Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 - Bài 1 đến 10 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Đình Thái
Bài 4 : TẬP VẼ HAI, HOẶC BA CÂY ĐƠN GIẢN
VÀ VẼ MÀU THEO Ý THÍCH
I/ MỤC TIÊU :
- KT: Nhận biết một số loại cây trong vườn.
- KN: Vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích.
- TĐ: Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
*Thầy :
- Một số tranh, ảnh về các loại cây.
- Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH.
- Giáo án, SGV, VTV2.
- Tranh của hs năm trước.
*Trò : VTV2, chì, màu, tẩy
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Giảng bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài
- Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý:
+ Trong tranh, ảnh có những hình ảnh nào?
+ Cây có những bộ phận nào?
+ Lá cây màu gì?
+Thân, cành cây màu gì?
+Màu lá cây thay đổi theo mùa không?.
- Hãy nêu 1 số loại cây mà em biết?
- GV tóm tắt: Vườn có nhiều loại cây: loại cây có hoa, có quả, cây có cành và không có cành
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ
- YC HS nêu cách vẽ tranh đề tài?
- Gợi ý: Nhớ lại hình dáng, màu sắc loại cây định vẽ.
+ Chọn loại cây.
+ Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau.
+ Vẽ thêm một số hình ảnh phụ như: hoa, quả, thúng, sọt đựng quả, người hái quả, để bài vẽ sinh động, vẽ vườn cây vừa với phần giấy ở vở tập vẽ (hoặc giấy vẽ đã chuẩn bị).
+ Vẽ màu theo ý thích.
HĐ3: HS thực hành
- YC vẽ bài như đã hướng dẫn.
- Theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành bài.
* Lưu ý: không dùng thước kẻ.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
- Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX.
+ Cây sắp xếp cân đối với tờ giấy chưa ?
+ Em vẽ cây gì, giống đặc điểm của cây đó chưa ?
+ Màu sắc của vườn cây như thế nào ?
+ Em thích bài vẽ đẹp nào ? Vì sao ?
- Nhận xét, đánh giá; NX chung tiết học.
* Dặn dò:
- Chuẩn bị cho tiết học sau:
+ Quan sát hình dáng, đặc điểm các con vật.
+ VTV2, bút chì, tẩy, màu, đất nặn.
- HS quan sát và trả lời.
+ Vườn cây dừa, cây cam, cây chuối,
+ Gồm: thân, cành, vòm lá.
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng,
- Cây bưởi, cây khế,
- Nghe.
- Vườn cây có thể vẽ nhiều loại cây # nhau,.
- HS quan sát và lắng nghe.
- Thực hành vẽ cá nhân, vẽ màu theo ý thích,
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về bố cục, hình ảnh, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,
- Nghe và nhắc lại.
- HS lắng nghe.
a nét nhẹ hơn, nét thưa hơn. - GV cho hS quan sát bài vẽ của HS khóa trước. HĐ3: Thực hành - Yêu cầu HS vẽ đậm nhạt bằng màu. - GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài. - Nhắc hs vẽ rõ 3 độ đậm nhạt. - Tránh vẽ ra ngoài hình vẽ. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn một số bài tốt và chưa tốt. - GV nhận xét ý kiến của HS. hác nhau (GV treo tranh). HĐ2: Cách vẽ đậm, nhạt Yêu cầu hS quan sát hình ở VTV2. + Phần thực hành có vẽ 3 bông hoa giống nhau. Yêu cầu: dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị , lá Mỗi bông vẽ độ đậm nhạt khác nhau theo thức tự đậm, đậm vừa, nhạt - Gv đồng thời vẽ mẫu lên bảng bằng phấn màu 3 độ đậm nhạt. - GV hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt. + Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, đan dày. + Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ hơn, nét thưa hơn. - GV cho hS quan sát bài vẽ của HS khóa trước. HĐ3: Thực hành - Yêu cầu HS vẽ đậm nhạt bằng màu. - GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài. - Nhắc hs vẽ rõ 3 độ đậm nhạt. - Tránh vẽ ra ngoài hình vẽ. