Giáo án môn Hình học 8 - Tiết 53: Ôn tập chương III
1. Kiến thức chuẩn: Giúp HS nắm chắc, khái quát nội dung cơ bản của chương để vận dụng kiến thức đã học vào thực tế .Luyện giải toán hình học cho HS
2. Kỹ năng chuẩn:Biết dựa vào tam giác đồng dạng để tính toán, chứng minh.
3. Thái độ: Giáo dục HS tính thực tiễn của toán học, qui luật của nhận thức theo kiểu tư duy biện chứng.
Tuần 30 Ngày soạn: 31/03/2014 Ngày giảng: 01/04/2014 Tiết 53 ễN TẬP CHƯƠNG III I. Mục tiờu: 1. Kiến thức chuẩn: Giúp HS nắm chắc, khái quát nội dung cơ bản của chương để vận dụng kiến thức đã học vào thực tế .Luyện giải toán hình học cho HS 2. Kỹ năng chuẩn:Biết dựa vào tam giác đồng dạng để tính toán, chứng minh. 3. Thỏi độ: Giáo dục HS tính thực tiễn của toán học, qui luật của nhận thức theo kiểu tư duy biện chứng. II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ HS: Thước, com pa, đo độ, ê ke. III. Tiến trỡnh dạy học: Nội dung Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS I. Lý thuyết: (sgk) II. Bài tập: Bài 58 a) Xét BHC và CKB có: BC chung gB = gC (gt) gH = gK = 900(gt) => BHC = CKB ( c.h- g.n) (1) => BK = HC ( 2 cạnh tương ứng ) b) Từ (1) => BK = HC mà AB = AC ( gt) => AK = AH => AKH cân tại A => Mà hai góc này ở vị trí đồng vị => KH // BC c) Kẻ AI BC Xét IAC và HBC có: gH = gI = 900(gt) gC chung => IAC ~ HBC( g-g) => Vì KH // BC =>ABC ~ AKH => Bài 59 F E Qua O vẽ đường thẳng song song với AB => EF//AB//CD Vì EF//AB//CD =>EO = OF Vì AB//EF Mà EO = OF => AN = NB Chứng minh tương tự => DM = MC Hoạt động 1: Lý thuyết Hoạt động 2: Bài tập - Yêu cầu HS làm bài 58 - Yêu cầu HS làm bài 59 - HS GT ABC( AB = AC) ; BHAC; CKAB; BC = a ; AB = AC = b KL a) BK = CH b) KH // BC c) Tính HK? - HS ABCD( AB // CD) AC BD = AD BC = ; KO AB = GT KO CD = KL N;M lần lượt là trung điểm của AB; CD IV. Hướng dẫn tự học: 1. Bài vừa học: - Học bài, xem cỏc bài tập - Làm bài: 53, 54, 59/76-77 SBT 2. Bài sắp học: Kiểm tra một tiết
File đính kèm:
- Tiet 53.doc