Giáo án Ngữ văn 7 - Tiết 65: Hướng dẫn đọc thêm Sài Gòn tôi yêu

Tuần 16	Ngày soạn :08/12/2010
Tiết:	65	Ngày dạy: 11/12/2010
HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM 
SÀI GÒN TÔI YÊU
	Minh Hương	
A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
 - Thấy được vẻ đẹp của cảnh sắc, thiên nhiên, con người và tình cảm đậm đà, sâu sắc của tác giả với Sài Gòn.
 - Nắm được nghệ thuật biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả. 
B.TRỌNG TÂM ,KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
 1.Kiến thức:
 - Những nét đẹp riêng của thành phó Sài Gòn: Thiên nhiên, khí hậu, cảnh quan và phong cách con người.
 - Nghệ thuật biểu cảm nồng nhiệt, chân thành của tác giả.
2.Kĩ năng
 - Đọc – hiểu văn bản tùy bút có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm.
 - Biểu hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc qua những hiểu biết cụ thể.
 3. Thái độ:
 Rèn kỹ năng lập dàn bài cho một bài văn.
 C.PHƯƠNG PHÁP:phân tích ,giảng bình 
 D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. ỔN định 
2.Kiểm tra:
- Văn bản “ Một thứ quà của lúa non : Cốm” Tại sao tác giả lại khuyên những người ăn cốm không nên ăn vội mà phải ăn thật thong thả và ngẫm nghĩ ?
- Em hiểu thế nào về văn hoá ẩm thực ? cho thêm một số ăn khác ngoài chuyện ăn cốm ?
3.Bài mới
Giới thiệu bài
 …..Ai đi Nam Bộ , Tiền Giang , Hậu Giang 
 Ai vô Thành phố Hồ Chí Minh rực rỡ tên vàng 
Thàng phố phương nam chan hoà ánh nắng – mới Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước năm 1911 – trở thành niềm tự hào vô hạn trong mỗi trái tim Việt Nam . Hôm nay cô trò chúng ta lại được đến thăm Sài Gòn qua những trang tuỳ bút chân thành và sôi động của tác giả Minh Hương 
Gv nhắc lại yêu cầu tiết hứơng dẫn đọc thêm , yêu cầu các tổ theo phân công lên trình bày . 
+ Tổ 1: Phân tích đoạn đầu : Vẻ đẹp của cuộc sống Sài Gòn 
+ Tổ 2: Phân tích đoạn tiết theo : Phong cách của con người Sài Sòn 
+ Tở 3 : Phân tích phần cuối : Tình yêu với Sài Gòn 
+ Tổ 4 : Thực hiện phần tổng kết 
Gv sửa chữa , bổ sung những phần kiến thức chưa chính xác , chưa đúng 
Khuyến khích các em mạnh dạn , tự tin hơn tiết trước .
yêu cầu đọc giọng đọc hồ hởi , vui tươi , hăm hở , sôi động ; Chú ý các từ ngữ địa phươn
 Giải thích từ khó ( sgk)
? Qua văn bản tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào ? 
Thiên nhiên , khí hậu thời tiết , cuộc sống sinh hoạt của thành phố ,cư dân và phong cách con người Sài Gòn 
? Bố cục Văn bản như thế nào? 
3 phần
Từ đầu đến “tông chi họ hàng” – ấn tượng chung về Sài Gòn và tình yêu của tác giả đối với thành phố ấy 
 Tiếp theo cho đến “ Leo lên hơn năm triệu” – cảm nhận về phong cách con người Sài Gòn . 
 Tiếp theo cho đến hết khẳng định lại tình yêu của tác giả đối với thành phố 
 Gọi HS đọc đoạn đầu 
? Ghi nhận đầu tiên về vẻ đẹp Sài Gòn là sức sống của một đô thị trẻ . Điều đó được diễn tả bằng hình ảnh nào ? 
Sài Gòn cứ trẻ hoài như cây tơ đang độ nõn nà trên đà thay da đổi thịt 
? Em hãy nhận xét về cách tạo hình trên và nêu tác dụng của nó ? 