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn một số bài tốt và chưa tốt. - GV nhận xét ý kiến của HS độ đậm nhạt. *Dặn dò : -Chuẩn bị bài sau . - HS quan sát tranh, trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát tranh.. HS quan sát vở tập vẽ. - HS quan sát bài vẽ. - HS thực hành. - HS quan sát tranh.. - HS thực hành. - HS nhận xét. - HS thực hành. - HS nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 2 tháng 9 năm 2015 Tuần 2 : Ngày soạn : 1 / 9 / 2015 Ngày dạy : 2 / 9 / 2015 Bài 2 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT, XEM TRANH THIẾU NHI ( Tranh đôi bạn của Phương Liên ) I/ MỤC TIÊU : -KT: HS làm quen với tranh của thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc tế . -KN: Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. -TĐ: Hiểu được tình cảm của bạn bè được thể hiện qua tranh . II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : *Thầy : Giáo án , SGV , Vở tập vẽ 2. Tranh thiếu nhi của thiếu nhi VN & thiếu nhi quốc tế. *Trò : Chì , gôm , màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Giới thiệu bài: (4) GV cho HS xem 1 số bức tranh của thiếu nhi và giới thiệu. HĐ1: HS xem tranh. - Chia nhóm HS: - Phát phiếu học tập cho các nhóm, YC các nhóm xem bức tranh Đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ), thảo luận theo câu hỏi : + Trong tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? + Hai bạn trong tranh đang làm gì ? + Em hãy kể những màu được sử dụng trong tranh ? + Em có thích bức tranh này không ? Vì sao ? - GV bổ sung ý kiến và hệ thống lại nội dung tranh. - Cho HS xem 1 số bức tranh vẽ về thiếu nhi và gợi ý về hình ảnh, bố cục, màu sắc, - Củng cố: HĐ2: Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét chung về tiết học. Biểu dương một số HS tích cực phát biểu xây dựng bài. * Dặn dò: - Sưu tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh. - Chuẩn bị cho tiết học sau: + Quan sát hình dáng, màu sắc 1 số loại lá cây trong thiên nhiên. + Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ để tập vẽ lá cây. - Lắng nghe. -Nhóm 4 HS. - Các nhóm quan sát tranh , thảo luận và trả lời. + Đôi bạn, cây, cỏ, bướm và 2 chú gà. + Đôi bạn là hình ảnh chính, cây, cỏ, bướm, gà,là hình ảnh phụ. + Đôi bạn đang ngồi đọc sách. + Màu vàng cam, màu xanh, màu đen, màu tím, - HS trả lời. - HS nghe. - HS nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2015 Tuần 3: Ngày soạn : 8 / 9 / 2015 Ngày dạy : 9 / 9 / 2015 Bài 3: VẼ THEO MẪU, VẼ LÁ CÂY I/ MỤC TIÊU : -KT: Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một vài loại lá cây. -KN: Biết cách vẽ lá cây và vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích . -TĐ: Biết bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: *Thầy : Tranh ảnh một vài loại lá cây. Một số loại lá cây thật. Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây. Bài vẽ của hs năm trước . SGV, giáo án . *Trò : VTV2 , chì , màu , tẩy Một số loại lá cây . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - Giới thiệu 1 số hình ảnh lá cây và gợi ý: + Em hãy cho biết đây là loại lá cây gì ? + Màu sắc của lá cây? + Hình dáng của mỗi loại lá cây? + Lá cây có những chi tiết nao? - GV tóm tắt. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu, - GV củng cố: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - Yêu cầu HS nêu cách vẽ lá cây. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. + Vẽ hình dáng chung của lá cây. + Nhìn mẫu vẽ chi tiết. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: HS thực hành. - GV đặt mẫu vẽ. