Giáo án phụ đạo Toán lớp 6 - Tiết 79: Luyện tập - Năm học 2015-2016

 Ngày soạn 06/03/2016
Tiết 79:
Luyện tập
a. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
 -Học sinh vận dụng quy tắc cộng 2 phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.	2. Kĩ năng: - Có kỹ năng cộng phân số nhanh chóng và đúng, có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng.
 3. Thái độ: - Có thái độ học tập chăm chỉ, nghiêm túc
b.chuẩn bị:
	 * Giỏo viờn:	Giỏo ỏn.	* Học sinh:	Học bài cũ. 
C. TIẾN TRèNH LấN LỚP 
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 
 2. Bài cũ: - Nêu quy tắc cộng 2 phân số cùng mẫu. Viết công thức tổng quát?
	 - Nêu quy tắc cộng 2 phân số không cùng mẫu.
Thực hiện phép cộng: 
 3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động: Luyện tập:
Gọi 2 học sinh lên làm bài tập1: 
Cho hs khác nhận xét bài bạn
Gọi tiếp học sinh lên bảng làm bài tập 59 (SBT)
Cho học sinh nhận xét:
Giáo viên bổ sung nếu cần
Cho học sinh đọc đề bài tập 60 SBT
? Các phân số đã nêu trong bài đã tối giản cha.
? Vậy để quy đồng đợc gọn hơn ta phải làm gì? 
Gọi học sinh đọc đề bài tập 63SBT
Tóm tắt đề:
Nếu làm riêng ngời thứ nhất mất 4 giờ, ngời thứ 2 mất 3 giờ.
? Nếu làm chung thì 1 giờ làm đợc bao nhiêu
Bài 64 SBT: Hoạt động nhóm
Cho học sinh đọc đề bài, phân tích đề, trao đổi thảo luận nhóm.
Giao viên gợi ý: Tìm đợc các phân số sao cho: có tử = -3
Bài 1: Cộng các phân số:
a, 
b, 
c, 
Bài 59 (SBT) 
Cộng các phân số.
a, 
b, 
c, 
Bài 3: Bài 60 SBT: 
Cộng các phân số: 
a,
b, 
c, 
Bài 63 SBT
Giải: 1 giờ ngời thứ nhất làm đợc công việc. 1 giờ ngời thứ 2 làm đợc công việc. 1 giờ cả 2 ngời cùng làm đợc: 
Bài 64 SBT: Hoạt động nhóm.
; 
Tổng các phân số đó là:
4. Củng cố.
	Nhắc lại quy tắc phép cộng phân số cùng mẫu và không cùng mẫu và không cùng mẫu
 Tổ chức cho học sinh trò chơi tính nhanh (SBT bài 62 (a)
5. Hớng dẫn về nhà
Học thuộc quy tắc, làm bài tập 61,65 SBT trang 12.
Ôn tập nguyên tắc cơ bản của phép nhân số nguyên
Đợc trớc bài tính chất cơ bản của phép cộng phân số.