Giáo án môn Tin học 6 - Tiết 37 đến tiết 42

Tiết: 37
Ngày soạn:.../...../2015
Ngày dạy:..../......./2016
LƯU TRỮ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)
HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động khởi động: CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi
→ Giáo viên đặt vấn đề vào bài
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
A/Trang 96
Một chiếc USB bằng ngón tay có thể chứa lượng thông tin tương đương với hàng trăm cuốn từ điển, một chiếc đĩa cứng cỡ quyển sổ tay có thể chứa thông tin của cả một thư viện. Em có biết
Các từ trong từ điển đước sắp xếp theo thứ tự alpha b (abc)
Các quyển sách trong thư viện được sắp xếp trình tự theo hàng, theo loại sách khác nhau
→ Trong ổ đĩa thông tin cũng được sắp xếp giống như sách từ điển và một thư viện sách
Hoạt động hình thành kiến thức
B/Trang 96
Tìm hiểu về tệp (file)
Thông tin được lưu trữ trong máy tính dưới dạng các tệp, còn gọi là tệp tin hay tập tin. Tệp được lưu trữ trong các thiết bị lưu trữ như đĩa cứng, USB, đĩa CD, mỗi tệp được người dùng đặt một tên riêng biệt để phân biệt với các tệp khác. Tên tệp đặt tùy ý nhưng không được chứa các kí tự (\ / : * ? ) và thường có hai phần cách nhau bởi dấu chấm, đó làn phần tên và phần mở rộng còn gọi là phần đuôi. Phần mở rộng của tệp cho biết tệp thuộc loại gì.
Bản phân loại tệp, thông tin chứ bên trong, phần mở rộng
Loại tệp
Thông tin chứa bên trong
Phần mở rộng
Tệp ảnh
ảnh chụp hoặc hình về
.jpg .gif
Tệp văn bản
Công văn, tài liệu, quyển sách, bái bào
.doc .txt .pdf
Tệp âm thanh
Bản nhạc, bài hát, đoạn băng ghi âm
.mid .wav .wma
Tệp phim
Đoạn phim kèo theo âm thanh
. wmv .avi
Tệp chương trình
Phần mềm ứng dụng, hệ điều hành
.exe .com .dll
Bài tập số 1
Thông tin trong máy tính , được tổ chức dưới dạng các tệp thường được lưu trữ (A) trên các ổ đĩa cứng, đĩa CD hay USB
Đơn vị thông tin được người dùng đặt một tên riêng và lưu trên các thiết bị nhớ ngoài như đĩa cứng, đĩa CD hay USB được gọi là (B) Tệp
Thư mục (folder)
Thư mục mẹ là một ngăn chứa, nó chứa các tệp và thư mục con. Mỗi thư mục được đặt một tên riêng để phân biệt, do đó tên thư mục cùng một cấp không được trùng nhau..
Đường dẫn
Đường dẫn bắt đầu bằng tên ổ đĩa và kết thúc bằng tên thư mục hoặc tên tệp đó.
Ví dụ: D:\ảnh\ảnh nhà trường\mường vi 1.jpg
 - Hướng dẫn về nhà: 
+ Em cài tạo cây thư mục trên máy tính ở nhà với tên thư mục như sau: (Sách/Sách Giáo Khoa/Sách Tin Học Lớp 6)
- GV nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp cũng như của một số học sinh qua tiết học.
- Rút kinh nghiệm giờ dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Duyệt của tổ CM
Tiết: 38
 Ngày soạn:.../...../2015
Ngày dạy:..../......./2016
LƯU TRỮ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)
HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động khởi động: CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi
→ Giáo viên đặt vấn đề vào bài
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động luyện tập
C/Trang 99
Bài tập số 2
A
Đ
B
Đ
C
Đ
D
Đ
E
Đ
F
Đ
G
S
Bài tập số 3
Thực hiện thao tác sau để quan sát trong máy tính của mình
Sử dụng Windows Explorer: Nhấn tổ hợp phím Windows + E, hoặc nháy chuột vào Start → All Program → Accessories → Windows Explorer
Sử dụng Coputer : Nháy đúp vào biểu tượng Computer trên màn hình nền
Hoạt động vận dụng
D/Trang 101
Em quan sát vào hai hình trong tranh và cho thầy giáo biết thuộc loại đối tượng nào?
