Giáo án môn Tổng hợp Lớp 2 - Tuần 1 - Năm học 2018-2019

 ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
 1, 2, 3. 4,5, 6.7.8 9.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ roài chửừa baứi.
- Noỏi tieỏp nhau laứm mieọng baứi 2a theo haứng ngang ủeỏn heỏt.
- HS chửừa baứi.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp 3.
- HS vieỏt roài traỷ lụứi.
- HS laứm baứi taọp.
- Nhoựm 1 neõu soỏ 72 nhoựm 2 neõu nhanh soỏ lieàn trửụực, nhoựm 3 neõu soỏ lieàn sau, sau ủoự ủoồi laùi.
.
Thửự ba ngaứy 28 thaựng 8 naờm 2018
KEÅ CHUYEÄN : (T1) COÙ COÂNG MAỉI SAẫT, COÙ NGAỉY NEÂN KIMù
 I. MUẽC TIEÂU:
 - Dửùa theo tranh vaứ gụùi yự dửụựi moói tranh keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn.
 - Bieỏt theồ hieọn lụứi keồ tửù nhieõn Bieỏt theo doừi lụứi baùn keồ.
 - Giaựo duùc HS loứng kieõn trỡ, nhaón naùi trong hoùc taọp, lao ủoọng.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC:
 Caực tranh minh hoùa trong saựch giaựo khoa..
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
 1. Baứi mụựi:
 * Giụựi thieọu baứi: Baống tranh veừ saựch giaựo khoa.
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 Hửụựng daón keồ chuyeọn.
a) Keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn.
Bửụực 1: Keồ theo nhoựm.
- Giụựi thieọu tranh, giao vieọc.
- Gụi yự cho caực em baống caựch ủaởt caõu hoỷi .
Bửụực 2. Keồ trửụực lụựp.
- Yeõu caàu hoùc sinh caỷ lụựp nhaọn xeựt sau moói laàn coự hoùc sinh ke.ồ
b) Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
GV nhaọn xeựt.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
 Neõu laùi noọi dung caõu chuyeọn.
 –Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chia nhoựm, moói nhoựm 4 em, laàn lửụùt tửứng em keồ tửứng ủoaùn cuỷa truyeọn theo tranh.
- Thửùc haứnh keồ noỏi tieỏp nhau.
- HS nhaọn xeựt.
- 4 hoùc sinh laàn lửụùt keồ.
- 1-2 HS khaự keồ tửứ ủaàu ủeỏn cuoỏi caõu chuyeọn.
- 2 em neõu laùi noọi dung caõu chuyeọn.
..
TOAÙN (T2) : 	OÂN TAÄP CAÙC SOÁ ẹEÁN 100 (TT).	
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà:
 - Bieỏt vieỏt soỏ coự hai chửừ soỏ thaứnh toồng cuỷa soỏ chuùc vaứ soỏ ủụn vũ, thửự tửù cuỷa caực soỏ.
- Bieỏt so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100.
- GD tớnh chớnh xaực.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
Baỷng keỷ saỹn baứi taọp 1 vaứ 5 (saựch giaựo khoa)
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
 1. Baứi cuừ : 
 Giaựo vieõn neõu 2 soỏ 36 vaứ 76 goùi HS leõn neõu soỏ lieàn trửụực , lieàn sau. 
Baứi mụựi :	
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 * Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi.
 * Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón HS laứm baứi taọp.
 Baứi 1: Cuỷng coỏ veà ủoùc, vieỏt phaõn tớch soỏ.
GV gụùi yự cho HS neõu caựch laứm baứi 1.
Treo baỷng phuù goùi HS leõn chửừa baứi vụựi 3 yeõu caàu: Vieỏt soỏ, ủoùc soỏ, phaõn tớch soỏ.
Baứi 3:
 So saựnh caực soỏ khi chửừa baứi, yeõu caàu HS neõu caựch laứm. Vỡ sao ủaởt daỏu > < = vaứo baứi.
 Baứi 4: Vieỏt caực soỏ 33, 54, 45, 28.
GV ghi baỷng.
Theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn.
Tửứ lụựn ủeỏn beự.
