Giáo án môn học lớp 2 - Tuần 2 năm 2015

TUẦN 2
 Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 2015
Tập làm văn 
Chào hỏi. Tự giới thiệu
 A. Mục tiêu
1. Biết cách chào hỉ và tự giới thiệu 
2. Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp
- Viết được một bản tự thuật ngắn.
3.Giáo dục học sinh chào hỏi lịch sự, có văn hóa.
B. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh họa bài tập 2 SGK 
C. Các hoạt động dạy –học chủ yếu
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới (Ôn lại nội dung này và cho HS thưc hành )
Giới thiệu bài.
Hướng dẫn làm bài tập
- Bài 1: (miệng)
+ Hướng dẫn học sinh xác định yêu cầu của bài
- 1 học sinh đọc yêu cầu
- Nối tiếp nhau nói lời chào
- Bài 2: (miệng)
- 1 học sinh đọc yêu cầu
- 1 học sinh xác định yêu cầu.
- Quan sát tranh vẽ trong SGK
+? Tranh vẽ những ai ?
+? Mít đã chào và tự giới thiệu về mình như thế nào ?
- 1 học sinh trả lời 
- 2 học sinh nhắc lại
+? Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu như thế nào ?
+? Ba bạn chào nhau, tự giới thiệu với nhau như thế nào ? Có thân mật, có lịch sự không ? 
- 2 học sinh trả lời.
- 1 học sinh nêu ý kiến.
+? Ngoài lời chào hỏi và tự giới thiệu, ba bạn còn làm gì ?
- 3 học sinh tạo thành một nhóm thực hiện đóng lại lời chào và giới thiệu của 3 bạn.
- Bài 3: Làm Vở Bài Tập
- Tự đọc yêu cầu và làm bài.
- Nhiều học sinh đọc bài của mình.
- Cả lớp nghe và nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Về thực hiện chào hỏi lịch sự, có văn hóa khi gặp gỡ mọi người.
Toán
Bài 10 : Luyện tập chung
 A. Mục tiêu
1. Giúp học sinh củng cố về:
- Phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
- Phép cộng, phép trừ (tên gọi các thành phần và kết quả của từng phép tính thực hiện phép tính, )
- Giải toán có lời văn.
- Quan hệ giữa dm và cm.
2. Rèn kĩ năng thực hành.
3. Học sinh hứng thú học tập và thực hành Toán
B. Đồ dùng dạy - học
- VBT Toán
C. Các hoạt động dạy –học chủ yếu
I. Kiểm tra bài cũ
- Bài 1: Viết các số 
- 1 học sinh nêu yêu cầu.
- 1 học sinh nêu cách làm.
- Làm bảng con, 2 học sinh lên bảng làm.
- Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.
+ Treo bảng phụ.
- 1 học sinh nêu yêu cầu.
- 1 học sinh nêu cách làm
- Làm vào sách Toán.
- Chữa bài, nêu tên gọi thành phần, kết quả của phép tính .
- Bài 3: Tính 
- 1 học sinh nêu đề bài.
- 1 học sinh nêu cách làm.
- Làm vở
- Bài 4:
- 2 học sinh đọc đề toán
- Phân tích đề.
- Tóm tắt
- Làm vở.
- Làm VBT.
- Bài 5: Số ? 
D. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học
Chính tả (nghe viết)
Làm việc thật là vui
 A. Mục tiêu
1.Nghe – viết đúng đoạn cuối trong bài : Làm việc thậtlà vui
- Học thuộc bảng chữ cái.
2. Rèn kĩ năng nghe, viết.
- Bước đầu biết sắp xếp tên người đúng thứ tự của bảng chữ cái.
3. GD HS biết giữ gìn VS – CĐ
B. Đồ dùng dạy - học
- Bảng phụ ghi qui tắc chính tả viết g/gh
VBT TV
C. Các hoạt động dạy –học chủ yếu
I. Kiểm tra bài cũ
- Đọc từ khó : xoa đầu, ngoài sân, chim sâu, xâu cá.
- 2 học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng con.
- 2 học sinh đọc thuộc lòng 10 chữ cái cuối cùng trong bảng chữ cái.
1. Bài mới
2. Hướng dẫn viết chính tả : 
- Đọc đoạn viết.
+? Đoạn trích này ở bài TĐ nào ?
+? Đoạn trích nói về ai ?
+? Em bé làm những việc gì ?
+? Bé làm việc như thế nào ?
- Hướng dẫn cách trình bày.
- Theo dõi.
- Học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi.
- Nhận xét từng câu.
- Phát hiện từ khó, luyện viết từ khó
- Đọc chính tả.
- Đọc soát lỗi.
- Chấm bài – nhận xét
3. Hướng dẫn làm bài tập.
- Bài 2: 
+ Nêu yêu cầu chơi.
+ ? Khi nào chúng ta viết là g/gh
+ Chốt lại
- Bài 3: 
- Đọc yêu cầu đề bài.
- Chơi trò chơi.
- 2 học sinh phát biểu
- 1 học sinh đọc đề bài.
- Lớp làm VBT
III. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Nhắc học sinh ghi nhớ qui tắc chính tả với g/gh