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố cục sao cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ, vẽ màu theo ý thích, * Lưu ý: không dùng thước kẻ, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - Chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - Nhận xét, đánh giá. + Hình dáng( rõ đặc điểm của lá chưa)? + Màu sắc như thế nào? + Em thích bài vẽ đẹp nào? Vì sao? - GV nhận xét chung tiết học. * Củng cố, dặn dò: ? Chúng ta trồng cây xanh ở trường để làm gì? ? Chúng ta phải làm gì để cây cối đẹp hơn? - Chuẩn bị cho tiết học sau tập vẽ Đề tài vườn cây : Quan sát một số vườn cây + mang VTV2, bút chì, tẩy, màu. - Quan sát và trả lời. + Lá cây bưởi, lá trầu, lá bàng, lá cây hoa hồng, lá cam, + Có nhiêu màu: vàng, xanh, đỏ, + Mỗi lá cây có hình dáng khác nhau, +Gân lá, cuống lá, răng cưa... - Nghe. - Quan sát và nhận xét. - Nghe. - Nêu cách vẽ. - Quan sát và theo dõi. - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ lá cây. - Vẽ màu theo ý thích, - HS đưa bài lên và nhận xét. - Chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS trả lời. - Nghe và nhắc lại. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2015 Tuần 4 : Ngày soạn : 15 / 9 / 2015 Ngày dạy : 16 / 9 / 2015 Bài 4 : TẬP VẼ HAI, HOẶC BA CÂY ĐƠN GIẢN VÀ VẼ MÀU THEO Ý THÍCH I/ MỤC TIÊU : KT: Nhận biết một số loại cây trong vườn. KN: Vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích. TĐ: Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *Thầy : Một số tranh, ảnh về các loại cây.. Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH. Giáo án, SGV, VTV2. Tranh của hs năm trước. *Trò : VTV2, chì, màu, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài - Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: + Trong tranh, ảnh có những hình ảnh nào? + Cây có những bộ phận nào? + Lá cây màu gì? +Thân, cành cây màu gì? +Màu lá cây thay đổi theo mùa không?... - Hãy nêu 1 số loại cây mà em biết? - GV tóm tắt: Vườn có nhiều loại cây: loại cây có hoa, có quả, cây có cành và không có cành HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - YC HS nêu cách vẽ tranh đề tài? - Gợi ý: Nhớ lại hình dáng, màu sắc loại cây định vẽ. + Chọn loại cây. + Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau. + Vẽ thêm một số hình ảnh phụ như: hoa, quả, thúng, sọt đựng quả, người hái quả, để bài vẽ sinh động, vẽ vườn cây vừa với phần giấy ở vở tập vẽ (hoặc giấy vẽ đã chuẩn bị). + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: HS thực hành - YC vẽ bài như đã hướng dẫn. - Theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành bài. * Lưu ý: không dùng thước kẻ. HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX. + Cây sắp xếp cân đối với tờ giấy chưa ? + Em vẽ cây gì, giống đặc điểm của cây đó chưa ? + Màu sắc của vườn cây như thế nào ? + Em thích bài vẽ đẹp nào ? Vì sao ? - Nhận xét, đánh giá; NX chung tiết học. * Dặn dò: - Chuẩn bị cho tiết học sau: + Quan sát hình dáng, đặc điểm các con vật. + VTV2, bút chì, tẩy, màu, đất nặn. - HS quan sát và trả lời. + Vườn cây dừa, cây cam, cây chuối, + Gồm: thân, cành, vòm lá. + HS trả lời theo cảm nhận riêng, - Cây bưởi, cây khế, - Nghe. - Vườn cây có thể vẽ nhiều loại cây # nhau,... - HS quan sát và lắng nghe. - Thực hành vẽ cá nhân, vẽ màu theo ý thích, - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình ảnh, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất, - Nghe và nhắc lại. - HS lắng nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2015 Tuần 5 : Ngày soạn : 22 / 9 / 2015 Ngày dạy : 23 / 9 / 2015 Bài 5 : NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT I/ MỤC TIÊU : KT: HS nhận biết được một số đặc điểm, hình dáng con vật. KN: HS biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ được con vật theo ý thích. TĐ: Chăm sóc bảo vệ vật nuôi và yêu thiên nhiên . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *Thầy : Một số tranh , ảnh về các con vật ... Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH Giáo án , SGV , VTV2. Tranh của hs năm trước. Đất nặn . *Trò : VTV2, chì, màu, tẩy, đất nặn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU : Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - GV treo tranh ảnh một số con vật, đặt câu hỏi: + Con vật trong tranh có tên gọi là gì ? + Con vật có những bộ phận nào ? +Con vật đang làm gi? + Hình dáng khi chạy, nhảy có thay đổi không? + Màu sắc ? + Kể thêm một số con vật mà em biết ? HĐ2: Hướng dẫn cách nặn, vẽ con vật. - Em định nặn (vẽ, xé dán) con vật nào ? - Em cần nhớ hình dáng đặc điểm và các phần chính của côn vật. * Cách nặn: Có 2 cách nặn: C1: Nặn từng bộ phận và chi tiết của con vật rồi ghép dính lại thành hình con vật. C2: Nhào thành 1 thỏi đất rồi nặn luôn hình con vật...thêm chi tiết để hoàn chỉnh con vật. * Cách vẽ: + Vẽ các bộ phận chính trước. + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: HS thực hành. - Yêu câu làm bài như đã hướng dẫn. - Theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành bài. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm theo câu hỏi : + Em đã nặn con vật gì ? + Hình dáng giống đặc điểm con vật chưa ? + Màu sắc có phong phú không ? + Em thích con vật nào nhất ? Vì sao ? - GV nhận xét, đánh giá ; Nhận xét chung tiết học. *Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh các con vật. - Tìm và xem tranh dân gian. - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi + Con thỏ, con gà, con mèo... + Đầu, thân, chân, đuôi, mắt .... +HS trả lời. + Có sự thay đổi. + Màu ... + Con trâu, con chó, con vịt... - Chọn ... trả lời. - HS trả lời: - HS nêu cách nặn. - HS quan sát và lắng nghe. - HS nêu các bước vẽ con vật - HS làm bài theo nhóm bàn. - Chọn màu và chọn con vật yêu thích để nặn, vẽ hoặc xé dán,... - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2: GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2015 Tuần 6 : Ngày soạn : 29 / 9 2015 Ngày dạy : 30 / 9 / 2015 Bài 6: VẼ TRANH TRÍ MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Hình tranh Vinh hoa - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I/ MỤC TIÊU : KT: Sử dụng được ba màu cơ bản đã học ở lớp 1. Biết thêm ba màu mới do các cơ bản pha trộn với nhau : da cam, xanh lục, tím KN: Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích . TĐ: Ham thích màu sắc và yêu thích thiên nhiên. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *Thầy : Bảng màu cơ bản và ba màu mới do các cặp màu pha trộn. Một số tranh, ảnh có hoa quả, quả, đồ vật . Một số tranh dân gian : Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú Quý Giáo án , SGV , VTV2. Tranh của hs năm trước. *Trò : VTV2 , chì , màu , tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - YC HS quan sát bảng màu + Nêu 3 màu cơ bản. + Màu đỏ + màu vàng = ? + Màu vàng + màu lam = ? + Màu đỏ + màu lam = ? - GV tóm tắt. - YC HS tìm các màu ở hộp chì màu, màu sáp... - GV cho HS xem 1 số bài vẽ màu vào tranh dân gian Đông Hồ và gợi ý về màu. HĐ2: dẫn HS cách vẽ. + Vẽ đều màu. + Vẽ nhiều màu ,có đậm, có nhạt. + Màu sắc tươi vui, rực rỡ, HĐ3: HS thực hành. Theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành bài ; nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận, không lem ra ngoài hình vẽ, vẽ màu theo ý thích, HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét, đánh giá : + Màu sắc rõ hình, kín nền chưa? + Cách vẽ màu có đậm nhạt không? - GV gợi ý HS tìm ra bài vẽ đẹp. - NX chung tiết học. * Dặn dò: - Chuẩn bị cho tiết học sau: + Sưu tầm tranh về đề tài em đi học. + Quan sát phong cảnh hai bên đường, + VTV2, bút chì, tẩy, màu. - Quan sát và trả lời. + 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam. + Màu đỏ + màu vàng = màu da cam. + Màu vàng + màu lam = màu lục. + Màu đỏ + màu lam = màu tím. - Quan sát và lắng nghe. - Tìm chọn màu. - HS quan sát và nhận xét. - HS quan sát và