- GV choỏt yự ủuựng.
 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ.
 - Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh tửứ 1-> 100.
 - Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- HS mụỷ saựch giaựo khoa trang 4.
- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
- HS neõu caựch laứm theo maóu coự saỹn.
- Laứm baứi vaứo phieỏu.
- Leõn baỷng chửừa baứi.
- Tửù laứm baứi vaứo vụỷ. Hoùc sinh giaỷi thớch baứi laứm cuỷa mỡnhaứ.
* HS laứm theo nhoựm 4 vaứo baỷng nhoựm
- ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ gaộn baỷng
- Caực nhoựm khaực boồ sung
- HS leõn baỷng ủieàn.
- Lụựp theo doừi vaứ sau ủoự laứm vaứo vụỷ.
- Thửự tửù laứ: 67, 70, 76, 80, 84, 90, 93, 98, 100.
CHÍNH T AÛ (T1): Nhỡn - vieỏt: COÙ COÂNG MAỉI SAẫT, COÙ NGAỉY NEÂN KIM
I. MUẽC TIEÂU:
 - Cheựp chớnh xaực baứi CT(SGK), trỡnh baứy ủuựng 2 caõu vaờn xuoõi. Khoõng maộc quaự 5 loói chớnh taỷ trong baứi.
 - Laứm ủửụức caực baứi taọp chớnh taỷ(BT) 2,3, 4.
 - Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caàn cuứ, chuyeõn caàn trong hoùc taọp.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC:
 Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp vaứ caực baứi taọp chớnh taỷ 2, 3.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1.Baứi mụựi.
 * Giụựi thieọu baứi 	
 * Hửụựng daón taọp cheựp
a) Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp:
- ẹoùc ủoaùn vaờn caàn cheựp. 
 - Goùi hoùc sinh ủoùc laùi ủoaùn vaờn.
 - Hoỷi: ẹoaùn vaờn naứy cheựp tửứ baứi taọp ủoùc naứo?
 - ẹoaùn cheựp laứ lụứi cuỷa ai noựi vụựi ai?
 - Baứ cuù noựi gỡ vụựi caọu beự?
b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy:
- ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu?
- Cuoỏi moói caõu coự daỏu 
- Chửừ ủaàu ủoaùn, ủaàu caõu phaỷi vieỏt nhử theỏ naứo? 
c, Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự.
- ẹoùc cho HS vieỏt caực tửứ khoự vaứo baỷng con.
d) Cheựp baứi:
- Theo doừi, chổnh sửỷa cho hoùc sinh
e) Soaựt loói:
- ẹoùclaùi baứi thong thaỷ cho hoùc sinh soaựt loói . 
 g) Chaỏm baứi:
-Thu baứi chaỏm.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt
* Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ.
Baứi 2: ẹieàn vaứo choó troỏng c hay k?
 - Goùi hoùc sinh ủoùc ủeà baứi.
 - Yeõu caàu hoùc sinh tửù laứm baứi.
- Khi naứo ta vieỏt laứ k?
- Khi naứo ta vieỏt laứ c ?
Baứi 3: ẹieàn caực chửừ caựi vaứo baỷng.
- Hửụựng daón caựch laứm baứi .
- Goùi moọt hoùc sinh laứm maóu.
- Yeõu caàu hoùc sinh laứm tieỏp baứi theo maóu vaứ theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh.
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi, vieỏt laùi ủuựng thửự tửù 9 chửừ caựi trong baứi.
- Xoựa daàn baỷng cho hoùc sinh hoùc thuoọc tửứng phaàn baỷng chửừ caựi.
3. CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Veà nhaứ laứm laùi BT2, hoùc thuoọc baỷng chửừ caựi, chuaồn bũ baứi sau.
- ẹoùc thaàm theo giaựo vieõn.
- 2 ủeỏn 3 HS ủoùc baứi.
Baứi : Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim.
- Lụứi baứ cuù noựi caọu beự.
Baứ cuù giaỷng giaỷi cho caọu beự thaỏy, nhaón naùi, kieõn trỡ thỡ vieọc gỡ cuừng thaứnh coõng.
ẹoaùn vaờn coự hai caõu.
Cuoỏi moói ủoaùn coự daỏu chaỏm (.)
Vieỏt hoa chửừ caựi ủaàu tieõn.
-Vieỏt caực tửứ: maứi, ngaứy, chaựu, saột
- Hoùc sinh vieỏt baỷng con.
- Nhỡn baỷng, cheựp baứi.
HS nhỡn vaứo vụỷ soaựt loói.
- 10 em noọp baứi chaỏm.
ẹoồi vụỷ, duứng buựt chỡ soaựt loói, ghi toồng soỏ loói, vieỏt caực loói sai ra leà vụ
Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
3 hoùc sinh leõn baỷng thi laứm baứi ủuựng, nhanh. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp. (Lụứi giaỷi: kim khaõu, caọu beự, kieõn trỡ, baứ cuù.)
Vieỏt k khi ủửựng sau noự laứ caực nguyeõn aõm e, eõ, i.
 Vieỏt laứ c trửụực caực nguyeõn aõm coứn laùi.
- ẹoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
ẹoùc aự – vieỏt aờ
2 ủeỏn 3 hoùc sinh laứm baứi treõn baỷng. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo baỷng con.
ẹoùc: a, aự, ụự, beõ, xeõ, deõ, ủeõ, e, eõ.
- ẹoùc: a, aờ, aõ, b, c, d, ủ, e, eõ.
..
.
ẹAẽO ẹệÙC: ( T1 ) Học tập, sinh hoạt đúng giờ. ( tiết 1)
I. MUẽC TIEÂU: 
- Nêu được một số biểu hiện của học tập và sinh họat đúng giờ
- Nêu được lợi ích của việc học tập, sinh họat đúng giờ.
- Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân.
- Thực hiện theo thời gian biểu. Lập thời gian biểu phù hợp với bản thân
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 - Giáo viên: Phiếu bài tập, một số đồ dùng để sắm vai.
 - Học sinh: Vở bài tập. 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoaùt ủoọng cuỷa thay
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
* Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến. 
- Giáo viên chia nhóm và giao cho mỗi nhóm một tình huống. 
+ Nhóm 1, 2 tình huống 1. 
+ Nhóm 3, 4 tình huống 2. 
- Giáo viên kết luận: Làm hai việc cùng một lúc không phải là học tập sinh hoạt đúng giờ giấc. 
* Hoạt động 2: Xử lý tình huống. 
- Giáo viên chia cho mỗi nhóm một tình huống. 
- Giáo viên kết luận: Mỗi tình huống có một cách ứng xử khác nhau .
* Hoạt động 3: Giờ nào việc nấy. 
- Giáo viên giao nhiệm vụ thảo luận cho từng nhóm. 
- Kết luận: Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc và nghỉ ngơi. 
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 
- Giáo viên nhận xét giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài. 
- Các nhóm học sinh thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày. 
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung. 
- Học sinh nhắc lại. 
- Các nhóm chuẩn bị tình huống. 
- Các nhóm lên đóng vai. 
- Học sinh trao đổi thảo luận giữa các nhóm với nhau. 
- Các nhóm học sinh thảo luận. 
- Đại diện các nhóm trình bày. 
- Cả lớp nhận xét. 
- Học sinh về thực hiện theo yêu cầu. 
Thửự tử ngaứy 29 thaựng 8 naờm 2018
TAÄP ẹOẽC: ( T3 ) Tự thuật
I. MUẽC TIEÂU: 
 - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng
 - Nắm được những thông tin chính về bạn học sinh trong câu chuyện ; bước đầu có khái niệm về tự thuật ( lý lịch). (Trả lời được những câu hỏi trong SGK)
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 Tranh minh họa bài học trong sác 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi học sinh lên đọc bài: “Có công mài sắt có ngày nên kim” và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa. 
2. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
* Hoạt động 2: Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ. 
- Đọc từng câu, từng đoạn. 
- Đọc phần chú giải. 
- Hướng dẫn đọc cả bài
- Đọc theo nhóm. 
