Giáo án Sinh học Lớp 9 - Tuần 32 - Năm học 2018-2019

Tuần 32
Tiết 61
Kh«i phôc m«i tr­êng 
vµ gi÷ g×n thiªn nhiªn hoang d·
Ngày soạn:21/04/2019
Ngày dạy: 23/04/2019
MỤC TIÊU:
- Häc sinh ph¶i gi¶i thÝch ®­îc v× sao cÇn kh«i phôc m«i tr­êng, gi÷ g×n thiªn nhiªn hoang d·, ®ång thêi nªu ®­îc ý nghÜa cña c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thiªn nhiªn hoang d·.
- N©ng cao ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng.
KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN:
-Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin để tìm hiểu ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã. 
-Kĩ năng hợp tác nhóm 
- Kĩ năng xác định giá trị bản thân với trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên hoang dã .
-Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực
-Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ , lớp.
TRỌNG TÂM: ý nghÜa cña c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thiªn nhiªn hoang d·.
PHƯƠNG PHÁP:
-Thảo luận nhóm. Giải quyết vấn đề. Đóng vai. Vấn đáp tìm tòi 
PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh phãng to h×nh 59 SGK.
- Tranh ¶nh vµ c¸c h×nh vÏ vÒ c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thiªn nhiªn hoang d·.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra bài cũ: 3’ 
- H·y ph©n biÖt c¸c d¹ng tµi nguyªn thiªn nhiªn? Cho VD ?
- V× sao ph¶i sö dông tiÕt kiÖm vµ hîp lÝ nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn? Sö dông hîp lÝ tµi nguyªn rõng cã ¶nh h­ëng nh­ thÕ nµo tíi c¸c tµi nguyªn kh¸c (VD nh­ tµi nguyªn ®Êt vµ n­íc)
Khám phá:1’ Thiên nhiên hoang dã có ý nghĩa gì với con người chúng ta?
Kết nối:
Ho¹t ®éng 1: ý nghÜa cña viÖc kh«i phôc m«i tr­êng 
vµ gi÷ g×n thiªn nhiªn hoang d· 10’
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
- V× sao cÇn ph¶i kh«i phôc vµ gi÷ g×n thiªn nhiªn hoang d·?
- ViÖt Nam tèc ®é mÊt rõng 200.000 ha/n¨m.
- V× sao g×n gi÷ thiªn nhiªn hoang d· lµ gãp phÇn gi÷ c©n b»ng sinh th¸i?
- HS nghiªn cøu SGK, kÕt hîp víi kiÕn thøc bµi tr­íc vµ tr¶ lêi c©u hái.
I.ý nghÜa cña viÖc kh«i phôc m«i tr­êng vµ gi÷ g×n thiªn nhiªn hoang d·.
KÕt luËn: 
- M«i tr­êng ®¹ng bÞ suy tho¸i.
- G×n gi÷ thiªn nhiªn hoang d· lµ b¶o vÖ c¸c loµi sinh vËt vµ m«i tr­êng sèng cña chóng tr¸nh « nhiÔm m«i tr­êng, luc lôt, h¹n h¸n, ... gãp phÇn gi÷ c©n b»ng sinh th¸i.
Ho¹t ®éng 2: C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thiªn nhiªn 10’
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
- GV treo c¸c tranh ¶nh H 59 
- Nªu c¸c biÖn ph¸p chñ yÕu b¶o vÖ thiªn nhiªn hoang d·?
- GV ph©n biÖt cho SH khu b¶o tån thiªn nhiªn vµ v­ên quèc gia.
- KÓ tªn c¸c v­ên quèc gia ë ViÖt Nam?
- KÓ tªn nh÷ng sinh vËt cã tªn trong s¸ch ®á cÇn ®­îc b¶o vÖ?
- GV yªu cÇu HS hoµn thµnh cét 2, b¶ng 59 SGK.
- GV nhËn xÐt vµ ®­a ra ®¸p ¸n ®óng
- C¸c nhãm quan s¸t tranh t×m hiÓu ý nghÜa, g¾n c¸c m¶nh b×a thÓ hiÖn néi dung.
- HS kh¸i qu¸t kiÕn thøc trong H 59, tr¶ lêi c©u hái vµ rót ra kÕt luËn.
