Giáo án môn Khoa học 4 - Lợi ích của việc trồng rau, hoa
Lợi ích của việc trồng rau và hoa.
-GV treo tranh H.1 SGK và cho HS quan sát hình.
+Liên hệ thực tế: em hãy nêu ích lợi của việc trồng rau?
+Gia đình em thường sử dụng rau nào làm thức ăn?
+Rau được sử dụng như thế nào trong bữa ăn ở gia đình?
+Rau còn được sử dụng để làm gì?
-GV tóm tắt: Rau có nhiều loại khác nhau. Có loại rau lấy lá, củ, quả, Trong rau có nhiều vitamin, chất xơ giúp cơ thể con người dễ tiêu hoá.
LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -HS biết được một số lợi ích của việc trồng rau, hoa. 2.Kĩ năng: - Biết liên hệ thực tiễn về lợi ích của việc trồng rau, hoa. 3.Thái độ: -Yêu thích công việc trồng rau, hoa. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sưu tầm tranh, ảnh một số cây rau, hoa. -Tranh minh hoạ ích lợi của việc trồng rau, hoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 15’ 20’ 3’ 1. Giới thiệu bài 2.Hoạt động 1 Hướng dẫn tìm hiểu về lợi ích của việc trồng rau, hoa. 3. Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu điều kiện, khả năng phát triển cây rau, hoa ở nước ta. 4. Củng cố, dặn dò Lợi ích của việc trồng rau và hoa. -GV treo tranh H.1 SGK và cho HS quan sát hình. +Liên hệ thực tế: em hãy nêu ích lợi của việc trồng rau? +Gia đình em thường sử dụng rau nào làm thức ăn? +Rau được sử dụng như thế nào trong bữa ăn ở gia đình? +Rau còn được sử dụng để làm gì? -GV tóm tắt: Rau có nhiều loại khác nhau. Có loại rau lấy lá, củ, quả,Trong rau có nhiều vitamin, chất xơ giúp cơ thể con người dễ tiêu hoá. -GV cho HS quan sát H.2 SGK và hỏi: +Em hãy nêu tác dụng của việc trồng rau và hoa ? -GV nhận xét và kết luận. - GV cho HS thảo luận nhóm: +Làm thế nào để trồng rau, hoa đạt kết quả? -GV gợi ý với kiến thức TNXH để HS trả lời: +Vì sao có thể trồng rau, hoa quanh năm? -GV nhận xét bổ sung: Các điều kiện khí hậu, đất đai ở nước ta thuận lợi cho cây rau, hoa phát triển quanh năm.Nước ta có nhiều loại rau, hoa dễ trồng: rau muống, rau cải, cải xoong, hoa hồng, hoa cúc Vì vậy nghề trồng rau, hoa ở nước ta ngày càng phát triển. -GV nhận xét và liên hệ nhiệm vụ của HS phải học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trồng, chăm sóc rau, hoa. -GV tóm tắt những nội dung chính của bài học theo phần ghi nhớ trong khung và cho HS đọc. -Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS. -Chuẩn bị đọc trước bài “Vật liệu và dụng cụ trồng rau, hoa”. . -Rau làm thức ăn hằng ngày, rau cung cấp dinh dưỡng cần thiết cho con người,dùng làm thức ăn cho vật nuôi -Rau muống, rau dền, -Được chế biến các món ăn để ăn với cơm như luộc, xào, nấu. -Đem bán, xuất khẩu chế biến thực phẩm - Lắng nghe. -HS nêu. -HS thảo luận nhóm. -Dựa vào đặc điểm khí hậu trả lời. - HS nêu. -HS đọc phần ghi nhớ SGK. -HS cả lớp.
File đính kèm:
- Bai_9_Loi_ich_cua_viec_trong_rau_hoa.docx