Giáo án Luyện từ và câu - Tiết 2: Từ ngữ về học tập. dấu chấm hỏi

1. Khởi động (1)

2. Bài cu (3) Từ và câu

* Kiểm tra một số học sinh làm lại bài 2,4

* Tìm từ chỉ :

- Hoạt động của học sinh

- Chỉ đồ dùng của học sinh

- Chỉ tính nết của học sinh

- Nhận xét

3. Bài mới

 

doc2 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1409 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Luyện từ và câu - Tiết 2: Từ ngữ về học tập. dấu chấm hỏi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ tư ngày 18 tháng 8 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 2: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP. DẤU CHẤM HỎI
( Chuẩn KTKN : 8 ; SGK: 17 )
I. Mục tiêu
- Tìm được các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập( BT 1)
- Đặt câu được với một từ tìm được (BT2); biết sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo thành câu mới(BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi( BT4).
II. Chuẩn 
GV: Bảng phụ
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Từ và câu
* Kiểm tra một số học sinh làm lại bài 2,4
* Tìm từ chỉ :
Hoạt động của học sinh
Chỉ đồ dùng của học sinh
Chỉ tính nết của học sinh
Nhận xét
3. Bài mới 
a.Giới thiệu: (1’) Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi
b.Hướng dẫn làm bài tập 
* Bài 1 : Tìm các từ có tiếng : học, tập 
* Bài 2 : Đặt câu với từ tìm được ở bài 1
Với mỗi từ đăït 1 câu . Cho học sinh trao đổi theo nhóm, các nhóm thi đua theo cách tiếp sức.
Chọn nhóm trọng tài gồm 3 học sinh. Sau mỗi học sinh đọc xong 1 câu, các trọng tài cùng đồng thanh nhận xét : đúng / sai. Thầy đếm số lượng câu. Nhóm nào đăït được đúng tất cả các câu, lại đăït nhiều câu hơn, nhanh hơn là thắng.
Bài 3 :
Nêu yêu cầu đề bài : Từ 1 câu cho sẵn các em sắp xếp lại tạo thành 1 câu mới .
Phát bảng phụ cho các nhóm làm bài.
Bài 4
Ghi các câu lên bảng
Hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu
Ví dụ : -Tên em là gì ?
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
Câu hỏi dùng làm gì ?
Cuối câu hỏi đăït dấu gì ?
Có thể đảo vị trí các từ trong câu được không?
Dặn: Xem bài sau:Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì ?
- Nhận xét tiết học. 
Hát
- Học sinh nêu
- 2 em TB-Y nêu miệng
+ Học: học hành, học phí học kì, học đường,.. 
+ Tập:	tập đọc, tập việt, tập tành, luyện tập, bài tập,.
- Học sinh đọc yêu cầu
- Hoạt động nhóm
- 4 học sinh trong nhóm đứng lên lần lượt đọc câu mình đã đặt :
* Em học hành chăm chỉ
* Em thích môn tập đọc
- ĐDDH: Bảng phụ
- Nhóm 4 thảo luận trình bài
+ Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ
+ Em là bạn thân nhất của Thu
- Đánh dấu chấm hỏi vào câu
- 3 học sinh lên bảng làm. Lớp viết
 vào vở. Cuối câu đăït dấu chấm hỏi.
- Câu hỏi dùng để hỏi
- Đặt dấu hỏi
- Được, nó sẽ tạo thành 1 câu mới.

File đính kèm:

  • docLUYEN TU.doc