+ V­ên quèc gia Ba BÓ, Ba V×, C¸t Bµ, BÕn Ðn, C«n §¶o, Cóc Ph­¬ng...
+ Sao la, sÕu ®Çu ®á....
- HS nghiªn cøu néi dung c¸c biÖn ph¸p, trao ®æi nhãm ®iÒn c¸c biÖn vµo b¶ng 59, kÎ vµo vë bµi tËp:
II.C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thiªn nhiªn 
KÕt luËn: 
1. B¶o vÖ tµi nguyªn sinh vËt
- SGK trang 178.
2. C¶i t¹o c¸c hÖ sinh th¸i bÞ tho¸i ho¸
B¶ng 59 ®· hoµn thµnh.
Ho¹t ®éng 3: Vai trß cña häc sinh trong viÖc
 b¶o vÖ thiªn nhiªn hoang d· 5’
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
- Cho HS th¶o luËn bµi tËp:
+ Tr¸ch nhiÖm cña HS trng viÖc b¶o vÖ thiªn nhiªn.
+ Tuyªn truyÒn nh­ thÕ nµo cho mäi ng­êi cïng hµnh ®éng ®Ó b¶o vÖ thiªn nhiªn.
- HS th¶o luËn vµ nªu ®­îc:
+ Kh«ng vøt r¸c bõa b·i, tÝch cùc tham gia vÖ sinh c«ng céng, 
+ Kh«ng chÆt ph¸ c©y cèi bõa b·i, tÝch cùc trång c©y, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y.
III.Vai trß cña häc sinh trong viÖc b¶o vÖ thiªn nhiªn hoang d·:
Thực hành/luyện tập:5’- Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u 1, 2 SGK trang 179.
Vận dụng: 5’Em đã làm gì trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã?
Dặn dò:5’
- Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.
- T×m hiÓu viÖc b¶o vÖ hÖ sinh th¸i.
ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG SỐNG:
Kĩ năng sống được đánh giá:
Công cụ đánh giá:
Đánh giá:
Rút kinh nghiệm:
Tuần 32
Tiết 62
B¶o vÖ ®a d¹ng c¸c hÖ sinh th¸i
Ngày soạn:22/04/2019
Ngày dạy: 24/04/2019
MỤC TIÊU:
- Häc sinh ph¶i ®­a ra ®­îc VD minh häa c¸c kiÓu hÖ sinh th¸i chñ yÕu.
- Tr×nh bµy ®­îc hiÖu qu¶ cña c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ ®a d¹ng c¸c hÖ sinh th¸i, tõ ®ã ®Ò xuÊt ®­îc nh÷ng biÖn ph¸p b¶o vÖ phï hîp víi hoµn c¶nh cña ®Þa ph­¬ng.
- N©ng cao ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng.
KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN:
-Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin để tìm hiểu về sự đa dạng các hệ sinh thái trên thế giới. Kĩ năng hợp tác nhóm . Kĩ năng xác định giá trị bản thân với trách nhiệm bảo vệ môi trường. Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực. Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.
TRỌNG TÂM: C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ ®a d¹ng c¸c hÖ sinh th¸i.
PHƯƠNG PHÁP:
-Thảo luận nhóm. Giải quyết vấn đề. Tranh luận. Vấn đáp tìm tòi.
PHƯƠNG TIỆN:- Tranh ¶nh vÒ c¸c hÖ sinh th¸i.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra bài cũ: 3’ - KiÓm tra theo c©u hái 1, 2 trang 179 SGK.
Khám phá:1’ HST đa dạng như thế nào? Biện pháp bảo vệ và duy trì HST đa dạng bền vững như thế nào?
Kết nối:
Ho¹t ®éng 1: Sù ®a d¹ng cña c¸c hÖ sinh th¸i 10’
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
- GV cho SH quan s¸t tranh, ¶nh c¸c hÖ sinh th¸i, nghiªn cøu b¶ng 60.1 vµ tr¶ lêi c©u hái:
- Tr×nh bµy ®Æc ®iÓm cña c¸c hÖ sinh th¸i trªn c¹n, n­íc mÆn vµ hÖ sinh th¸i n­íc ngät?
- GV cho HS quan s¸t l¹i tranh vµ nhËn xÐt ý kiÕn HS:
- Cho VD vÒ hÖ sinh th¸i?
