Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Ngành nghề - Tuần 21: Chủ đề nhánh: Biến đổi khí hậu
PTNT: LÀM QUEN VỚI TOÁN.
Đề tài: Dạy trẻ mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8.
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1/ Kiến thức:
-Củng cố nhận biết số lượng 8, nhận biết số 8
-Dạy trẻ mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8
-Trẻ hiểu và biết cách vận dụng các từ ngữ toán học chính xác trong cuộc sống
2/ Kĩ năng:
-Phát triển kĩ năng đếm, thêm, bớt, so sánh trong phạm vi 8
- Rèn khả năng chú ý , ghi nhớ có chủ định
-Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ về thuật ngữ toán học
3/ Thái độ:
-Thường xuyên chỉ và đếm thêm, bớt, so sánh cho ba mẹ xem và nghe các nhóm trong phạm vi 8
-Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động
Chaân meï ñaïp voäi Chaân meï ñaïp vaøng Maët vaûi mòn maøng Gaùnh ì gaùnh naëng Ñeán mai trôøi naéng Ñem ra maø phôi Ñeán moát ñeïp trôøi Ñem ra may aùo -Treû ñöùng töøng ñoâi quay maët vaøo nhau, 2 tay uùp vaøo nhau ñaåy töøng tay 1 tay co 1 tay duoãi theo nhòp keùo cöa löøa xeû,vöøa ñaåy vöøa ñoïc lôøi ca (moãi tieáng laø 1 nhòp ñaåy)Neáu nhaø saïch uùp 4 chaân vaøo nhau vaø duøng chaân ñaåy nhö ñaåy nhö ñaåy tay. -Toå chöùc cho treû chôi. -Nhaän xeùt. -Chôi töï do: Coâ giôùi ñoà chôi,vaø neâu yeâu caàu khi chôi töï do, chôi thieân nhieân. *Hoaït ñoäng3: Keát thuùc buoåi HÑNT: -Coâ nhaän xeùt -Treû nghe. -Treû xeáp 3 haøng doïc. Ñi daïo tìm hieåu thieân nhieân -Treû traû lôøi caâu hoûi. -Trẻ hát -Treû traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Treû chôi troø chôi. -Traûø lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Treû chôi troø chôi. -Traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Treû chôi troø chôi. -Traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Toå chöùc cho treû chôi. -Traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe . -Treû chôi troø chôi. -Treû chôi töï do , chôi thieân nhieân. -Treû nghe. HOAÏT ÑOÄNG GOÙC. CHỦ ĐỀ NHÁNH: BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU *Goc phân vai: Gia đình đi thăm quan *Góc học tâp: Xem tranh ghép chữ *Góc xây dựng: Xây cảnh vùng quê *Góc tạo hình: Vẽ, cắt dán, xé dán, nặn các hiện tượng thiên nhiên *Góc thiên nhiên: Chơi cát,nước I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU CHUNG. 1 / Kiến thức: -Treû bieát vai chơi của mình, biết cùng nhau chơi, quá trình chơi thể hiện được mối quan hệ chơi, giao tiếp giữa các vai chơi, nhóm chơi. -Biết sử dụng các nguyên vật liệu, các đồ dùng, đồ chơi xây dựng, học tập, đóng vai Cửa hàng bán nước giải khát để thực hiện ý định chơi - Xây công viên nước có cổng hàng rào, vườn cây , ngôi nhà, hồ nước, -Biết tô vẽ, tạo hình, đọc sách, xem tranh ảnh, hát múa theo chủ đề nước 2 / Kĩ năng: -Rèn kĩ năng chơi ở từng góc chơi. Trẻ chơi và phản ánh rõ công việc của Cửa hàng