 Tệp Thư mục
Hoạt động tìm tòi mở rộng
E/Trang 101
Em làm phần hoạt động tìm tòi mở rộng trang 101 SGK
- Hướng dẫn về nhà: 
+ Em làm phần hoạt động tìm tòi mở rộng SGK trang 101
- GV nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp cũng như của một số học sinh qua tiết học.
- Rút kinh nghiệm giờ dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Duyệt của tổ CM
Tiết: 39
Ngày soạn:.../...../2016
Ngày dạy:..../......./2016
BÀI THỰC HÀNH 8
CÁC THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC 
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)
HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động khởi động: CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi
→ Giáo viên đặt vấn đề vào bài
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
A/Trang 102
Em có thể sử dụng thao tác copy đã được học để thực hiện copy tệp ảnh trong chyến du lịch sapa sang máy tính cho bạn. 
Em thực hiện tháo tác copy tệp ảnh vào USB rồi paste sang máy tính của bạn để bạn cùng được xem.
Hoạt động hình thành kiến thức
B/Trang 102
1. Các tháo tác với tệp và thư mục
2. Cửa sổ Windows Explorer
3. Tạo thư mục mới
4. Đổi tên thư mục
5. Tạo ra tệp văn bản đơn giản với phần mềm Notepad
Học sinh thực hành truy cập vào Windows Explorer bằng các cách sau:
+ Nhấn tổ hợp phím Windows + E
+ Cnick vào biểu tưởng My Computer trên màn hình
+ Vào Start → All Programs → Explorer
Để sử dụng và quản lí tệp Windows Explorer em thấy trong Windows Explorer có 2 ngăn, ngăn bên trái là danh sách các ổ đĩa và thư mục. Ngăn bên phải là hiển thị danh sách các tệp và thư mục chứa bên trong ổ đĩa.
Các em cùng làm theo hướng dẫn của thầy giáo để tạo thư mục mới trong ổ đĩa C, sau đó các em thực hành làm lại tạo các thư mục khác.
Sau khi tạo thư mục mới, trong quá trình sử dụng có thể đôi khi chúng ta muốn đổi tên ví du: Môn “Toán” thành “Tin” , em thực hiện theo hướng dẫn của thầy giáo như sau:
E cnick chuột phải vào thư mục muốn đổi tên rồi chọn Rename, sau đó em gõ tên mới mà em muốn đổi.
Em thực hành theo hướng dẫn của thầy giáo: Em nháy chuột phải vào khoảng trống trong ổ đĩa D chon New Text Document bây giờ em đặt tên cho tệp văn bản đơn giản của em, ví dụ như “tập soạn thảo”
- Sau khi thực hành soạn thảo văn bản đơn giảng em chọn File →Save lại nội dung văn bản em vừa soạn. 
- Hướng dẫn về nhà: 
+ Em thực hành truy cập vào Windows Explorer trên máy tính tại nhà, tạo cây thư mục, và đổi đên, sau khi đổi tên thư mục vào tập soạn thảo văn bản đơn giản rồi lưu bài của mình vào thư mục đó. Em copy phần bài tập làm tại nhà vào USB rồi nộp lại cho thầy giáo.
- GV nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp cũng như của một số học sinh qua tiết học.
- Rút kinh nghiệm giờ dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Duyệt của tổ CM
Tiết: 40
Ngày soạn:/../2016
Ngày dạy:./..../2016
BÀI THỰC HÀNH 8
CÁC THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC 
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)
HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động khởi động: CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi
→ Giáo viên đặt vấn đề vào bài
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động luyện tập
C/Trang 107
Sao chép tệp
Xóa tệp và thư mục
Sao chép nhiều tệp hay thư mục
Di chuyển hay thư mục
Các em thực hành theo hướng dẫn của thầy giáo
Hoạt động tìm tòi mở rộng
D/Trang 109
Các em thực hành tại nhà
- Hướng dẫn về nhà: 
+ Em làm phần hoạt động tìm tòi mở rộng SGK trang 109
- GV nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp cũng như của một số học sinh qua tiết học.
