Bài giảng Bài 4 : Quà tặng nụ cười

Bài 4 : QUÀ TẶNG NỤ CƯỜI ( T1)
I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 
- Rèn luyện để trở thành con người vui tươi, tích cực với nụ cười luôn nởi trên môi.
II. CHUẨN BỊ - Vở thùc hµnh kÜ n¨ng sèng.
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
1. Kiểm tra: 
- Khi gặp mọi người em phải làm gì? ( … em phải chào hỏi...)
2. Bài mới:	
2. Bài mới:	
HĐ1: Giới thiệu bài: Quà tặng nụ cười
HĐ 2: Ý nghĩa của nụ cười
* GV kể chuyện : Hai chú chó và nhà gương (Vở thực hành trang 17).
- GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi :
+ Khi vào nhà gương, Tô thấy gì ? (Tô cười và các bạn cũng cười với mình)
+ Cò Cún lại thấy gì ? ( Mặt Cún cau có nên các bạn cũng cau có với Cún)
- GV : Đó là hình của Tô và Cún trong gương.
* Bài tập : Em cười khi nào ?
- HS quan sát các hình trong Vở thực hành trang 18.
- Yêu cầu HS nêu nội dung từng hình và đọc các từ ngữ đó.
- Ghi dấu X vào ô trống em cho là đúng ( ghi dấu X vào cả 6 ô trống)
- HS nêu lại những khi em cười trong bài tập
* Bài học : Vở thực hành trang 18.
- GV đọc cho HS đọc theo
HĐ 3: Củng cố, dặn dò : 
- Cả lớp đọc bài học
 - Nhận xét tiết học 
 - Dặn dò : Áp dụng tốt những điều đã học vào cuộc sống.
QUÀ TẶNG NỤ CƯỜI ( T2)
I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 
- Rèn luyện để trở thành con người vui tươi, tích cực với nụ cười luôn nởi trên môi.
II. CHUẨN BỊ - Vở thùc hµnh kÜ n¨ng sèng.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
1. Kiểm tra: 
- Em cười khi nào ? ( Em cười khi em gặp mọi người)
2. Bài mới:	
HĐ1: Giới thiệu bài: Quà tặng nụ cười ( T2)
HĐ 2: Em tập cười : 
1.Vỗ tay cười
- HS nhìn vào từng tranh và làm theo động tác các bạn đang làm và cười trong tranh ở Vở thực hành trang 19.
- HS thực hành theo nhóm 2, nhóm 4
- Một số nhóm lên thực hiện trước lớp.
- Khuyến khích những em có tính hài hước
* Tương tự HS thực hiện những động tác : Bắt tay, khích lệ, nhắc nhở, xin lỗi, cảm ơn, điện thoại cười, không thành tiếng,...như các bạn trong tranh.
HĐ 3: Luyện tập :
- Hướng dẫn HS thực hành : Em cười chào bố mẹ, cười với bạn hàng xóm, cười với cây cối trong vườn, cười khi khoe điểm tốt trong ngày
- GV đọc cho HS đọc theo bài học (Vở thực hành trang 18.)
3. Củng cố, dặn dò : 
- Nhận xét tiết học 
 - Dặn dò : Áp dụng tốt những điều đã học vào cuộc sống.