bán nước giải khát - Rèn mối quan hệ chơi giữa các nhóm chơi và phát triển khả năng giao tiếp trong khi chơi cho những trẻ còn nhút nhát. 3/ Thái độ -Thông qua chủ đề chơi, vai chơi, góc chơi giáo dục trẻ biết đoàn kết chia sẻ, giúp đỡ nhau trong khi chơi -Biết một số kiến thức kỹ năng để ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường xanh , sạch, đẹp II/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU RIEÂNG. Noäi dung Phaân vai Xaây döïng Hoïc taäp Ngheä thuaät Thieân nhieân Teân goùc chôi Gia đình đi thăm quan Xây cảnh vùng quê Xem tranh ghép chữ Vẽ, cắt dán, xé dán, nặn các hiện tượng thiên nhiên Chơi cát,nước Yeâu caàu -Treû bieát nhaän goùc chôi. Chaùu bieát theå hieän vai Chơi Gia đình đi thăm quan -Phaùt trieån ngoân ngöõ khi chôi. -Caûm nhaän caùi ñeïp cuûa ñoà chôi. - Giaùo duïc treû chôi traät töï, khoâng tranh daønh ñoà chôi vôùi baïn. Bieát laáy ñoà duøng ñoà chôi ñuùng nôi quy ñònh -Treû bieát löïa choïn ñoà chôi saép xeáp xaây döïng ñöôïc moâ hình Xây cảnh vùng quê -Bieát duøng lôøi moâ taû moâ hình. Reøn khaû naêng tö duy vaø nhaän bieát cuûa treû -Caûm nhaän caùi ñeïp cuûa moâ hình -Cô theå treû vaän ñoäng kheùo leùo khi xaây döïng. - Giaùo duïc chaùu thu doïn ñoà chôi goïn gaøng. Giuùp ñôõ baïn cuøng chôi. -Trẻ biết đặc điểm của tranh để ghép chữ cái từ dưới tranh và ôn số - Chaùu giao tieáp khi chôi vaø söû duïng ngoân ngöõ ñeå diễn đạt -Maïnh daïn töï tin ñoäng vieân baïn chôi. -Caûm nhaän caùi ñeïp cuûa ñdñc - Giaùo duïc chaùu traät töï khi chôi vaø ñoaøn keát trong goùc chôi - Treû bieát kyõ naêng Vẽ, cắt dán, xé dán, nặn các hiện tượng thiên nhiên -Goïi teân saûn phaåm nhaän, xeùt saûn phaåm. -Caûm nhaän caùi ñeïp cuûa saûn phaåm -Reøn tay treû vaän ñoäng kheùo leùo, phát triển. năng khiếu tạo hình Maïnh daïn töï tin ñoäng vieân baïn tạo hình - Giaùo duïc chaùu giöõ gìn saûn phaåm vaø thu doïn ñoà duøng sau khi chôi . - Treû bieát löïa choïn nguyên vật liệu thiên nhiên để Làm bánh, đong nước vào chai - Reøn kyõ naêng saùng taïo vaø caån thaän, treû giao tieáp khi chôi -Giáo dục trẻ bieát giữ veä sinh moâi tröôøng, yeâu thích saûn phaåm taïo ra. Giuùp ñôõ baïn chôi, giöõ gìn saûn phaåm. -Caûm nhaän caùi ñeïp cuûa saûn phaåm. Chuaån bò Đồ chơi gia đình, đồ dùng bán các loại hàng hóa Ñoà chôi xaây dựng: gạch, nhà, cây hoa, cỏ, bộ hình người Tranh, chữ cái, thẻ chữ cái, số, lôtô, sách toán, chữ cái. Giaáy veõ,buùt maøu, giấy màu, giấy trắng, mẫu Vẽ, cắt dán, xé dán, nặn các hiện tượng thiên nhiên Nước cát khuôn in Gôïi yù hoaït ñoäng - Gợi ý trẻ liên hệ chủ đề chơi ý tưởng chơi -Hỏi ý thích ý định chơi của trẻ -Nhắc trẻ về nhiệm vụ chơi theo chủ đề, liên kết các góc chơi và thái độ chơi đoàn kết, vui vẻ, biết lấy cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định. -Hỏi trẻ: -Bạn nào thích chơi góc xây dựng -Nhóm xây dựng sẽ xây gì? ( Gợi ý trẻ Xây cảnh vùng quê ) -Các bạn chơi lắp ghép sẽ lắp ghép cái gì? -Ghép xong những đồ chơi đó thì để ở đâu( Gợi ý trẻ mang đến góc xây dựng hoặc liên kết mang sản phẩm đến góc khác) - Các con sẽ Xây cảnh vùng quê như thế nào? ( Trẻ nói ý định chơi) -Gợi ý trẻ sáng tạo, phối kết hợp các nguyên vật liệu đồ dùng đồ chơi để tạo nên các đồ chơi sáng tạo -Gợi ý thỏa thuận vai chơi nhiệm vụ chơi và liên kết các góc chơi khác.