết quả và sửa sai.
3. Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”
3.1.Củng cố và khắc sâu kiến thức
-GV cho 1 HS lên nhắc lại cách chơi, luật chơi, GV tổng hợp ý kiến
- 2 HS lên chơi thử (1 lần), cả lớp nhận xét. 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
-Cả lớp thi đua chơi, giáo viên làm trọng tài, cổ vũ động viên HS chơi.
GV nhận xét, đánh giá: GV tập hợp các ý kiến nhận xét, đánh giá và kết luận kết quả trò chơi
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
* Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy tự hô tự tập đi thường theo nhịp.
* Em hãy kể lại với bố mẹ về những điều thú vị của trò chơi: nhóm ba, nhóm bảy.