lắng nghe. - Thực hành vẽ màu vào hình (Tự chọn màu và vẽ màu theo ý thích). - Trình bày bài vẽ - NX : màu sắc, cách vẽ màu, tìm ra bài vẽ màu đẹp. -HS lắng nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2015 Tuần 7 : Ngày soạn : 6 / 10 / 2015 Ngày dạy : 7 / 10 / 2015 Bài 7 : TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I/ MỤC TIÊU : KT: Hiểu được nội dung đề tài Em đi học KN:Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh và vẽ được tranh đề tài Em đi học TĐ: Thêm yêu mến trường học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *Thầy : Tranh, ảnh đề tài Em đi học. Giáo án , SGV , VTV2. Tranh của hs năm trước. *Trò : VTV2 , chì , màu , tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Giới thiệu bài: HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài. - Giới thiệu 1 số tranh về đề tài Em đi học gợi ý: + Những bức tranh này có nội dung gì ? + Hình ảnh nào nổi bật trong tranh ? + Trong tranh còn có những hình ảnh nào ? + Được vẽ màu như thế nào ? - GV tóm tắt. + Hằng ngày em đi học cùng ai ? + Hai bên đường có những hình ảnh nào ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - Yêu cầu HS nêu cách vẽ tranh đề tài. + Tìm, chọn nội dung đề tài. + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu (có đậm, nhạt) theo ý thích. HĐ3: HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - Theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành bài . HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét về : + Cách săp xếp hình vẽ trong tranh cân đối hợp lí chưa? + Cách vẽ màu rõ hình, có đậm nhạt không? + Em thích bài vẽ đẹp nào? Vì sao? - Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét chung tiết học. * Dặn dò: -Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong. - Sưu tầm tranh thiếu nhi. -Xem trước bài mới và chẩn bị đầy đủ ĐD học vẽ. - Quan sát NX. + Mẹ đưa em tới trường, em và bạn tới trường, + Em đi học, + Có cây cối, nhà, ong, bướm, + Màu đậm, màu nhat, màu sắc tươi vui, - Nghe. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Có nhà, cây cối, - HS trả lời. - Quan sát và lắng nghe. - Thực hành vẽ bài, chọn nội dung theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên nhận xét, tìm ra bài vẽ đẹp nhất. -HS lắng nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2015 Tuần 8 : Ngày soạn : 13 / 10 / 2015 Ngày dạy : 14 / 10 / 2015 Bài 8 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt) I/ MỤC TIÊU : KT: HS làm quen và tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ . KN: Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh. TĐ: Thêm yêu mến anh bộ đội. II/ CHUẨN BỊ: *Thầy: Giáo án, SGV, VTV2. Tranh thiếu nhi của hoạ sĩ (Phong cảnh, sinh hoạt, chân dung) Tranh thiếu nhi. *Trò : Bút chì , tẩy , màu Vở tập vẽ 2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh. - Chia nhóm. - GV yêu cầu các nhóm quan sát tranh, thảo luận câu hỏi và trả lời. - Phát phiếu học tập cho các nhóm. + Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? + Tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? + Trong tranh hoạ sĩ đã sử dụng những màu nào ? + Em có thích bức tranh Tiếng đàn bầu không? Vì sao ? - GV bổ sung : Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê ở Cổ Đô, Ba Vì, Hà Tây. Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu còn có nhiều tranh khác như : Em nào cũng được học cả, Ơ ! bố ; Bức tranh TĐB củavẽ về ĐT Chú BĐ. H/ả chính là anh bộ đội ngồi trên chiếc chõng tre đang say mê gảy đàn. TĐB là bức tranh đẹp , nói lên tình cảm giữa bộ đội và thiếu nhi. Trong bức tranh còn có H/ả cô thôn nữ đang đứng bên cửa ra vào vừa hong tóc, vừa nghe TĐB. H/ả này khiến ta cảm thấy tiếng đàn hay hơn và không khí thêm ấm áp. -Còn thời gian giáo viên cho HS xem một số tranh khác. HĐ2 : Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét chung về tiết học, biểu dương một số HS tích cực phát biểu xây dựng bài, động viên HS khá, giỏi, * Củng cố bài. - Sưu tầm trên sách, báo. Tập nhận xét tranh. - Chuẩn bị cho tiết học sau: + Quan sát các loại mũ. + VTV, bút chì, tẩy, màu để tập vẽ cái mũ. *dặn dò : Chuẩn bị bài vẽ sau . - Nhóm 4 HS.. - Quan sát tranh, thảo luận và trả lời. + Tiếng đàn bầu tranh của hoạ sĩ Sỹ Tốt + Chú bộ đội, 2 em bé, cô thôn nữ,.. + Chú bộ đội đang đánh đàn và 2 em bé đang ngồi nghe tiếng đàn, + Màu sắc trong sáng, có đậm, có nhat, + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS nghe. - HS nghe. - HS nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2: GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ tư ngày 21tháng 11 năm 2015 Tuần 9 : Ngày soạn : 20 / 10 / 2015 Ngày dạy : 21 / 10 / 2915 Bài 9 : TẬP VẼ CÁI MŨ ( NÓN ) THEO MẪU I/ MỤC TIÊU : KT: Hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, lợi ích của các loại mũ nón. KN: Biết cách vẽ cái mũ và tập vẽ cái mũ theo mẫu. TĐ: Biết trân trọng và giữ gìn đồ vật. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *Thầy : Một số lại loại mũ khác nhau. Giáo án, SGV, Vở tập vẽ 2. Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ. Tranh của HS năm trước. *Trò : Vở tập vẽ 2, chì, màu, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu các loại mũ thật và tranh ảnh các loại mũ gợi câu hỏi HS nhận xét về: - Em hãy gọi tên các loại mũ đó ? - Em hãy nêu các phần của mũ ? - Mũ có màu gì ? Chất liệu gì ? - Mũ có được trang trí hình gì không ? - Hình dáng những chiếc mũ này giống nhau hay khác nhau ? + GVTT bổ sung: - Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết ? - Tác dụng của mũ về mùa đông và mùa hè? +GV tóm tắt, bổ sung cho các em biết thêm về các loại mũ và ích lợi của chúng. Hoạt động 2: Cách vẽ cái mũ - GV trình bày mũ và gợi ý cách vẽ ở đồ dùng dạy học và vẽ bảng. - Vẽ phác các bộ phận chính của mũ. - Vẽ phác các nét chi tiết cho giống mẫu. - Sửa và hoàn chỉnh hình. - Có thể trang trí hoa, la, đường diềm cho mũ thêm đẹp. - Tô màu mũ theo ý thích. - GV cho HS xem bài vẽ mũ của các bạn năm trước. Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS làm bài vẽ theo mẫu. - GV quan sát lớp gợi ý HS vẽ hình vừa với phần giấy quy định. - Vẽ các bộ phận của mũ và trang trí, vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 4: Nhận xé , đánh giá GV và HS chọn một số bài đẹp và chưa đẹp gợi ý HS nhận xét về: - Hình vẽ giống mẫu và đẹp chưa ? - Cách trang trí cĩ nét riêng không ? - Em thích bài vẽ đẹp nào? Vì sao ? + GV tóm tắt bổ sung và tổng kết bài học. *Củng cố bài : - Sưu tầm tranh chân dung.. *Dặn dò : - Xem trước bài mới và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho bài sau. - HS quan sát trả lời câu hỏi . - HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát lên bảng. - HS xem tranh. -HS làm bài cá nhân. -Nhận xét, đánh giá. -Lắng nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 : GVBM : Nguyễ Đình Thái Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2015 Tuần 10 : Ngày soạn : 27 / 10 / 2015 Ngày dạy : 28 / 10 / 2015 Bài 10 : TẬP VẼ TRANH CHÂN DUNG THEO Ý THÍCH I/ MỤC TIÊU : -KT: HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người. -KN: HS làm quen với cách vẽ chân dung, tập vẽ tranh chân dung theo ý thích. -TĐ: HS biết yêu thương và quan tâm đến mọi người . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *Thầy : - Một số tranh ảnh về chân dung khác nhau. - Giáo án , SGV , VTV2. - Tranh của HS năm trước *Trò : - VTV2 , chì , màu vẽ, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. Gi
File đính kèm:
- GIAO_AN_MI_THUAT_LOP_2_10_BAI_thai_LE_THI_HONG_GAM_BMT.doc