Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 18, Bài 18: Trang trí hình vuông

Ngày soạn: 02/01/2013
Ngày giảng: 04/01/2013
Tiết 18- Bài 18 - Vẽ trang trí
Trang trí hình vuông
I/ Mục tiêu bài học .
	- HS hiểu được cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng.
	- HS biết sử dụng các hoạ tiết dân tộc vào trang trí hình vuông.
	- HS làm được một bài trang trí hình vuông hay cái thảm.
II/ Chuẩn bị. 
	1. Đồ dùng dạy- học.
	A. Giáo viên.
	- Một vài đồ vật dạng hình vuông, bài trang trí hình vuông và cái thảm.
	- Một vài bài của HS.
	- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ, bộ ĐDDHMT 6.
	B. Học sinh.
	- Giấy vẽ, bút chì, thước kẻ, compa…
	2. Phương pháp dạy- học
	- Phương pháp trực quan & quan sát, trao đổi, vấn đáp…
III/ tiến trình dạy – học.
1/. OÅn ủũnh toồ chửực: Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh. 
2/. Baứi mụựi:
+ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc trửụực caực em ủaừ ủửụùc tỡm hieồu veà ngheọ thuaọt trang trớ vaứ caựch laứm baứi trang trớ. ẹeồ cuỷng coỏ kieỏn thửực ủaừ hoùc vaứ naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa baứi trang trớ cụ baỷn, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Trang trớ hỡnh vuoõng”.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* HĐ1. Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- Cho Hs xem một số hình TT hình vuông ứng dụng
? Em có nhận xét gì về cách trình bầy của những đồ vật này với bài TT cơ bản.
? Mầu sắc được TT như thế nào.
? Hoạ tiết…
- Cho HS xem một số bài TT cơ bản.
J Kết luận: Hình vuông cơ bản cần kẻ trục đối xứng để vẽ hoạ tiết và tô mầu cho đều.
I. Quan sát, nhận xét.
- Xem bài ứng dụng và trả lời câu hỏi của GV.
- Xem bài vẽ cơ bản.
- Ghi chép.
* HĐ2. Hướng dẫn HS TT hình vuông cơ bản.
- GV vẽ nhanh lên bảng các bước.
B1- Kẻ các trục đối xứng ( dọc, chéo, ngang..) 
B2- Tìm các mảng hình. 
+ Các mảng hình có to, có nhỏ hợp lý..
+ Tránh sắp xếp các mảng hình dày đặc hoặc thưa, dàn trải.
B3- Tìm và chọn các hoạ tiết cho phù hợp với các mảng hình.
- Veừ hoùa tieỏt caàn phaỷi coự neựt thaỳng, neựt cong vaứ sửù aờn yự giửừa hoùa tieỏt chớnh vaứ phuù. veừ hoùa tieỏt caàn nhaỏt quaựn theo moọt phong caựch.
B4- Tìm và chọn màu theo ý thích làm rỏ trọng tâm. 
+ Các hoạ tiết giống nhau nên bằng nhau, vẽ cùng một mầu, cùng độ đậm nhạt.
+ Màu nền là màu đậm thì màu hoạ tiết màu nhat , màu sáng và ngược lại.
+ Cố gắng dùng ít màu ( 3-4 màu).
II. Cách vẽ
- Quan sát GV vẽ trên bảng và ghi chép.
* HĐ3. Hướng dẫn HS làm bài.
- Nêu yêu cầu bài tập (TT hình vuông có cạnh 16 à 18cm
- Yêu cầu HS tìm hoạ tiết khác với hoạ tiết SGK
- Đi lại hướng dẫn, nhắc nhở HS làm bài.
III. Thực hành.
- Làm bài theo yêu cầu bài tập và của GV.
* HĐ4- Đánh giá kết quả học tập.
- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu mửực ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh.
- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ, goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh.
- Gợi ý HS nhận xét một số bài về:
 +Bố cục
 +Hoạ tiết 
 + màu 
- Nhận xét theo gợi ý của GV tự xếp loại bài vẽ.
- Ghi chép
4/. Hướng dẫn về nhà:
+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp. 
+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi “tranh daõn gian Vieọt Nam”, sửu taàm tranh daõn gian Vieọt Nam.
 IV : Rút kinh nghệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….