- HS quan s¸t tranh ¶nh kÕt hîp nghiªn cøu b¶ng 60.1 vµ ghi nhí kiÕn thøc.
- Mét vµi HS tr¶ lêi, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- HS t×m VD qua tranh ¶nh, kiÕn thøc thùc tÕ.
I.Sù ®a d¹ng cña c¸c hÖ sinh th¸i:
KÕt luËn: 
- Cã 3 hÖ sinh th¸i chñ yÕu:
+ HÖ sinh th¸i trªn c¹n: rõng, th¶o nguyªn, savan...
+ HÖ sinh th¸i n­íc mÆn: rõng ngËp mÆn, hÖ sinh th¸i vïng biÓn kh¬i...
+ HÖ sinh th¸i n­íc ngät: ao, hå, s«ng, suèi....
Ho¹t ®éng 2: B¶o vÖ c¸c hÖ sinh th¸i 15’
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
- Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái:
- V× sao ph¶i b¶o vÖ hÖ sinh th¸i rõng?
- C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ hÖ sinh th¸i rõng mang l¹i hiÖu qu¶ nh­ thÕ nµo?
- GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS vµ ®­a ra ®¸p ¸n.
- T¹i sao ph¶i b¶o vÖ hÖ sinh th¸i biÓn?
- T¹i sao ph¶i b¶o vÖ c¸c hÖ sinh th¸i n«ng nghiÖp?
- Cã nh÷ng biÖn ph¸p nµo ®Ó b¶o vÖ hÖ sinh th¸i n«ng nghiÖp?
- C¸ nh©n nghiªn cøu SGK, ghi nhí kiÕn thøc, tr¶ lêi c©u hái 
- C¸ nh©n nghiªn cøu néi dung b¶ng 60.2 SGK, th¶o luËn hiÖu qu¶ c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ, ®¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- HS nªu ®­îc:
- HS nghiªn cøu b¶ng 60.3, th¶o luËn nhãm ®­a ra t×nh huèng phï hîp.
- §¹i diÖn nhãm lªn ghi kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c bæ sung.
- HS nghiªn cøu SGK vµ tr¶ lêi c©u hái, rót ra kÕt luËn.
II.B¶o vÖ c¸c hÖ sinh th¸i:
KÕt luËn: 
1. B¶o vÖ hÖ sinh th¸i rõng
- X©y dùng kÕ ho¹ch ®Ó khai th¸c nguån tµi nguyªn rõng hîp lÝ 
- X©y dùng c¸c khu b¶o tån thiªn nhiªn, v­ên quèc gia 
- Trång rõng gãp phÇn kh«i phôc c¸c hÖ sinh th¸i bÞ tho¸i ho¸, 
- Phßng ch¸y rõng " b¶o vÖ rõng.
- VËn ®éng ®Þnh canh, ®Þnh c­ 
- Ph¸t triÓn d©n sè hîp lÝ, 
- Tuyªn truyÒn b¶o vÖ rõng, 
2. B¶o vÖ hÖ sinh th¸i biÓn
- B¶o vÖ b·i c¸t biÓn (n¬i rïa ®Î trøng) vµ vËn ®éng ng­êi d©n kh«ng ®¸nh b¾t rïa biÓn.
- B¶o vÖ rõng ngËp mÆn hiÖn cã vµ trång l¹i rõng ®· bÞ chÆt ph¸.
- Xö lÝ n­íc th¶i tr­íc khi ®æ ra s«ng, biÓn.
- Lµm s¹ch b·i biÓn vµ n©ng cao ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng cña ng­êi d©n.
3. B¶o vÖ hÖ sinh th¸i n«ng nghiÖp
- C¸c hÖ sinh th¸i n«ng nghiÖp chñ yÕu ë ViÖt Nam (B¶ng 60.4).
\Thực hành/luyện tập:5’- V× sao ph¶i b¶o vÖ c¸c hÖ sinh th¸i? Nªu biÖn ph¸p b¶o vÖ?
Vận dụng: 5’ Để bảo vệ hệ sinh thái đa dạng con người chúng ta phải là gì?
Dặn dò:5’
- Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái 1, 2, 3, 4 SGK.
- §äc môc “Em cã biÕt”.
ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG SỐNG:
Kĩ năng sống được đánh giá:
Công cụ đánh giá:
Đánh giá:
Rút kinh nghiệm: