Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 91: Chương trình địa phương - Luyện tập - Rèn luyện chính tả - Nguyễn Văn Thiện

Tuần : 23 Ngày soạn:
Tiết : 91 Ngày dạy :
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG -
LUYỆN TẬP – RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ
 I -Mức độ cần đạt
 * KT : Biết một số lỗi chính tả do ảnh hưởng các phát âm địa phương.
 * KN : Phát hiện vả sửa lỗi do ảnh hưởng cách phát âm địa phương.
 * TĐ : Có ý thức nói, viết đúng chính tả.
 II . Chuẩn bị
 - HS : SGK ( tài liệu địa phương), soạn bài, sưu tầm một số lỗi chính tả địa phương
 - GV : Xem tài liệu, sgk, soạn bài, sưu tầm
 III. Tiến trình dạy – học
 Hoạt động 1
 1/ Ổn định lớp
 2/ Kiểm tra bài cũ
 - Kiểm tra công việc chuẩn bị của học sinh
 3/ Bài mới
Giới thiệu bài mới
 - Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 2 : Nội dung luyện tập
KT-KN: Phát hiện lỗi chính tả và chữa sai
? Đọc 2 đoạn văn SGK ?phát âm đúng thanh hỏi , ngã?
( 2 HS lần lượt đọc )
? Tìm lỗi chính tả trong đoạn văn 1, chữa lại cho đúng ?
? Tìm lỗi trong đoạn văn a,b?
? Nguyên nhân sai ? 
? Chữa lại cho đúng ?
GV : Giúp HS phân biệt thêm khi viết và phát âm : 
 Con rạch – cục gạch
Tiếc của – cáu tiết
- Lưu ý: cách ghép phụ âm với vần và dấu thanh trong tiếng Việt
? Khi nói, viết tiếng Việt ta cần chú ý những gì ?
Hoạt động 3 : luyện tập
KT-KN : So sánh phát âm chuẩn với cách phát âm địa phương, viết đúng dấu thanh
? Lập bảng và tìm thêm hiện tượng phát âm địa phương không đúng với âm chuẩn ?
BT 2 : điền dâu hỏi, ngã cho đúng chính tả
- GV treo bảng phụ( các từ ở a và b –sgk )
1,2 HS lên bảng, các HS khác làm cá nhân
- Nhận xét
Bt 3
Viết chính tả ( Mỗi chiếc lá rụng- trang 17 sgk ngữ văn 6, tập 2 )
- Đọc 2 đoạn văn
-Tìm lỗi chính tả trong từng đoạn ( cá nhân )
- Đọc , tìm, suy nghĩ, phát biểu theo gợi ý của GV
Lập bảng và tìm theo yêu cầu
 Xem bảng và làm cá nhân
I- Nội dung luyện tập
 1/ Đọc đoạn văn 1 và phát hiện lỗi chính tả chữa lại
- Lỗi chính tả : không viết hoa Hồ Tinh, Mộc Tinh 
- Chữa lại : Hồ Tinh, Mộc Tinh => viết hoa danh từ riêng
2/ Đọc đoạn văn 2, tìm lỗi chính tả, chữa lại, tìm nguyên nhân sai
a/ Đoạn a :
-sai chính tả : siết, Ge, An Bình đông, gạch, ba Tri
b/ Đoạn b
- Sai chính tả :song, súm, cáu tiếc, tán lạn
* nguyên nhân sai : không viết hoa danh từ riêng, phát âm không chuẩn
* Chữa lại : Ghe, An Bình Đông, rạch, Ba Tri, xúm, cáu tiết, tán loạn
=> Khi nói phát âm chuẩn, khi viết phải viết đúng chính tả
II. Luyện tập
1/ Bt 1
Hãy tìm và so sánh cách phát âm chuẩn và cách phát âm địa phương
Theo chuẩn
Tại Bến Tre
Bến Tre
Cây tre
Năm trăm
Con tàu
-
Bến Te
Cây te
Năm chăm
Con tào
2/ Bt 2
Điền dấu hỏi, ngã vào những từ in đậm cho đúng chính tả
a/ lảo đảo, lão thành, lão luyện, lém lỉnh, thủ lĩnh, lĩnh hội, nghĩ ngợi, nghỉ phép, bảo ban, bão tố, bảo vật, lặng lẻ, sử dụng, sửa chữa, con ngỗng, ngã lòng, vẩn vơ, tơ tưởng, khẩu ngữ, chắc mẫm, xẵng giọng
b/ gặp gỡ, tháo gỡ, kỉ luật, kĩ thuật, ích kỉ, ngỏ lời, cửa ngõ, vẽ tranh, vẻ đẹp, vui vẻ, lẻ tẻ, lẽ phải, lẽ mọn, ngán ngẫm, bả chó, phẩn chí, máu mủ
IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Sưu tầm thêm những từ ở địa phương hay phát âm, viết sai
 - Chuẩn bị bài mới : phương pháp tả cảnh
 V. Rút kinh nghiệm
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------