- Thi đọc cả bài
* Hoạt động 3: Tìm hiểu bài
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng đoạn rồi cả bài để trả lời lần lượt các câu hỏi trong sách giáo khoa. 
* Hoạt động 4: Luyện đọc lại. 
* Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò. 
 - Giáo viên hệ thống nội dung bài. 
 - Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài.
- Học sinh lắng nghe. 
- Học sinh nối nhau đọc từng câu, từng đoạn. 
- Học sinh đọc phần chú giải. 
- Học sinh lắng nghe. 
- Học sinh đọc theo nhóm đôi. 
- Đại diện các nhóm thi đọc. 
- Học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. 
- Các nhóm học sinh thi đọc cả bài. 
..
TOAÙN (T 3 ) : SOÁ HAẽNG - TOÅNG
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh:
 - Bieỏt soỏ haùng,toồng 
 Bieỏt thửùc hieọn pheựp coọng caực soỏ coự hai chửừ khoõng nhụự trong phaùm vi 100.
 - Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn baống moọt pheựp coọng.
 - GD tớnh kieõn trỡ , saựng taùo trong giaỷi toaựn.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp 1.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Bài cũ: 
 Kiểm tra vở bài tập ở nhà của học sinh. 
2. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
* Hoạt động 2: Giới thiệu số hạng, tổng. 
- Giáo viên viết phép cộng 35 + 24 = 59 lên bảng
- Giáo viên chỉ vào từng số trong phép cộng và nêu trong phép cộng này: 
	+ 35 gọi là số hạng. 
	+ 24 gọi là số hạng. 
	+ 59 gọi là tổng. 
- Chú ý 35 + 24 cũng gọi là tổng. 
- Giáo viên viết lên bảng giáo viên và trình bày như sách giáo khoa. 
* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. 
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm lần lượt từ bài 1 đến bài 3 bằng các hình thức: Bảng con, miệng, vở, trò chơi, 
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 
- Giáo viên nhận xét giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài. 
- Học sinh đọc: Ba mươi lăm cộng hai mươi tư bằng năm mươi chín.
- Học sinh nêu: Ba mươi lăm là số hạng, hai mươi tư là số hạng, năm mươi chín là tổng.
 - Nhiều học sinh nhắc lại.
 - Học sinh theo dõi và nêu lại.
 - Học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên. 
TN - XH (T1): 
Cễ QUAN VAÄN ẹOÄNG
I.MUẽC TIEÂU: 
- Nhaọn ra cụ quan vaọn ủoọng goàm coự boọ xửụng vaứ heọ cụ.
- Nhaọn ra sửù phoỏi hụùp cuỷa cụ vaứ xửụng trong caực cửỷ ủoọng cuỷa cụ theồ.
- Naờng vaọn ủoọng seừ giuựp cho cụ phaựt trieồn toỏt.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 Tranh veừ cụ quan vaọn ủoọng. Vụỷ baứi taọp tửù nhieõn xaừ hoọi.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
 1. Baứi mụựi. * Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 1. Hoaùt ủoọng 1 : Laứm moọt soỏ cửỷ ủoọng.
+ Bửụực 1: Cho HS quan saựt caực hỡnh 1, 2, 4
trong SGK vaứ laứm ủoọng taực nhử baùn nhoỷ 
+ Bửụực 2: GV cho caỷ lụựp ủửựng taùi choó thửùc 
 2. Hoùat ủoọng 2 : Quan saựt ủeồ nhaọn bieỏt caực cụ quan vaọn ủoọng.
+ Bửụực 1: Thửùc haứnh tửù naộn baứn tay, coồ tay, caựnh tay cuỷa mỡnh.
+ Bửụực 2: HS cửỷ ủoọng ngoựn tay, baứn tay, coồ tay, caựnh tay.
- Nhụứ ủaõu maứ caực boọ phaọn ủoự cửỷ ủoọng ủửụùc.
+ Bửụực 3:
- Cho HS quan saựt hỡnh 5, 6 trong SGK trang 5. chổ vaứ noựi teõn caực cụ quan vaọn ủoọng cuỷa cụ theồ.
- GV keỏt luaọn.
