Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 27: Trả, sửa bài tập làm văn số 1 - Nguyễn Văn Hùng

Ngày soạn: Người soạn: Nguyễn Văn Hùng
Ngày trả bài:
- Tuần: 7
- Tiết CT: 27 
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. Giúp H.
- Đánh giá công khai chất lượng bài làm về: Nhân vật, sự việc, diễn biến, kết quả.
- Bố cục bài theo 3 phần: MB, TB, KBø và diễn đạt bằng lời văn của em.
- Sửa lỗi chính tả, dùng từ, điễn đạt, chữ viết. . . 
II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ: Phát bài cho học sinh đối chiếu sửa chữa.
Giới thiệu bài mới:
Đ
ể giúp các em thấy đøược những ưu điểm và khuyết điểm trong bài làm của mình và qua đó rút kinh nghiệm cho những bài làm sau được tốt hơn. Hôm nay, thầy sẽ sửa bài kiểm tra Tập làm văn kể việc để các em khắc phục lỗi.
Ghi đề bài lên bảng:
Đề: Kể lại một truyện truyền thuyết đã học mà em thích bằng lời văn cuả em.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Thao tác 1: Ôn lại kiến thức cũ.
T. Phát bài cho H đối chiếu trong quá trình sửa bài của mình .
T. Muốn tìm hiểu đề văn tự sự em phải làm gì ? Lập dàn ý là gì ?
T. Thế nào là viết bài văn bằng lời của em ?
* Thao tác 2: Nhận xét.
 1. Ưu điểm:
+ Học sinh xác định đúng yêu cầu của đề, kể được diễn biến câu chuyện.
+ Trình bày bố cục rõ ràng.
+ Nhiều em viết chữ đẹp.
+ Văn có sáng tạo, bằng lời của mình.
 2. Khuyết điểm:
 + Một số em viết chữ còn xấu, sai nhiều lỗi chính tả.
 + Cá biệt có em viết chữ không đọc được.
 + Một số ít em trình bày bố cục chưa rõ ràng, viết luông tuồng.
 + Nhiều em chưa kể lại được những việc chính trong truyện truyền thuyết.
T. Cho học sinh đọc 1, 2 bài làm tốt để lớp nghe ? 
T. Nêu 1, 2 bài làm kém cần rút kinh nghiệm sửa chữa? 
T. Lưu ý cho H một số lỗi phổ biến cần khắc phục sửa chữa ?
I. Ghi đề lên bảng.
* ĐỀ BÀI: Kể lại một truyện truyền thuyết đã học mà em thích bằng lời văn cuả em.
II. BIỂU ĐIỂM CHẤM
1. Hình thức:( 3 điểm).
+ Đúng thể loại, bố cục rõ ràng. ( 1 điễm).
+ Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, không sai chính tả. ( 1 điểm ).
+ Trình bày chữ viết rõ ràng, sạch đẹp. ( 1 điểm ).
2. Nội dung: ( 7 điểm ).
a)- Mở bài: ( 1 điểm ).
+ Sơ lược hoàn cảnh được kể. 
+ Giới thiệu nhân vật về không gian, thời gian. . . 
b)- Thân bài. ( 5 điểm ).
+ Đảm bảo các ý chính: Sự việc, nhân vật, hành động theo trình tự diễn biến của truyện .. . 
+Viết văn có sáng tạo bằng lời của mình, trong sáng, giản dị. . .
c)- Kết bài. ( 1 điểm ).
+ Nêu kết cục sự việc, cảm nghĩ của mình.
+ Liên hệ bản thân và thực tế cuộc sống. . . 
DÀN BÀI THAM KHẢO
Truyện: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”.
Mở bài: 
Giới thiệu Vua Hùng thứ 18, có một người con gái xinh đẹp.
Muốn kén cho con gái một người chồng thật xứng đáng.
Thân bài:
Sự việc mở đầu:
Vua Hùng kén rễ.
Sự việc phát triển:
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đến cầu hôn.
Vua Hùng ra điều kiện chọn rễ: “ Một trăm ván cơm nếp. . . ngựa chín hồng mau, mỗi thứ một đôi”.
Sơn Tinh đến trước rước Mị Nương về núi Tản Viên.
Thuỷ Tinh đến sau, tức giận, dâng nước đánh Sơn Tinh.
Sự việc cao trào:
Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thuỷ Tinh thua, rút quân về.
Sự việc kết thúc:
Oán nặng thù sâu, hằng năm Thuỷ Tinh lại dâng nước đánh Sơn Tinh, nhưng đều thua mãi mãi.
Kết bài: Thể hiện tư tưởng
- Giải thích hiện tượng mưa bão, lũ lụt hằng năm.
- Ước mơ chiến thắng thiên tai của người Việt Cổ.
- Em vận động mọi người bảo vệ rừng, trồng cây gây rừng. . . 
- Suy nghĩ, cảm xúc của em. . . 
III. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Học bài: Đối chiếu bài sửa với bài làm để rút kinh nghiệm
- Soạn bài: Học bài chuẩn bị kiểm tra Văn 1 tiết
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
======> Học sinh thống nhất với điểm số và cách sửa 100 %.
V. KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA.
* Học sinh trên trung bình: .......... Tỉ lệ: ........ %
* Học sinh dưới trung bình: Tỉ lệ: .. %
----------- HẾT ............