( Nhóm trưởng sẽ phân công nhiệm vụ cho từng thợ xây xây cái gì...gợi ý trẻ biết đi đến cửa hàng mua thêm đồ dùng để trang trí cảnh vùng quê - Trẻ biết quan sát tranh và tư duy nêu đặc điểm tranh, ghép chữ cái đếm chữ gắn số -Làm bài tập sách toán, chữ cái. -Gợi ý trẻ thỏa thuận vai chơi, nhiệm vụ chơi và liên kết các góc chơi khác -Hôm nay ai sẽ chơi ở góc nghệ thuật ? -Con sẽ chơi gì ở góc nghệ thuật? Vẽ, cắt dán...những gì? -Gợi ý trẻ thỏa thuận vai chơi, nhiệm vụ chơi và liên kết các góc chơi khác Đong nước vào chai, in bánh III/ TIẾN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG Hoaït ñoäng cuûa coâ. Hoaït ñoäng cuûa treû. *Hoaït ñoäng 1:Thoûa thuaän tröôùc khi chôi. -Lôùp haùt baøi: Nắng sớm -Ñaøm thoaïi noäi dung baøi haùt vaø chủ đề biến đổi khí hậu - Caùc con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có hiện tượng thiên nhiên gì? -Nắng có lợi gì cho con người và cây cối? - Bài hát Nắng sớm trong chủ đề nào? - Giáo dục theo chủ đề -Giôùi thieäu: -Giaûi thích,neâu yeâu caàu töøng goùc chôi: *Hoaït ñoäng 2:Quaù trình chôi. -Treû ñoïc thô; Khi chôi ruû baïn cuøng chôi. Bieát nhöôøng nhòn baïn aáy thôøi troø ngoan. - Treû veà goùc chôi. -Phaân vai chôi,vaø chôi. +Coâ bao quaùt lôùp. -Cô quan sát từng góc chơi kịp thời giúp đỡ trẻ chơi, chú ý phát triển kĩ năng chơi và giúp đỡ trẻ khi cần -Chú ý vai chơi của từng trẻ và kĩ năng chơi từng vai, gợi ý cách chơi động viên trẻ kịp thời, giúp dỡ trẻ nhút nhát khi chơi, cô nhập vai chơi cùng trẻ khi cần thiết, gợi ý trẻ bắt chước hành động chơi của vai chơi sáng tạo. -Cô quan sát góc chơi để kịp thời cung cấp đồ dùng đồ chơi theo nhu cầu của trẻ -Chú ý cho trẻ đổi vai chơi một cách nhẹ nhàng linh hoạt ở các góc chơi theo sở thích, luôn động viên sự cố gắng của trẻ, khen trẻ khi chơi -Nhaän xeùt töøng goùc chôi xong, taäp trung goùc chính nhaän xeùt. *Hoaït ñoâng 3:Keát thuùc chôi -Đọc bài thơ giờ chơi Giờ chơi hết rồi Nào các bạn ơi Mình cùng cất dọn Đồ dùng đồ chơi Đúng nơi qui định - Hết giờ chơi cô đến từng góc nhắc nhở thu doïn ñoà duøng ñoà chôi -Treû haùt. -Traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Treû ñoïc thô -Phaân vai vaø chôi. -Treû nhaän xeùt -Trẻ đọc thơ -Doïn ñoà duøng. TROØ CHÔI CHUYEÅN TIEÁT Teân troø chôi Thôøi gian chôi Khoâng gian chôi Yeâu caàu Chuaån bò Caùch chôi, luaät chôi Gieo haït HÑNT & HÑC Chôi trong lôùp -Treû bieát caùch chôi tc gieo haït -Reøn kheùo leùo khi chôi noùi to roõ cuøng coâ -Ñoaøn keát maïnh daïn khi chôi Ñoäng taùc minh hoïa + Caùch chôi : Coâ vaø chaùu cuøng noùi -Gieo haït: Caùc chaùu vaãy tay nhö gieo haït vaø ngoài xuoáng -Naåy maàm: Caùc chaùu ñöùng leân -Moät nuï: Giô tay ngang ngöôøi baøn tay uùp xuoáng -Moät hoa: Ñöa tay ngöûa -Töông töï 2 nuï 2 hoa -Muøi höông thôm ngaùt: Ñöa 2 tay ngöûi vaø hít thaät saâu -Gioù thoåi: Giô tay leân cao nghieâng ngöôøi sang 2 beân vaø noùi caây rung -Laù ruïng: Ngoài xuong1 vaø noùi nhieàu laù Cách chơi: + Luaät chôi : Treû bieát theå hieän ñoäng taùc theo yeâu caàu cuûa coâ. + Caùch chôi : Coâ yeâu caàu treû laøm ñoäng taùc cuøng coâ: Coâ noùi trôøi möa – treû : che duø // möa nhoû – treû voã tay nhoû // möa to – treû voã tay to // saám noå - Ñuøng // möa to roài – chaïy thoâi, Trôøi möa HÑC& HÑG Chôi trong lôùp -Treû bieát theå hieän ñoäng taùc theo Y/C -Reøn chuù yù nhanh nheïn khi chôi -Giaùo duïc Maïnh daïn töï tin traät töï khi chôi Ñoäng taùc minh hoïa Ngaøy vaø ñeâm HÑ chieàu Chôi trong lôùp -Treû bieát trôøi toái taát caû nhaém maét laïi ngoài xuoáng, trôøi saùng roài, gaø gaùy oø où o -Reøn chuù yù nhanh nheïn khi chôi vaø haùt to roõ lôøi -Giaùo duïc ñoaøn keát Maïnh daïn töï tin khi chôi Ñoäng taùc minh hoïa laøm gaø, thoû, gaáu Luaät chôi: Khi noùi trôøi toái taát caû nhaém maét laïi ngoài xuoáng, trôøi saùng roài, gaø gaùy oø où o Caùch chôi:caùc con vöøa ñi laøm gaø, thoû, gaáu ñi kieám aên trôøi toái veà choã ngoài Thöù hai Ngaøy 26 Thaùng 1 Naêm 2015 PTTM: GIAÙO DUÏC AÂM NHAÏC. Ñeà taøi: -HVĐ: Nắng sớm (l3) -NH: Mưa hè -TCAN: Giọng hát to giọng hát nhỏ I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. 1 / Kiến thức: -Treû haùt to roõ lôøi dieãn caûm chính xaùc giai ñieäu baøi haùt Nắng sớm - Hieåu noäi dung baøi haùt biết lợi ích của Nắng sớm đối với con người và cây cối,muôn loài -Caûm nhaän giai ñieäu trữ tình của bài hát Mưa hè 2 / Kĩ năng: -Trẻ vận động nhịp nhàng, gõ đệm theo nhịp bài Nắng sớm -Trẻ tập trung chú ý lắng nghe cô hát và cảm nhận sâu sắc giai điệu trữ tình của bài hát Mưa hè - Trẻ chơi nhiệt tình và hát Giọng hát to giọng hát nhỏ theo hình thức cô đánh nhịp 3 / Thái độ: -Yêu thích các hoạt động âm nhạc và tham gia nhiệt tình trong giờ học -Trẻ biết yêu thiên nhiên và biết ăn mặc phù hợp khi đi nắng -Biết một số kiến thức kỹ năng để ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường xanh , sạch, đẹp -Trẻ có tính kiên trì trong giờ học biết hợp tác với cô II/CHUAÅN BÒ: -Muõ chuïp kín ñaàu,ñoà duøng ñoà chôi, dụng cụ âm nhạc thanh tre, trống lắc... - Nội dung tích hôïp: KPKH . LQVH . Tieát kieäm naêng löôïng nöôùc ñieän. Tö töôûng HCM LQCV III/ TIẾN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG Hoaït ñoäng cuûa coâ. Hoaït ñoäng cuûa treû. *Hoaït ñoäng 1:Daïy ca haùt. -Cô cho trẻ đọc thơ “ nắng bốn mùa” -Đàm thoại: + Con vừa đọc bài thơ gì?. + Nội dung bài thơ nói gì?. + Bài thơ trong chủ đề gì? -Cô xướng âm cho trẻ nghe( Hoặc nghe dạo nhạc) bài: “Nắng sớm”. Cho trẻ đoán tên bài hát. -Giôùi thieäu teân taùc giaû taùc phaåm.Baøi Nắng sớm -Coâ haùt maãu. -Coâ baét nhòp treû haùt (söûa sai) -Cô và trẻ cùng hát bài: “Nắng sớm” theo đội hình vòng tròn và lấy dụng cụ gõ. Nhóm bạn gái vào vòng tròn trong hát _ gõ phách. Nhóm bạn trai vào vòng tròn trong hát _ gõ phách. Cho 2 trẻ quay mặt vào nhau _ quay lưng vào nhau. Cho trẻ đi vòng tròn cất dụng cụ gõ. -Ñaøm thoaïi noäi dung baøi haùt giaùo duïc tö töôûng . giaùo duïc - Caùc con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có hiện tượng thiên nhiên gì? -Nắng có lợi gì cho con người và cây cối? -Cuûng coá treû haùt laïi hoaëc nghe caùc phöông tieän khaùc *Hoaït ñoäng 2:Daïy nghe haùt -Quan saùt tranh( Xem phim) chuû ñeà vaø ñaøm thoaïi. - Trong phim có những hiện tượng thiên nhiên nào? Những hiện tượng thiên nhiên đó khi nào thì có lợi? Những hiện tượng thiên nhiên đó khi nào thì có hại? để ứng phó với biến đổi khí hậu chúng ta làm gì? -Giôùi thieäu giaû taùc phaåm . Baøi Mưa hè -Coâ haùt. -Ñaøm thoaïi noäi dung baøi haùt giaùo duïc tö töôûng -Trẻ nghe máy hát *Hoaït ñoäng 3:Vaän ñoäng theo nhaïc -Giôùi thieäu hình thöùc vaän ñoäng múa động tác minh họa -Coâ baét nhòp treû múa động tác minh họa -Cuûng coá theo lôùp toå nhoùm(söûa sai) -Cho trẻ chuyển 3 hàng dọc hát múa động tác minh họa -Cho trẻ chuyển 3 hàng ngang hát múa động tác minh họa -Cho trẻ chuyển thành 3 vòng tròn hát múa động tác minh họa. Cho trẻ chuyển thành vòng tròn lớn múa động tác minh họa *Hoaït ñoäng 4:Troø chôi aâm nhaïc -Giôùi thieäu troø chôi: Giọng hát to giọng hát nhỏ -Caùch chôi: Coâ baét nhòp 2 tay caû lôùp haùt to, coâ baét nhòp 1 tay caû lôùp haùt thaàm trong mieäng. -Toå chöùc cho treû chôi. -Treû đọc thơ -Traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Treû haùt. -Traû lôøi caâu hoûi -Treû haùt -Quan saùt vaø ñaøm thoaïi. -Traû lôøi caâu hoûi -Treû vaän ñoäng theo nhaïc -Chuù yù nghe. -Treû chôi troø chôi. PTNT: LAØM QUEN VÔÙI TOAÙN. Đề tài: Dạy trẻ mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8. I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. 1/ Kiến thức: -Củng cố nhận biết số lượng 8, nhận biết số 8 -Dạy trẻ mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 -Trẻ hiểu và biết cách vận dụng các từ ngữ toán học chính xác trong cuộc sống 2/ Kĩ năng: -Phát triển kĩ năng đếm, thêm, bớt, so sánh trong phạm vi 8 - Rèn khả năng chú ý , ghi nhớ có chủ định -Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ về thuật ngữ toán học 3/ Thái độ: -Thường xuyên chỉ và đếm thêm, bớt, so sánh cho ba mẹ xem và nghe các nhóm trong phạm vi 8 -Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động II/CHUAÅN BÒ: - Đồ dùng của cô: Bảng cài, 4 nhóm đồ dùng rời có số lượng 8 thẻ số 1- 8, tranh hướng dẫn thực hành, bút màu, bút chì, vài nhóm có số lượng 8 -Đồ dùng của trẻ: Sách toán, bút màu, bút chì, 37 rổ đồ dùng rời thẻ số 1 - 8 -Tích hôïp: KPKH .AN .Tieát kieäm ñieän nöôùc. ATGT, LQCV III/ TIẾN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG Hoaït ñoäng cuûa coâ. Hoaït ñoäng cuûa treû. * Hoaït ñoäng 1:OÂn kieán thöùc cuõ: số lượng 6 -Lôùp haùt baøi: Nắng sớm -Ñaøm thoaïi noäi dung baøi haùt vaø chủ đề biến đổi khí hậu - Caùc con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có hiện tượng thiên nhiên gì? -Nắng có lợi gì cho con người và cây cối? - Bài hát Nắng sớm trong chủ đề nào? - Giáo dục theo chủ đề Cho trẻ tìm các đồ vật xung quanh lớp có SL 8. Cô vỗ tay cho trẻ đoán số lượng 8 *Hoaït ñoäng 2:Daïy baøi môùi. - Giôùi thieäu baøi: Dạy trẻ mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 + Coâ taïo nhoùm 7 bông hoa vaø 8 quả ( lấy thẻ số mấy đặt vào nhóm 7 bông hoa vaø 8 quả ) -Các con nhìn xem 2 nhóm bây giờ như thế nào với nhau? -Treû ñeám so saùnh neâu nhaän xeùt -Nhoùm 8 quả và 7 bông hoa nhoùm naøo nhieàu hôn? nhieàu hôn maáy? -Nhoùm7 bông hoa vaø 8 quả nhoùm naøo ít hôn? Ít hôn maáy? -Nhóm có 8 quả nhiều hơn nhóm có 7 bông hoa, vậy số 8 như thế nào với số 7? -Số 8 lớn hơn số 7 vậy số 8 đứng phía nào của số 7 ? ( Như vậy nhóm có 8 nhiều hơn nhóm có 7 nên số 8 lớn hơn số 7 vậy số 8 đứng sau số 7) -Nhóm có7 bông hoa ít hơn nhóm có 8 quả, vậy số 7 như thế nào với số 8? -Số 7 nhỏ hơn số 8 vậy số 7 đứng phía nào của số 8? ( Như vậy nhóm có 7 ít hơn nhóm có 8 nên số 7 nhỏ hơn số 8 vậy số 7 đứng trước số 8) -Muoán 2 nhoùm baèng nhau vaø ñeàu baèng 8 thì phaûi laøm theá naøo? -Như vậy 7 thêm 1 bằng mấy ?(Trẻ đếm lại) thay thẻ số mấy đặt vào nhóm bông hoa( Nhóm có 7 ít hơn nhóm có 8 là 1 vì vậy có 7 muốn có 8 thì thêm 1) -Nhóm 7 cái bay vaø 7 cái xô tương ứng số mấy? - Để chỉ nhóm đồ dùng có số lượng là 8 cô chọn chữ số 8.Coâ ñính soá 8 +Coâ mời trẻ lên taïo nhoùm taïo nhoùm 6 cái dù vaø 8 cái nón -Các con nhìn xem 2 nhóm bây giờ như thế nào với nhau?-Treû ñeám so saùnh neâu nhaän xeùt -Nhoùm 8 cái nón và nhóm 6 cái dù nhoùm naøo nhieàu hôn? nhieàu hôn maáy? -Nhoùm 6 cái dù vaø 8 cái nón nhoùm naøo ít hôn? Ít hôn maáy? -Muoán 2 nhoùm baèng nhau vaø ñeàu baèng 6 thì phaûi laøm theá naøo? -Như vậy 8 bớt 2 bằng mấy ? (Trẻ đếm lại) (Như vậy nhóm có 8 nhiều hơn nhóm có 6 là 2 vì vậy có 8 muốn có 6 thì bớt 2) - 6 cái dù vaø 6 cái nón tương ứng số mấy? *Hoaït ñoäng 3:Luyeän taäp. - Trẻ hát bài cháu thương chú bộ đội và đi lấy rổ có thẻ chữ số và đồ dùng - Cô cho trẻ luyện tập thêm, bớt, số lượng 8 + Các con tạo cho cô nhóm có 8 chấm tròn đỏ + Tạo nhóm bên dưới có 7 chấm tròn vàng + Các con nhìn xem 2 nhóm bây giờ như thế nào với nhau? + Nhóm 8 chấm tròn đỏ và 7 chấm tròn vàng nhóm nào nhiều hơn? nhiều hơn mấy? + Nhóm 7 chấm tròn vàng và Nhóm 8 chấm tròn đỏ nhóm nào ít hơn ? ít hơn mấy? + Vậy bây giờ cô muốn cho 2 nhóm bằng nhau và bằng 7 thì phải làm sao? + Vậy 7 thêm 1 bằng mấy? Bây