 3. Hoùat ủoọng 3 : Troứ chụi “Vaọt tay”.
+ Bửụực 1: GV hửụựng daón caựch chụi.
+ Bửụực 2: 2 HS chụi maóu.
+ Bửụực 3: Toồ chửực cho hoùc sinh chụi theo nhoựm 3 – 2 baùn chụi vaứ 1 baùn laứm troùng taứi.
- GV theo doừi nhaọn xeựt keỏt luaọn chung.
 4. Hoùat ủoọng 4 : Cuỷng coỏ – daởn doứ
 - Hoùc sinh laứm baứi taọp soỏ 1, 2 trong vụỷ baứi taọp tửù nhieõn xaừ hoọi.
 - Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- HS quan saựt hỡnh veừ vaứ laứm ủoọng taực. 
- HS thửùc hieọn. ẹaàu, mỡnh, chaõn, tay.
- HS thửùc haứnh.
- HS cửỷ ủoọng theo yeõu caàu cuỷa GV.
- Nhụứ cửỷ ủoọng cuỷa xửụng vaứ cụ.
- HS quan saựt vaứ chổ caực cụ quan vaọn ủoọng cuỷa cụ theồ.
- HS theo doừi.
- 2 HS chụi maóu.
- HS chụi theo nhoựm.
THUÛ COÂNG ( T 1 ): GAÁP TEÂN LệÛA
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh:
	- Hs bieỏt caựch gaỏp vaứ gaỏp ủửụùc teõn lửỷa.
	- Hs hửựng thuự vaứ yeõu thớch gaỏp hỡnh.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 Giaỏy thuỷ coõng, keựo
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1 – OÅn ủũnh toồ chửực:
- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp:
-Yeõu caàu caực nhoựm baựo caựo veà sửù chuaồn bũ ẹDHT cuỷa nhoựm mỡnh.
2 – Baứi mụựi:
* Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng.
Hẹ1: Quan saựt, nhaọn xeựt:
- ẹaởt maóu cho hs quan saựt vaứ neõu caõu hoỷi:
- Neõu caực phaàn chớnh cuỷa teõn lửỷa?
Hẹ2: Hửụựng daón caựch gaỏp:
- Cho hs xem saựch vaứ neõu caựch gaỏp.
 - Gaỏp maóu cho hs xem.
 - Hửụựng daón hs caựch sửỷ duùng teõn lửỷa.
Hẹ 3: Cuỷng coỏ, daởn doứ.
 - Yeõu caàu 2 em leõn baỷng thao taực laùi caực bửụực gaỏp teõn lửỷa.
 - Chuaồn bũ baứi cho tuaàn sau.
- ẹeồ duùng cuù leõn baứn
- ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo
- Quan saựt vaứ laộng nghe.
- Quan saựt maóu vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
Goàm phaàn muừi, thaõn.
- Caựch gaỏp trong sgk:
B1: Gaỏp taùo muừi vaứ thaõn teõn lửỷa.
 Gaỏp ủoõi tụứ giaỏy theo chieàu daứi ủeồ laỏy ủửụứng daỏu giửừa, ..
B2: Taùo teõn lửỷa.
Beỷ caực neỏp gaỏp sang 2 beõn ủửụứng daỏu giửừa vaứ mieỏt doùc theo ủửụứng daỏu giửừa, ủửụùc teõn lửỷa.
- 2 em gaỏp vaứ lụựp quan saựt.
..
Thứ năm, ngày 30 thỏng 08 năm 2018
LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU: ( T1 ) Từ và câu
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh:
- Làm quen với khái niệm Từ và Câu thông qua các BT thực hành. 
- Biết tìm các từ liên quan đến họat động học tập(BT1, BT2) ; viết được một câu nói về nội dung mỗi tranh(BT3)
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
- Giáo viên: Bảng phụ; 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Yêu cầu học sinh làm bài. 
- Cả lớp cùng nhận xét
Bài 2: Giáo viên phát phiếu học tập cho các nhóm. 
- Nhận xét bài làm của học sinh. 
Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài
- Cho học sinh quan sát tranh. 
- Học sinh làm bài vào vở. 
