Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 1 đến 15 - Năm học 2020-2021

S thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV

Thứ ngày tháng năm 2020
Tuần 7(Lớp 1)
Thể Dục
Tiết 13: ÔN TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.TRÒ 
CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Thực hiện đúng cách tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu:
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
* Ôn Tập hợp hàng ngang.
* Dóng hàng.
* Điểm số.
* Đứng nghiêm, đứng nghỉ:
- Động tác quay trái:
- Động tác quay phải:
- Động tác quay sau:
* Luyện Tập
- Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Chỉ hướng theo lệnh”.
III.Kết thúc:
1.Thả lỏng cơ toàn thân. 
2.Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp:
5-7’
20-22’
2-3’
2-3’
2-3’
3-5’
5-7’

2-3L
2L
1-2 lần 
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GVHD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV hô khẩu lệnh và thực hiện lại toàn bộ động tác mẫu.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV hướng dẫn
Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau. chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * 
GV 
 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* ** * * * * * * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * ** * * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
* * * * * 
 * *
 * *
 * *
* *
GV 
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV

Thứ ngày tháng năm 2020
Thể Dục
Tiết 14: ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG,DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Thực hiện đúng cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu:
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
* ÔnTập hợp hàng dọc:
* Ôn Tập hợp hàng ngang.
* Đứng nghiêm, đứng nghỉ:
- Động tác quay phải:
- Động tác quay trái:
- Động tác quay sau:
* Luyện Tập
- Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Chỉ hướng theo lệnh”.
III.Kết thúc:
1.Thả lỏng cơ toàn thân. 
2.Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp:
5-7’
20-22’
2-3’
2-3’
2-3’
3-5’
5-7’

2-3L
2L
1-2 lần 
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GVHD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV hô khẩu lệnh và thực hiện lại toàn bộ động tác mẫu.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV hướng dẫn
Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau. chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * 
GV 
 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* ** * * * * * * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * ** * * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
* * * * * 
 * *
 * *
 * *
* *
GV 
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV

Thứ ngày tháng năm 2020
Tuần 8(Lớp 1)
Thể Dục
Tiết 15:ÔN ĐỘNG TÁC QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG.TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Biết khẩu lệnhvà thực hiện đúng động tác quay phải, quay trái, quay sau,dàn hàng, dồn hàng.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu:
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
*Ôn động tác quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng.
- Động tác quay phải
- Động tác quay trái
Động tác quay sau
*Luyện tập
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
- Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Chỉ hướng theo lệnh”.
III.Kết thúc:
1.Thả lỏng cơ toàn thân. 
2.Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp:
5-7’
20-22’
2-3’
2-3’
2-3’
3-5’
5-7’

2-3L
2L
1-2 lần 
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GVHD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
GV hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * 
GV 
 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* ** * * * * * * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * ** * * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
* * * * * 
 * *
 * *
 * *
* *
GV 
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV
Thứ ngày tháng năm 2020
Thể Dục
Tiết 16: KIỂM TRA GIỮA KỲ I NỘI DUNGTẬP HỢP HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ,QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Biếtthực hiện đúng cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu:
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1.Kiểm tra nội dung ĐHĐN:
* Tập hợp hàng dọc:
* Ôn Tập hợp hàng ngang.
* Đứng nghiêm, đứng nghỉ:
- Động tác quay phải:
- Động tác quay trái:
- Động tác quay sau:
III.Kết thúc:
1.Thả lỏng cơ toàn thân. 
2.Nhận xét, đánh giá chung của tiết kiểm tra. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp:
5-7’
20-22’
2-3’
2-3’
2-3’
3-5’
5-7’

2-3L
2L
1-2 lần 
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GVHD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
GV cho học sinh lên kiểm tra theo nhóm và nhóm trưởng hô khẩu lệnh.
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV đánh giá học sinh theo 3 mức:
+ Hoàn thành tốt: HS thực hiện đúng các nội dung của tiết kiểm tra, ‎‎‎tự giác tích cựctập luyện biết phối hợp với các bạn trong nhóm.
+ Hoàn thành: HS thực hiện tương đối các nội dung của tiết kiểm tra, ‎‎‎chưa tự giác tích cựctập luyện.
+ Chưa hoàn thành: HS thực hiệncác nội dung của tiết kiểm tra chưa đúng có từ 5 - 6 nội dung thực hiện sai, ‎‎‎chưa tự giác tích cựctập luyện.
Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau. chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * 
GV 
 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
Đội hình HS quan sát nhóm lên kiểm tra.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* ** * * * * * * *
GV
ĐH nhóm lên kiểm tra.
* * * * * 
 * *
 * *
 * *
* *
GV 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV
Thứ ngày tháng năm 2020
Tuần 9(Lớp 1)
Thể Dục
Tiết 17: TƯ THẾ ĐẦU VÀ CỔ: TƯ THẾ CÚI ĐẦU, NGẨNG ĐẦU.
 TRÒ CHƠI“MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ và tích cực tham gia tập luyện.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế cúi đầu và cổ. 
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1. Tư thế cúi đầu, ngửa đầu.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạ
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
-Thi đua giữa các tổ
2. Trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5 7’

2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * 
* * * * * * * *
GV
 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
* * * * * * ** * 
GV
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * 
* * * * * * ** * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
 * * * * * 
 * * 
 * *
 * *
GV
- ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * 
GV

 Thứ ngày tháng năm 2020
Thể Dục
Tiết 18:HỌC ĐỘNG TÁC NGHIÊNG ĐẦU SANG TRÁI, NGHIÊNG ĐẦU SANG PHẢI. TRÒ CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI” 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế nghiêng đầu sang trái, sang phải.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
- Tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải.
*Luyện tập
* Ôn cúi đầu
- Ngửa đầu
- Nghiêng đầu sang trái, sang phải.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
-Thi đua giữa các tổ
2. Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5-7’

2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV hướng dẫn ôn tập
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * *
* * * * * * ** * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * 
* * * * * * ** * *
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
**********
GV 
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV

 Thứ ngày tháng năm 2020
Tuần 10(Lớp 1)
Thể Dục
Tiết 19: ÔN TƯ THẾ CÚI ĐẦU, NGỬA ĐẦU, NGHIÊNG ĐẦU SANG TRÁI NGHIÊNG ĐẦU SANG PHẢI .TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÒNG TIẾP SỨC”	
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế cúi đầu , ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái sang phải.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1.Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu.
*Ôn tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
-Thi đua giữa các tổ
2. Trò chơi “mèo đuổi chuột”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
5-7’
2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
GV nhắc lại cách thực hiện các tư thế của các động tác đã tập.cúi đầu,ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái ,sang phải.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
 GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * ** * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * ** * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
GV 
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * 
 * * * * * * * *
* * * * * * * * GV

Thứ ngày tháng năm 2020
Thể Dục
 Tiết 20: HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC, HAI TAY CHẾCH SAU. 
 TRÒ CHƠI“ CHẠY TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế hai tay chếch trước, hai tay chếch sau.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, t