giờ các con chọn chữ số tương ứng với nhóm là số mấy?. -Cô cho trẻ bớt : 8 bớt 2 bằng mấy? - Cô nhận xét và cho trẻ chơi trò chơi gió thổi cất rổ đồ dùng. -Cô nêu yêu cầu cho trẻ luyện tập sách toán -Treû đọc thơ ra baøn luyeän taäp. - Cô bao quát hướng dẫn cháu thêm. - Báo hết giờ - Nhận xét *Hoaït ñoäng 4:Cuûng coá. -Lieân heä thöïc teá xung quanh. - TC keát baïn: 8, 7 bạn -Nhaän xeùt lôùp. -Doïn ÑD. -Treû haùt. -Traû lôøi caâu hoûi. -Treû luyeän taäp đồ dùng rời -Trẻ luyện tập sách -Chơi trò chơi -Doïn ÑD. TRÒ CHƠI: Thả đỉa ba ba I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1 / Kiến thức: - Treû bieát luaät chôi, caùch chôi troø chôi: “Thả đỉa ba ba” 2 / Kĩ năng: - Reøn kyõ naêng phaûn xaï nhanh. Phát triển sự nhanh trí, ngôn ngữ - Rèn cô thể treû phaùt trieån haøi hoøa. 3 / Thái độ: - Giaùo duïc trẻ hứng thú khi chôi II/ CHUAÅN BÒ : III/ TIẾN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG Hoaït ñoäng cuûa coâ Hoaït ñoäng cuûa treû. *Hoaït ñoäng 1.Giôùi thieäu troø chôi: baét chöôùc taïo daùng -Lôùp haùt baøi: Nắng sớm -Ñaøm thoaïi noäi dung baøi haùt vaø chủ đề biến đổi khí hậu - Caùc con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có hiện tượng thiên nhiên gì? -Nắng có lợi gì cho con người và cây cối? - Bài hát Nắng sớm trong chủ đề nào? - Giáo dục theo chủ đề *Hoaït ñoäng 2:Caùch chôi luaät chôi. : + Luaät chôi : Bạn nào bị làm đỉa thì phải ở dưới nước đi đuổi bắt nếu bạn nào bị chạm vào người thì phải làm đỉa thay cho bạn + Caùch chôi : Trẻ đọc bài đồng dao Thả đỉa ba ba (Hoặc oản tì tì) bạn nào bị vào chữ tội hoặc oản tù tì thua thì làm đỉa phải ở dưới nước đi đuổi bắt nếu bạn nào bị chạm vào người thì phải làm đỉa thay cho bạn *Hoaït ñoäng 3:Toå chöùc cho treû chôi. -Chôi thöû - Caùc chaùu tieán haønh chôi cuøng coâ 3 – 4 laàn -Nhaän xeùt. -Treû haùt -Traû lôøi caâu hoûi. -Chuù yù nghe. -Treû chôi troø chôi. *ÑAÙNH GIAÙ CUOÁI NGAØY: Thöù ba ngaøy 27 thaùng 1 naêm 2015. PTTC: THEÅ DUÏC GIÔØ HOÏC. Ñeà taøi: Bò chui dưới các vật cản I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1 / Kiến thức -Daïy treû tập được Bài tập Bò chui dưới các vật cản 2 / Kĩ năng: - Daïy treû bò bằng bàn tay bàn chân phối hợp chân tay nhịp nhàng đầu không cúi mắt nhìn thẳng chui dưới vật cản( cổng) không chạm người vào cổng -Phaùt trieån nhoùm cô chân toá chaát theå löïc söùc beàn,söùc maïnh , söùc nhanh, khéo léo, tăng tốc dộ linh hoạt của cột sống... 3 / Thái độ: -Chú ý lắng nghe cô, biết giữ trật tự trong giờ học. -Hứng thú yêu thích các hoạt động thể dục, từ đó giáo dục trẻ siêng năng tập thể dục -Biết phối hợp chơi trò chơi cùng bạn II/CHUAÅN BÒ: -Cổng - Nội dung tích hợp: LQCC, Tö töôûng HCM , LQVT , Tiết kiệm năng lượng, Ứng phó với biến đổi khí hậu III/ TIẾN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG Hoaït ñoäng cuûa coâ. Hoaït ñoä
File đính kèm:
- Tuan_21_Bien_doi_khi_hau.doc