- Giáo viên nhận xét – sửa sai.
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. 
- Nhận xét giờ học. 
- Học sinh về nhà ôn lại bài. 
5 hoa hồng; 6 nhà; 7 xe đạp; 8 múa. 
- Học sinh trao đổi theo nhóm. 
- Đại diện các nhóm dán phiếu lên bảng và đọc kết quả. 
- Đọc đề bài
- Học sinh quan sát tranh. 
- Tự đặt câu rồi viết vào vở. 
- 1 Học sinh lên bảng làm bài, cả lớp cùng nhận xét. 
+ Huệ cùng các bạn vào vườn hoa chơi. 
+ Huệ đang say sưa ngắm một khóm hồng rất đẹp. 
- Học sinh quan saựt tranh vaứ laứm baứi.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ.
TOAÙN (T4 ) :	 LUYEÄN TAÄP.
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà:
 - Bieỏt coọng nhaồm soỏ troứn chuùc coự hai chửừ soỏ.
 - Bieỏt teõn goùi thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp coọng.
- GD tớnh chớnh xaực trong toaựn hoùc.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp 1.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Baứi cuừ : 	
Giaựo vieõn neõu: Haừy ủaởt tớnh roài tớnh toồng, bieỏt caực soỏ haùng laàn lửụùt sau:
a; 23 vaứ 26 	b; 19 vaứ 10 	c; 9 vaứ 20
Baứi mụựi :	
* Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 * Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi.
 * Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón giaỷi caực baứi taọp.
 Baứi 1: Tớnh.
 - GV ủeồ hoùc sinh tửù laứm baứi roài chửừa baứi.
 Khi chửừa baứi GV coự theồ hoỷi theõm teõn goùi caực thaứnh phaàn trong pheựp coọng.
Baứi 2 (coọt 2)
Baứi 3: (a,c) ẹaởt tớnh roài tớnh toồng
 - Theo doói hửụựng daón
 - Nhaọn xeựt sửỷa sai 
Baứi 4: 
Baứi toaựn cho ta bieỏt gỡ ?
GV hửụựng daón HS tửù toựm taộc ủeà toaựn roài giaỷi.
- Theo doừi nhaộc nhụỷ, hửụựng daón hoùc sinh yeỏu
- GV nhaọn xeựt chửừa baứi. Chaỏm baứi
 3. Nhaọn xeựt – daởn doứ: 
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- Veà nhaứ chuaồn bũ baứi sau.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ sau ủoự ủoồi vụỷ chửừa baứi.
- HS neõu yeõu caàu
* HS laứm theo caởp vaứo giaỏy nhaựp
- ủaùi dieọn caởp baựo caựo keỏt quaỷ.
- Lụựp nhaọn xeựt
* HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi roài neõu caựch laứm
- Laứm baứi vaứo vụỷ roài chửừa baỡ
 Baứi giaỷi
 Soỏ HS ủang ụỷ trong thử vieọn laứ:
2 + 32 = 57 (hoùc sinh)
ẹaựp soỏ: 57 hoùc sinh
..
TAÄP VIEÁT ( T1 ) CHệế HOA A
I. MUẽC TIEÂU:
Vieỏt ủuựng, chửừ hoa ( 1 doứng cụừ vửứa, 1 doứng cụừ nhoỷ), chửừ vaứ caõu ửựng duùng: 
Chửừ vieỏt roừ raứng .Bieỏt caựch noỏi neựt giửừa chửừ vieỏt hoa vụựi chửừ vieỏt thửụứng trong chửừ ghi tieỏng.Vieỏt ủuựng, vieỏt ủeùp cuùm tửứ ửựng duùng Anh em thuaọn hoứa.
Giaựo duùc HS thửụng yeõu ủuứm boùc laón nhau.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC:
 - Maóu chửừ hoa A ủaởt trong khung chửừ (baỷng phuù), coự ủuỷ caực ủửụứng keỷ vaứ ủaựnh soỏ caực ủửụứng keỷ.
 - Vụỷ Taọp vieỏt 2, taọp moọt.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Mụỷ ủaàu.
Baứi mụựi.
