Giáo án Mĩ thuật 8 - Tiết 14: Tạo dáng và trang trí mặt nạ (Tiết 1)

- Giới thiệu một số hình ảnh về mằt nạ

?mằt nạ có chức năng như thế nào ?

 ( Sữ dụng và trang trí)

 ? Hình dáng như thế nào ? (Phong phú và đa dạng, cao, thấp, to,nhỏ )

? Cách sắp xếp hoạ tiết như thế nào ?

( Vận dụng các cách sắp xếp trong trang trí )

? Lối vẽ các hoạ tiết đó như thế nào ?

( Được vẽ trang trí )

- Nêu những nhận xét chung:

 Là loại hình trang trí ứng dụng nên có tính thẩm mĩ cao, mỗi lọ hoa đều có một cách sắp xếp hình mãng, hoạ tiết, màu sắc khác nhau.

 

doc2 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 1852 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mĩ thuật 8 - Tiết 14: Tạo dáng và trang trí mặt nạ (Tiết 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 03/12/2012 
Ngày giảng: 05/12/2012 
Tiết 14 – Vẽ trang trí
TAẽO DAÙNG VAỉ TRANG TRÍ MAậT NAẽ
(Tiết 1)
I/. MUẽC TIEÂU:
Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ phửụng phaựp taùo daựng, trang trớ maởt naù cụ baỷn.-
 Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc lửùa choùn hỡnh daựng, saộp xeỏp hỡnh maỷng chaởt cheừ, theồ hieọn ủửụứng neựt, maứu saộc haứi hoứa phuứ hụùp tớnh caựch cuỷa nhaõn vaọt.
- Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, phaựt huy tớnh saựng taùo, caỷm nhaọn ủửụùc giaự trũ vaứ veỷ ủeùp cuỷa trang trớ trong ủụứi soỏng.
II/. CHUAÅN Bề:
	1/. Giaựo vieõn: Moọt soỏ maóu maởt naù. Baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực.
	2/. Hoùc sinh: ẹoùc trửụực baứi, sửu taàm maởt naù, chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp.
III/. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
 1/. OÅn ủũnh toồ chửực: Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.
2/. Kieồm tra baứi cuừ: GV cho HS nhaọn xeựt tranh cuỷa moọt soỏ hoùa sú ụ ỷbaứi trửụực.
3/. Baứi mụựi:
+ Giụựi thieọu baứi: Maởt naù laứ vaọt duùng quen thuoọc trong cuoọc soỏng. Noự gaộn lieàn vụựi caực hoaùt ủoọng vui chụi, giaỷi trớ cuỷa daõn toọc hay trang trớ nhaứ cửỷa. ẹeồ giuựp caực em naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ phửụng phaựp trang trớ maởt naù, hoõm nay thaày, troứ chuựng ta cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Taùo daựng vaứ trang trớ maởt naù”.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
 - Giới thiệu một số hình ảnh về mằt nạ 
?mằt nạ có chức năng như thế nào ? 
 ( Sữ dụng và trang trí)
 ? Hình dáng như thế nào ? (Phong phú và đa dạng, cao, thấp, to,nhỏ… )
? Cách sắp xếp hoạ tiết như thế nào ?
( Vận dụng các cách sắp xếp trong trang trí )
? Lối vẽ các hoạ tiết đó như thế nào ?
( Được vẽ trang trí )
- Nêu những nhận xét chung: 
 Là loại hình trang trí ứng dụng nên có tính thẩm mĩ cao, mỗi lọ hoa đều có một cách sắp xếp hình mãng, hoạ tiết, màu sắc khác nhau.
1. Quan sát nhận xét.
Quan sát, nghe giảng
Thảo luận và trả lời câu hỏi.
* HĐ2: Hướng dẫn HS cách tạo dáng và trang trí mặt nạ 
1 Tạo dáng mặt nạ 
- Giới thiệu cách tạo dáng. ( cao, thấp, vuông…) (minh hoạ trên bảng)
 + Vẽ khung hình dáng 
 + Kẻ trục đối xứng
 + Xác định tỉ lệ các bộ phận và hoàn thành hình dáng 
2. Trang trí mặt nạ 
+ Xây dung bố cục 
+ Vẽ hoạ tiét
- Gợi ý HS tìm hoạ tiết
+Vẽ màu
- Gợi ý HS tìm và vẽ màu sao cho phù hợp với tính cách nhân vật 
2. Tạo dáng và trang trí .
Quan sát trên bảng & nghe GV gợi ý cách vẽ
* HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- Giúp HS về:
+Tìm khung hình .
+Tạo tính cách nhân vật
+Vẽ màu.
3. Thực hành.
- Vẽ trên Vỡ vẽ khổ giấy A4 theo yêu cầu của bài tập. ( Tạo dáng và trang trí chậu cảnh theo ý thích ).
*HĐ4: Đánh giá kết quả học tập.
- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu mửực ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh.
- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ, goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh.
nhận xét đánh giá ưu nhược điểm bài và cho điểm
- Nhận xét đánh giá bài vẽ cả về tạo dáng & trang trí (Mức độ đẹp hay chưa đẹp).
- Biểu dương những HS tích cực tham gia phát biểu
- Treo tranh, tự nhận xét đánh giá xếp loại
4/. Hướng dẫn về nhà: 
+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp. 
+ Chuaồn bũ baứi mụựi: “Taùo daựng vaứ trang trớ maởt naù” ( tiết 2), sửu taàm maởt naù, chuaồn bũ chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp.
IV : Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • docbai 14.doc