Giáo án Mĩ thuật 2 - Bài 1: Tập tạo ra ba bộ đậm nhạt: đậm, đậm vừa, nhạt, bằng màu hoặc bút chì

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NGẠN
Trường tiểu học Phú Nhuận
********************************
KHỐI 2
**********@**********
Giỏo viờn : NGUYỄN VĂN TÂM
Năm học 2014 - 2015
Tuần 1 (Ngày soạn: 17 / 08 / 2014 )
Mĩ thuật
BÀI 1 : TẬP TẠO RA BA BỘ ĐẬM NHẠT : ĐẬM, ĐẬM VỪA, NHẠT, BẰNG MÀU HOẶC BÚT CHÌ
I. Mục tiêu.
 	 - HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
 - HS tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
 	 - HS cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc, đậm, nhạt.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học.
 - GV chuẩn bị.
+ Nước màu, ba cái cốc.
+ Bài vẽ trang trí, hình minh hoạ 3 sắc độ.
+ Phấn màu.
- HS chuẩn bị.
+Vở tập vẽ lớp 2
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
* Giới thiệu bài – Ghi bảng.
* Hoạt động1: Quan sát , nhận xét.
 - GV pha nước màu, đặt câu hỏi:
- HS quan sát. 
 + Cốc nước 1 có màu gì?
 + Cốc nước 2 có màu gì?
 + Cốc nước 3 có màu gì?
- HS thảo luận nhóm – Trả lời câu hỏi.
- GV treo hình minh họa, đặt câu hỏi
- HS quan sát tranh , tiếp cận với nội dung các bức tranh .
 + Tranh vẽ quả gì?
 + Quả nào đậm, đậm vừa, nhạt?
 + Tranh vẽ trang trí hình gì, em hãy chỉ ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt?
- HS nêu các hình ảnh và mô tả sắc độ của quả, hoạ tiết trang trí.
*Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ.
- GV hướng dẫn vẽ trên bảng 
- HS quan sát.
+ Bước 1: Vẽ 3 bông hoa giống nhau 
Vẽ nét nhạt , đưa nét thưa.
 + Bước 2: Vẽ đậm vừa đưa nét mau hơn.
 + Bước 3: Vẽ đậm, nét đậm đan dày.
- GV treo bài vẽ HS năm trước.
*Hoạt động 3: Thực hành.
 - GV hướng dẫn HS làm bài.
 - GV động viên HS hoàn thành bài tập. 
- HS quan sát hình H5 trong vở tập vẽ.
- HS dùng màu để vẽ nhị, hoa, lá ở ba bông hoa với ba độ đậm, đậm vừa, nhạt.
*Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá.
 - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ.
 - GV nhận xét chung giờ học. 
- HS nhận xét chọn bài đep mình ưa thích.
* Dặn dò:
 - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau – Xem tranh thiếu nhi.