* Giụựi thieọu baứi
1. Hửụựng daón vieỏt chửừ hoa
* Quan saựt soỏ neựt, qui trỡnh vieỏt A
- Giụựi thieọu chửừ maóu.
- Chửừ A hoa cao maỏy ủụn vũ?
- Chửừ A hoa goàm maỏy neựt?
- ẹoự laứ nhửừng neựt naứo?
- Chổ theo khung chửừ maóu vaứ giaỷng quy trỡnh vieỏt.
- Giaỷng laùi quy trỡnh vieỏt laàn 2.
* Vieỏt baỷng.
- Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh vieỏt chửừ A hoa vaứo trong khoõng trung sau ủoự cho caực em vieỏt vaứo baỷng con.
2. Hửụựng daón vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng.
* Giụựi thieọu cuùm tửứ ửựng duùng.
- Yeõu caàu hoùc sinh mụỷ Vụỷ taọp vieỏt, ủoùc cuùm tửứ ửựng duùng.
- Hoỷi: Anh em thuaọn hoứa coự nghúa laứ gỡ?
Anh em phaỷi thửụng yeõu nhau
* Quan saựt vaứ nhaọn xeựt
- Cuùm tửứ goàm maỏy tieỏng? Laứ nhửừng tieỏng naứo?
- So saựnh chieàu cao cuỷa chửừ A vaứ n.
- Nhửừng chửừ naứo coự chieàu cao baống chửừ A.
- Neõu ủoọ cao caực chửừ coứn laùi.
- Khi vieỏt Anh ta vieỏt neựt noỏi giửừa A vaứ n nhử theỏ naứo?
- Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ ( tieỏng) baống chửứng naứo?
c) Vieỏt baỷng.
- Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt chửừ Anh vaứo baỷng. Chuự yự chổnh sửỷa cho caực em.
3. Hửụựng daón vieỏt vaứo Vụỷ taọp vieỏt
- Giaựo vieõn chổnh sửỷa loói.
- Thu vaứ chaỏm 5 – 7 baứi.
3. Nhaọn xeựt, daởn doứ.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Yeõu caàu hoùc sinh hoaứn thaứnh noỏt baứi vieỏt trong vụỷ.
- Quan saựt maóu.
- Chửừ A cao 5 li.
- Chửừ hoa A goàm 3 neựt.
- ẹoự laứ moọt neựt lửụùn tửứ traựi sang phaỷi, neựt moực dửụựi vaứ moọt neựt lửụùn ngang.
- Quan saựt theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
- Vieỏt vaứo baỷng con.
- ẹoùc: Anh em thuaọn hoứa.
- Nghúa laứ anh em trong nhaứ phaỷi bieỏt yeõu thửụng, nhửụng nhũn nhau.
- Goàm 4 tieỏng laứ Anh, em, thuaọn, hoứa.
- Chửừ A cao 2,5 li, chửừ n cao 1 li.
- Chửừ h.
- Chửừ t cao 1,5 li. Caực chửừ coứn laùi cao 1 li.
- Tửứ ủieồm cuoỏi cuỷa chửừ A reõ buựt leõn ủieồm ủaàu cuỷa chửừ n vaứ vieỏt chửừ n.
- Khoaỷng caựch ủuỷ ủeồ vieỏt moọt chửừ caựi o.
- Vieỏt baỷng.
- Hoùc sinh vieỏt.
Thửự sỏu, ngaứy 31 thaựng 8 naờm 2018
CHÍNH TAÛ ( T2): NGAỉY HOÂM QUA ẹAÂU ROÀI ?
I. MUẽC TIEÂU:.
Nghe – vieỏt laùi chớnh xaực, khoồ thụ cuoỏi baứi thụ Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
Trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực baứi thụ 5 chửừ .
BLaứm ủửụực caực baứi taọp coự phuù aõm ủaàu l/n;aõm cuoỏi ng/n.
Giaựo duùc HS chaờm chổ hoùc taọp.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 Baỷng phuù coự ghi roừ noọi dung caực baứi taọp 2,3.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC : ( 35 – 40 Phuựt )
Hoùc ủoọng daùy
Ho