Cách tạo hình : So sánh : Sài Gòn trẻ như cây tơ ,Tính từ : nõn nà . Thành nhữ : Thay da đổi thịt 
Tác dụng : Thể hiện 1 cach gợi cảm sức trẻ Sài Gòn , Thể hiện cái nhìn tin yêu của tác giả đối với Sài Gòn 
? Ghi nhận thừ của tác giả là gì ? những nét riếng biệt nào được nhắc tới ?
Về thiên nhiên khí hậu Sài Gòn : Nhiều nắng : Nắng sớm ngọt ngào ; Nhiều mưa bất chợt : Những cơn mưa ; Nhiều bởi chiều : chiều lộng gió 
Khí hậu thay đổ nhanh : trời đang ui ui bổng nhiên trong vắt như pha lê
? Nhận xét về cách miêu tả và nêu tác dụng của cách miêu tả này ? 
Cách miêu tả : kết hợp với biểu hiện cảm xúc ( tôi yêu nắng sớm ngọt ngào …. Yêu cả cái tĩnh lặng …)
Tác dụng : khiến câu văn có hồn , gợi cảm xúc cho người đọc 
? Ghi nhận thứ 3 của tác giả là gì ? qua đó tác giả muốn người đọc hiểu thêm nét đáng quí nào trong cuộc sống của cư dân Sài Gòn ?
Ghi nhận về đặc điểm cư dân Sài Gòn 
Cuộc sóng cộng đồng hoà hợp trong lao động 
? Ở đây , tác giả đã miêu tả và bình luận 1 cách cụ thể và tự tin . Theo em , do đâu tác giả có thể viết như thế ?
Tác giả đã sống gắn bó lâu năm bằng tình yêu tha thiết với Sg . Tác giả coi Sài Gòn như quê hương mình 
? Những ghi nhận của tác giả mang lại cho em những hiểu biết mới mẽ nào?
Sài Gòn là thành phố trẻ , cư dân hoà hợp , khí hậu có nhiều ưu đãi đối với mọi người 
Gọi HS đọc đoạn tiếp theo 
? Phong cách con người Sài Gòn được kháiquát qua nhữngnhận xét nào của tác giả ? 
Aên nói tự nhiên , dễ dãi ;Ít dàn dựng tình toán . Chân thành , bộc trực 
? Phong cách ớ đây hiểu là cách sống riêng . Em thử bình luận về cách sống này ?
Đó là cach sống cởi mở , trung thực , ngay thẳng , tốt bụng
? Người Sài Gòn bộc lộ tập trung vẻ đẹp của các cô gái . Tìm đọan văn miêu tả vẻ đẹp này ?
Nét đẹp trang phục : nón vải vành rộng , áo bà ba trắng , quần đen rộng , giày bố trắng , xăng đan , guốc vuông 
 Nét đẹp dáng vẻ : khoẻ khoắn , cặp mắt sáng rực , nụ cười nhiệt tình , tươi tắn .
Nét đẹp xã giao : chào người lớn thì cúi đầu chắp tay , gặp trang lứa thì hơi cúi đầu và cười .
? Những vẻ đẽp riêng đó làm thành vẻ đẹp chung nào của người SG ? 
giản dị , khoẻ mạnh , lễ đô , tự tin 
? Vẻ đẹp người Sài Gòn đựơc nói ở đấy là vẻ đẹp truyền thống . Tại sao tác giả lại đi tìm kiếm các vẻ đẹp truyền thống đó 
Vẻ đẹp truyền thống là các giá trị bền vững , mang sắc thái riêng . Tác giả là người coi trọng các giá trị truyền thống và muốn tác động đến bạn đọc quan niệm này 
Gọi HS đọc đoạn cuối 
? Những lới nói nào trong văn bản biểu hiện trực tiếp tình yêu của tác giả đối với Sài Gòn ? Tôi yêu Sài Gòn da diết như ……
Vậy đó mà tôi yêu Sài Gòn ….
