Giáo án môn Mĩ thuật - Tuần 17

Ngày thỏng năm 2015
TUẦN 17 
Lớp:1
BÀI 17 
VẼ TRANH NGễI NHÀ CỦA EM 
I: Mục tiờu
biết cỏch vẽ tranh ngụi nhà của em
Vẽ được một bức tranh ngụi nhà của em
 - Biết quý trọng ngụi nhà
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
 Hỏt tập thể
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
*.Giới thiệu bài
-Giỏo viờn ghi tiờu đề bài học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiờu bài học.
HĐ1:Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.
Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập
CH: Bức tranh ảnh này cú những hỡnh ảnh gỡ?
CH: Hỡnh ảnh chớnh trong tranh là hỡnh ảnh gỡ?
CH: Kể tờn những phần chớnh của ngụi nhà?
GV quan sỏt và đến giỳp nhúm nào chưa trả lời đỳng 
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
-Thảo luận nhúm và trả lời
- GV y/c HS nờu yờu cầu bài vẽ
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 HĐ1 * học sinh thực hành bài vẽ
 -Giỏo viờn theo dừi giỳp đỡ học sinh trong quỏ trỡnh thực hành
 HĐ 2* Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để nhận xột
vẽ: Đỳng với đề bài khụng?
 -Sắp xếp như vậy hợp lý chưa. Vỡ sao?
 -Màu sắc: Tươi sỏng, hài hũa
 -Bài nào đẹp nhất. Vỡ sao?
Giỏo viờn bổ sung nhận xột và xếp loại tranh.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trũ chơi:Đi tỡm địa chỉ
2.Dặn dũ:Tỡm hiểu trước bài 18:Vẽ tiếp hỡnh và vẽ màu vào hỡnh vuụng 
-------------------------------------------------- 
 Tuần 17
 ễn luyện mỹ thuật 1
Bài 17: Vẽ tranh. Ngụi nhà của em
I: Mục tiờu
biết cỏch vẽ tranh ngụi nhà của em
Vẽ được một bức tranh ngụi nhà của em
II: Đồ dựng dạy - học
Một số tranh phong cảnh cú nhà và cõy
Hỡnh minh họa
Một vài tranh phong cảnh
III: Tiến trỡnh dạy - hoc
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
CH: Bức tranh ảnh này cú những hỡnh ảnh gỡ?
CH: Hỡnh ảnh chớnh trong tranh là hỡnh ảnh gỡ?
CH: Kể tờn những phần chớnh của ngụi nhà?
GV túm tắt bổ sung thờm một số tranh
Hoạt động 2: cỏch vẽ
Vẽ một ngụi nhà của em
GV hướng dẫn cỏc bước vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
- Vẽ một bức tranh về ngụi nhà của em
Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ
GV nhận xột, đỏnh giỏ
GV bổ sung
* Dặn dũ: Vẽ tiếp hỡnh và vẽ màu vào hỡnh vuụng
Lớp:2
Bài 17: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh dân gian Phú quý, gà mái
(Tranh dân gian Đông Hồ)
I/ Mục tiêu
- Học sinh tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian. 
-Tỡm hiểu sơ lược về dũng tranh dõn gian 
- Yêu thích tranh dân gian. 
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
 Hỏt tập thể
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
*.Giới thiệu bài
-Giỏo viờn ghi tiờu đề bài học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiờu bài học
HĐ 1: Xem tranh Tranh Phú quý:
Học sinh xem tranh và trả lời ở phiếu học tập
-Thảo luận nhúm và trả lời
+ Tranh có những hình ảnh nào ? 
+ Hình ảnh chính trong bức tranh ? 
+ Hình em bé được vẽ như thế nào? 
+ Ngoài h.ảnh em bé, trong tranh còn có h.ảnh nào? 
+ Hình con vịt được vẽ như thế nào? 
+ Màu sắc của những hình ảnh này ? 
HĐ 2: Xem tranh Gà mái
 -Thảo luận nhúm và trả lời
 Học sinh xem tranh và trả lời ở phiếu học tập 
+ Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh ? 
+ Hình ảnh đàn gà được vẽ thế nào ? 
+ Những màu nào có trong tranh ? 
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi học sinh tích cực phát biểu.
 C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 - Về nhà sưu tầm thêm tranh dân gian.
 - Sưu tầm tranh thiếu nhi.
-----------------------------------------
	ễn luyện mỹ thuật 2
Bài 17: Thường thức mỹ thuật
 Xem tranh Phỳ Quý Gà Mỏi 
 (Tranh dõn gian Đụng Hồ)
I: Mục tiờu
H/S tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian 
Yêu thích tranh dân gian 
II: Đồ dùng dạy-học 
Tranh phú quý, gà mái 
Sưu tầm một số tranh dân gian ( Lợn nái, chăn trâu, gà đại cát )
III: Tiến trình dạy-học 
Gới thiệu một số tranh 
Các hình ảnh chính trong tranh
Những màu sắc chính trong tranh
Hoạt động 1: Xem tranh 
Các hình ảnh chính trong tranh 
Bức tranh cho em thấy điều gì?
Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá 
Một số tranh 
Em hãy nêu một số cảm nghĩ về bức tranh 
GV nhận xét đánh gía 
Hoạt động 3: dặn dò 
Về nhà sưu tầm tranh dân gian.
Sưu tầm tranh thiếu nhi.
********************************
 Lớp:3
Bài 17 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI Cễ ( CHÚ ) BỘ ĐỘI
I-MỤC TIấU:
 - HS tỡm hiểu về hỡnh ảnh cụ ( chỳ ) bộ đội.
 - HS vẽ được tranh về đề tài cụ ( chỳ ) bộ đội.
 - HS thờm yờu quớ cỏc cụ, cỏc chỳ bộ đội.
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
 Hỏt tập thể GV cho HS hỏt một bài hỏt về cụ chỳ bộ đội 
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thiệu bài
-Giỏo viờn ghi tiờu đề bài học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiờu bài học
HĐ1: Tỡm và chọn nội dung đề tài.
- Thảo luận nhúm và trả lời
Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập
+ Hỡnh ảnh chớnh trong tranh?
+ Trang phục?
+ Trang bị vũ khớ và phương tiện?
- Giỏo viờn nờu cõu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhúm,nếu nhúm nào gọi cứu trợ
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
-Thảo luận nhúm và trả lời
-GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành 
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh... phự hợp để vẽ. 
- GV giỳp đỡ HS yếu,động viờn HS khỏ,giỏi
HĐ2: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xột
- HS nhận xột.
 -Sắp xếp như vậy hợp lý chưa. Vỡ sao?
 -Bài nào đẹp nhất. Vỡ sao?
Giỏo viờn bổ sung nhận xột và xếp loại tranh.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trũ chơi: 
2 Dặn dũ:
-Về nhà quan sỏt tỡm hiểu vẽ theo mẫu ,vẽ lọ hoa 
--------------------------------------------------
Lớp:4
Bài 17: VẼ TRANG TRÍ 
TRANG TRÍ HèNH VUễNG 
 I.MỤC TIấU :
-Biết cỏch trang trớ hỡnh vuụng và ứng dụng của nú 
-Cảm nhận vẽ đẹp của trang trớ hỡnh vuụng .
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
 Hỏt tập thể GV cho HS hỏt một bài hỏt 
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thiệu bài
-Giỏo viờn ghi tiờu đề bài học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiờu bài học.
HĐ 1: QUAN SÁT, NHẬN XẫT
 --Thảo luận nhúm và trả lời
Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập
+ Họa tiết nào thường được sử dụng trong trang trớ hỡnh vuụng?
+ Cỏch sắp xếp họa tiết như thế nào?
+ Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào?
+ Màu nền và màu họa tiết?
+ Cỏc bài trang trớ hỡnh vuụng thường được sử dụng màu sắc như thế nào? 
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ cành lỏ.
-Thảo luận nhúm và trả lời
GV y/c HS quan sỏt 
 -GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ
 -GV cho xem tranh vẽ minh hoạ cỏc bước và hướng dẫn 
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS vẽ. 
- GV giỳp đỡ HS yếu,động viờn HS khỏ,giỏi
HĐ2: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xột
- HS nhận xột.
 -Sắp xếp như vậy hợp lý chưa. Vỡ sao?
 -Bài nào đẹp nhất. Vỡ sao?
Giỏo viờn bổ sung nhận xột và xếp loại tranh.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trũ chơi: Xếp hỡnh
2 Dặn dũ: Về nhà tỡm hiểu trước bài 18: Vẽ theo mẫu .Tĩnh vật lọ và quả 
------------------------------------------------
Lớp:5
Bài 17 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI Cễ ( CHÚ ) BỘ ĐỘI
I-MỤC TIấU:
 - HS tỡm hiểu về hỡnh ảnh cụ ( chỳ ) bộ đội.
 - HS vẽ được tranh về đề tài cụ ( chỳ ) bộ đội.
 - HS thờm yờu quớ cỏc cụ, cỏc chỳ bộ đội.
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
 Hỏt tập thể GV cho HS hỏt một bài hỏt về cụ chỳ bộ đội 
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thiệu bài
-Giỏo viờn ghi tiờu đề bài học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiờu bài học
HĐ1: Tỡm và chọn nội dung đề tài.
- Thảo luận nhúm và trả lời
Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập
+ Hỡnh ảnh chớnh trong tranh?
+ Trang phục?
+ Trang bị vũ khớ và phương tiện?
- Giỏo viờn nờu cõu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhúm,nếu nhúm nào gọi cứu trợ
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
-Thảo luận nhúm và trả lời
-GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành 
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh... phự hợp để vẽ. 
- GV giỳp đỡ HS yếu,động viờn HS khỏ,giỏi
HĐ2: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xột
- HS nhận xột.
 -Sắp xếp như vậy hợp lý chưa. Vỡ sao?
 -Bài nào đẹp nhất. Vỡ sao?
Giỏo viờn bổ sung nhận xột và xếp loại tranh.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trũ chơi: 
2 Dặn dũ:
-Về nhà quan sỏt tỡm hiểu vẽ theo mẫu ,vẽ lọ hoa 
--------------------------------------------------