- Rút kinh nghiệm giờ dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Duyệt của tổ CM
Tiết: 41
Ngày soạn:.../...../2016
Ngày dạy:..../......./2016
PHẦN 2. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
BÀI THỰC HÀNH 1
SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)
HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động khởi động: CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi
→ Giáo viên đặt vấn đề vào bài
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
A/Trang 110
Các em đã biết internet là kho tàng tri thức của con người, vậy chìa khóa để mở ra kho tàng đấy là gì, cần phải có những thiết bị phần mềm nào để truy cập vào kho tàng đó? Trình duyệt Web chính là chìa khóa để chúng ta truy cập vào kho tàng tri thức của interner 
Hoạt động hình thành kiến thức
B/Trang 110
1. Truy cập trang web để xem thông tin
2. Đánh dấu trang để xem lại
Các em hãy nháy chuột vào biểu tượng trình duyệt web quen thuộc như “côc côc, Chrome” trên màn hình máy tính hay thanh taskbar để mở trình duyệt web. Khi trình duyệt web được mở các em nháy chuột vào thanh địa chỉ của trang web, nhập thông tin trang muốn xem để xem thông tin như “ dantri.com.vn” để đọc thông tin trong này. Các em lưu ý những địa chỉ trang web được thấy giáo cung cấp là những trang web chính thống được cấp phép của nhà nước, không được truy cập vào địa chỉ những trang web chưa được thầy giáo hứng dẫn.
Khi các em đọc xong những tin tức hoặc có một trang web muốn đánh dấu để lần sau xem lại, các em có thể đánh dấu trang web đó bằng cách như sau.
Em nháy chuột vào ngôi sao ở góc bên phải cửa sổ, em có thể gõ tên để đặt hoặc để nguyên tên mặc định của trang web đó, cuối cùng em nháy nút hoàn tất.
- Hướng dẫn về nhà: 
+ Em về nhà truy cập vào trang web  sau đó xem thời tiết nông vụ của ngày hôm nay. Em có thể hướng dẫn bố mẹ cùng truy cập vào trang web để xem thời tiết nông vụ.
- GV nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp cũng như của một số học sinh qua tiết học.
- Rút kinh nghiệm giờ dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Duyệt của tổ CM
Tiết: 42
Ngày soạn:.../...../2016
Ngày dạy:..../......./2016
BÀI THỰC HÀNH 1
SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)
HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động khởi động: CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi
→ Giáo viên đặt vấn đề vào bài
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động luyện tập
A/Trang 110
1.Tìm kiếm thông tin theo chủ đề
2.Tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm
3. Ghi lại thông tin
Các em có thể tìm kiếm thông tin theo chủ đề trên trình duyệt web, ví dụ hôm nay thầy giáo yêu cầu các em xem thông tin tình hình giáo thông của ngày hôm này. Có 2 cách để tìm kiếm như sau
+ Các em gõ đĩa chỉ “google.com.vn” sau đó các em nhập thôn tin tìm kiếm vào trang web tìm kiếm google
+ Cách 2 các em có thể gõ trực tiếp thông tin tìm kiếm vào thành địa chỉ của trình duyệt web. Mặc định sau khi nhấn Enter trình duyệt web sẽ liên kết tới trang tìm kiếm của google
Ngoài ra các em còn có thể dùng các trang web tìm kiếm khác như yahoo hoặc big
Trong quá trình đọc thông tin hay tìm kiếm TT trên trình duyệt ngoài việc đánh dấu trang thì các em có thể lại lưu lại các thông tin đó vào trong máy tính của mình.
 + Các em sử dụng chuột bôi đen đoạn thông tin trên trình duyệt mà các em muốn lưu thông tin, sau đó các em cnick chuột phải chọn copy.
+ Sau khi copy đoạn thông tin các em có thể mở phần mềm soạn thảo văn bản word hoặc phần mềm soạn thảo đơn giảng notepad để paste đoạn thông tin các em muốn lưu lại.
Hoạt động vận dụng
D/Trang 115
- Các em tìm kiếm thông tin theo yêu cầu của thầy giáo
Hoạt động tìm tỏi mở rộng
- Các em tìm kiếm thông tin theo yêu cầu của thầy giáo
- Hướng dẫn về nhà: 
+ Em làm phần hoạt động tìm tòi mở rộng SGK trang 116
- GV nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp cũng như của một số học sinh qua tiết học.
- Rút kinh nghiệm giờ dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Duyệt của tổ CM