? Trong những lời đó , ngôn từ nào được lặp đi lặp lại ? sự lặp lại đó có ý nghĩa gì ?
Ngôn từ lặp lại : Tôi yêu . Có ý nghĩa : Nhấn mạnh Sài Gòn có nhiều điều đáng yêu . Nhấn mạnh tình yêu cảu tác giả với Sài Gòn dồi dào chân thật 
? Yêu Sài Gòn , tác giả cả m thất thương mến bao nhiêu cũng không thấy uổng công hoài của ….Từ đây em hiểu tình cảm của tác giả dành cho Sài Gòn là tình cảm như thế nào ?
yêu Sài Gòn đến độ hết lòng, Muốn được đóng góp sức mình cho Sài Gòn . Mong mọi người hãy đến và hãy yêu Sài Gòn 
? Văn bản Sài Gòn tôi yêu đem lại cho em những hiểu biết nào về cuộc sống và con người Sài Gòn ?
Sài Gòn mang vẻ đẹp của đô thị trẻ trung , hoà hợp . Người Sài Gòn có ngiều đức tính tốt đẹp nghư hồn nhiên , trung thực , lễ độ , tự tin . Đó là mãnh đất đáng để chúng ta yêu mến 
? Theo em cách truyền cảm của văn bản này là do : Cách viết , vốn hiểu biết về Sài Gòn , hay sự chân thành nồng hậu trong tình cảm của tác giả ? 
Do am hiểu Sài Gòn , nhất là tình cảm chân thành nồng hậu của tác giả 
I /giới thiệu chung
*Tác giả , tác phẩm Sgk 
.II/ Đọc , tìm hiểu chú thích 
1. Đọc , tìm hiểu chú thích 
2/ Tìm hiểu văn bản 
a/Thể loại : tùy bút 
b/Bố cục: 3 phần 
C/. Phân tích à 
C /1. Vẻ đẹp Sài Gòn 
* .Vẻ đẹp của cuộc sống SG 
- SG cứ trẻ hoài như cây tơ đang độ nõn nà trên đà thay da đổi thịt .
- Nắng sớm ngọt ngào , buổi chiều lộng gió , cây mưa nhiệt đới bất chợt 
-Trời đang nắng ui ui bổng trong vắt như thuỷ tinh 
- Trên đất bản địa ……..triệu người khác 
=> Sài Gòn là thành phố trẻ , cư dân hoà hợp , khí hậu có nhiều ưu đãi đối với mọi người 
 *. Phong cách của con người SG
- ăn nói tự nhiên , dễ dãi 
- ít dàn dựng , tính toán 
- chân thành , bộc trực 
=> Giản dị , khoẻ mạnh , lễ độ , tự tin 
C/2 Tình yêu với SG
- Tôi yêu Sài Gòn da diết ….
- Vậy đó mà tôi yêu Sài Gòn 
=> Yêu quí Sài Gòn đến hết lòng , tình yêu tha thiết nồng nhiệt đối với Sài Gòn 
3/ Tổng kết 
Ghi nhớ : Sgk / 173
III. Luyện tập 
Ngoài Sài Gòn , trên đất nước ta em còn biết vùng nào có những đặc điểm riêng nổi bật về thiên nhiên , môi trường và tính cách con người ở đó ? Hãy nêu nhận xét về đặc điểm của vùng ấy 
Nhiều vùng trong đất nước ta có những đặc điểm rõ nét về cách quan thiên nhiên , môi trường và tính cách con người ( Hà Nội , Huế , Nghệ An , Hà Tĩnh ….)
IV Hướng dẫn tự học
- Tự tìm hiểu thêm về các đặc điểm thiên nhiên , cuộc sống, kiến trúc, phong cách con người của 3 thành phố tiêu biểu cho 3 miền: Sài Gòn ( Thành Phố Hồ Chí Minh - miền nam), Huế ( miền trung), Hà Nội ( Thủ đo - miền bắc)
- Viết bài văn ngắn, nêu rõ những nét riêng độc đáo của quê hương em,hoặc đại phương mà em từng gắn bó.
 E /.RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..