Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Tiết 24, Bài 24: Vẽ theo mẫu Cái ấm tích và cái bát (Vẽ đậm nhạt) - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Minh Phương

Tuần:25 Ngày soạn:22/02/2016
Tiết: 24 Ngày dạy:23/02/2016 Lớp:7C,7E,7A,7B,7D
Bài:24 VẼ THEO MẪU
CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ đậm nhạt)
I-MỤC TIÊU
1/Kiến thức:
Học sinh phân biệt được 3 mức độ đậm nhạt và biết phân mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái ấm tích và cái bát.
2/Kĩ năng:
Học sinh vẽ được 3 mức độ đậm, trung gian, nhạt.
3/Thái độ:
Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật thông qua các độ đậm nhạt.
II-CHUẨN BỊ
1/Đồ dùng dạy- học:
*Giáo viên:
+Chuẩn bị mẫu vẽ
- Chuẩn bị nội dung :
+ Nghiên cứu nội dung sách giáo khoa
*Học sinh:
+ bài vẽ tiết trước
+ Chuẩn bị vở ghi, chì, tẩy, sgk 
2/Phương pháp dạy-học:
Phương pháp trực quan, vấn đáp
III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1/Ổn định tổ chức và kiểm diện:
7C:. 7E:.. 7A:. 7C:.. 7D:
2/Kiểm tra bài cũ:
-Nêu các bước vẽ cái ấm và cái bát (vẽ hình) ?
-Trả lời: + Gồm 4 bước: B1-Dựng khung hình chung và riêng
 B2-So Sánh tỉ lệ các bộ phận
 B3-Vẽ hình bằng nét thẳng
 B4-Vẽ chi tiết và hoàn thiện bài.
3/Giới thiệu bài mới:
Tiết trước chúng ta đã nghiên cứu hình của mẫu,hôm nay chúng ta sẽ tiến hành nghiên cứu độ đậm nhạt của mẫu.
4/Nội dung:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA 
HỌC SINH
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1
* Hướng dẫn quan sát, nhận xét:
?Ánh sáng chiếu vào từ hướng nào?
?Phần nào đậm? phần nào nhạt?
 ?Độ đậm nhạt được chia ra làm mấy phần? 
 ?Độ đậm nhạt ở cái ấm tích và cái bát có khác nhau không?
 ?Giữa cái ấm tích và cái bát vật nào đậm hơn?
* Giáo viên nhận xét và bổ sung.
HOẠT ĐỘNG 2
* Hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt:
 -Phân mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái ấm tích và cái bát
 -Vẽ các mảng đậm nhạt bằng những nét xiên đan xen vào nhau, không cạo chì để di chuyển
Chuù yù:
-Caùc neùt phaân maûng ñaäm nhaït theo caáu truùc cuûa caùi aám ,caùi baùt.
-Coå ,thaân aám neùt thaúng.
-Vai aám neùt nghieâng .
-Thaân baùt : neùt cong 
Caùc maûng ñaäm nhaït khoâng baèng nhau.
-Veõ maøu ñaäm tröôùc töø ñoù so saùnh ñeå tìm ra caùc ñoä ñaäm nhaït khaùc.
-Neùt veõ ñaäm nhaït daøy thöa ñan xen nhau taïo thaønh maûng.
-Neùt veõ ñaäm nhaït theo caáu truùc cuûa vaät theå maët ñöùng neùt doïc ,ngang ,maët cong – neùt cong ,maët nghieâng neùt xieân .
HOẠT ĐỘNG 3
* Hướng dẫn thực hành:
- Ra bài tập.
- Quan sát lớp, hướng dẫn cho từng hs cách phân mảng đậm nhạt và cách đánh chì.
HOẠT ĐỘNG 4
* Đánh giá kết quả học tập:
- Chọn một số bài tiêu biểu.
- Gọi hs tập nhận xét, xếp loại: (Giỏi, khá, đạt, chưa đạt).
- Nhận xét bổ xung. 
-Đánh giá chung tiết học.
HOẠT ĐỘNG 1
* Tìm hiểu quan sát, nhận xét:
- Quan sát:
-Học sinh quan sát vật mẫu và trả lời câu hỏi theo hiểu biết cá nhân, vị trí ngồi của mình
HOẠT ĐỘNG 2
* Tìm hiểu cách vẽ:
Học sinh lắng nghe giáo viên hướng dẫn cách vẽ
HOẠT ĐỘNG 3
* Thực hành:
-Vẽ cái ấm tích và cái bát ( đậm nhạt)
HOẠT ĐỘNG 4
* Tập đánh giá, nhận xét:
- Tập nhận xét và xếp loại
Bài:24
(Vẽ theo mẫu)
CÁI ẤM TÍCH 
VÀ 
CÁI BÁT 
(Vẽ đậm nhạt)
I.QUAN SÁT,NHẬN XÉT
 - Nguồn ánh sáng chiếu vào vật mẫu ( từ một phía hay hai phía, mạnh hay yếu)
 -Các độ đậm nhạt, sáng tối của mẫu
 -Chất liệu của mẫu thô hay nhẵn bóng
II.CÁCH VẼ ĐẬM NHẠT
-Bước 1: Xác định hướng ánh sáng
-Bước 2: Phân mảng đậm nhạt theo hình khối của mẫu
-Bước 3: Vẽ các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của từng vật mẫu
III.THỰC HÀNH
Vẽ cái ấm tích và cái bát đậm nhạt
5/Dặn dò:
- Tiếp tục hoàn thành bài vẽ.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài mới bài 26 “VÀI NÉT VỀ MĨ THUẬT Ý THỜI KÌ PHỤC HƯNG”
- Chuẩn bị vở ghi,SGK,bút,thước
RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
 GV: HOÀNG THỊ MINH PHƯƠNG