Giáo án Lớp 5 (Buổi chiều) - Tuần 6 - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Tố Uyên

TUẦN 6
Thứ hai, ngày 5 tháng 10 năm 2015
Luyện toán
 LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Cho HS nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích.
3. Bài mới – Luyện tập
* Bài 1: (M1)
- GV gọi 1 HS đọc đề.
- HS làm việc cá nhân.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng.
Yêu cầu HS nêu cách làm?
* Bài 2:(M2)
- GV gọi 1 HS đọc đề.
- GV chia lớp thành 3 đội, mỗi đội cử 4 HS lên tham gia chơi trò chơi “ Nối nhanh, nối đúng”.
- GV nêu cách chơi và luật chơi.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng. Tuyên dương nhóm thắng cuộc.
* Bài 3,:(M2)
- GV gọi 1 HS đọc đề.
- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng.
? Hai đơn vị đo diện tích liền kề hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?
* Bài 4:(M3)
- GV gọi 1 HS đọc đề.
- GV cho HS làm vệc cá nhân.
Tóm tắt
Chiều dài: 8dm
Chiều rộng: 12cm5mm
S: ?
4. Củng cố
- GV nhận xét, tuyên dương các em có ý thức học tập tốt
5. Dặn dò
- Chuẩn bị tiết sau
- Cả lớp hát
- HS trả lời
- HS đọc :Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
 Viết số đo 123 dưới dạng hỗn số là:
- 1HS lên bảng. Cả lớp làm vở. 
123 = 1
- HS đọc : Nối hai số đo có diện tích bằng nhau.
- HS thảo luận nhóm trong vòng 1 phút.
- Đại diện các nhóm nên tham gia trò chơi.
Đáp án:
35 = 30500 
35 = 30005 
350 = 35000 
350 = 30050
- HS đọc : Điền dấu >, < ,=.
- HS thảo luận.
- Đại diện trình bày.
55 = 505 
800 > 790 
5700 < 5
-HS nêu.
- HS đọc: Một hình chữ nhật có chiều dài 8dm, chiều rộng 12cm5mm. Hỏi hình đó có diện tích bao nhiêu đề - xi – mét vuông?
- 1HS lên bảng, cả lớp làm vở.
Giải
Đổi 12cm5mm = 125mm; 8dm = 800mm
Diện tích hình chữ nhật là:
125 x 800 = 100000 ()
Đổi 100000= 10
Đáp số 10
____________________________________________________________________
Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2015
Luyện Tiếng việt(LT&C)
TỪ ĐỒNG ÂM
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức
2. Luyện tập
Bài 1.(M1)
 Gạch dưới hai từ đồng âm trong đoạn văn sau: 
Lúa đã chín rộ. Ước tính trung bình mỗi sào ruộng, bà con có thể thu được chín tạ thóc.
 -Yêu cầu HS làm việc cá nhân.
 - Gọi HS nêu kết quả.
 - Nhận xét, đánh giá.
Bài 2 . (M3) 
 Nối câu có từ giá ở bên trái với nghĩa của từ đó ở bên phải:
- GV chia lớp thành 9 nhóm
-Y/c HS thảo luận 3 nhóm ở 3 dãy làm vào bảng phụ.
- HD trình bày và thống nhất kết quả
Giá sống ăn vừa mát vừa bổ →
+ Bát rửa sạch xong được úp ngay ngắn lên giá →
+ Bắt đầu từ ngày mai, xăng dầu sẽ tăng giá →
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 3. (M3)
Viết vào chỗ trống ghĩa của mỗi từ canh trong các câu sau:
- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- Nhận xét kết quả trình bày của học sinh.
+ Món cach cua thật ngon. →
+ Mẹ dặn bé Long ngồi cach đĩa cá rán để mèo không ăn vụng. →
Bài 4.(M2)
Đặt hai câu để phân biệt nghĩa của 2 từ bò đồng âm
- GV cho HS làm việc cá nhân.
- Gọi HS nêu.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố
- Thế nào là từ đồng âm?
4. Dặn dò
- Nhận xét chung
- HD làm bài tập ở nhà
-HS đọc y/c.
- Học sinh tự làm bài.
- HS nêu.
Đáp án: chín
- HS đọc y/c của bài.
- Học sinh làm bài theo nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả: 
Đáp án:
→ một loại rau là mầm của đậu xanh.
→ đồ dùng gắn vào tường để dựng đồ đạc.
→ số tiền phải trả khi mua một loại hàng nào đó.
- HS đọc y/c.
- HS thảo luận.
-Đại diện baó cáo. 
Đáp án:
→ là một loại thức ăn được nấu từ rau và cua.
→ là hành động giữ gìn không cho xâm phạm.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm baì.
- Đại diện đọc câu.
- HS nêu.
_______________________________________________________________
Thứ năm, ngày 8 tháng 10 năm 2015
Luyện toán
LUYỆN TẬP CHUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức :
2. Luyện tập :
* Bài 1:( M1)
- Gọi HS đọc đề.
- GV cho HS làm việc cá nhân.
- Gọi HS nêu
- GV & HS nhận xét.
* Bài 2: ( M2 )
- Gọi HS đọc đề.
- GV chia lớp thành 3 đội, mỗi đội cử 4 HS tham gia trò chơi “ Điền nhanh, điền đúng” 
- GV nêu luật chơi và cách chơi.
- GV và HS nhận xét.Tuyên dương đội thắng cuộc.
* Bài 3:. ( M 3 )
- GV gọi HS đọc đề.
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
- GV cho HS làm việc cá nhân
- GV và HS nhận xét.
* Bài 4. ( M 3 )
- GV gọi HS đọc đề.
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
- GV cho HS làm việc cá nhân
- GV và HS nhận xét.
3. Củng cố
- GV nhận xét, tuyên dương những HS có ý thức trong học tập
4. Dặn dò
- Chuẩn bị tiết sau
- HS đọc: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
- HS làm bài, kiểm tra chéo. 
- Đại diện nêu kết quả. 
Đáp án : 
D. 30400 
- HS nêu yêu cầu.
.....
.....
- HS theo dõi, thảo luận
- Đại diện lên tham gia trò chơi.
Đáp án:
25 → 20005
250 → 20050 
2500 → 20500
25000 → 25000
- HS đọc: 
...
- HS làm bài, báo cáo kết quả.
Bài giải
Đổi 3ha = 30000
Diện tích xây dựng khu chợ là:
30000 x = 2500()
Phần diện tích đất còn lại là:
30000 - 2500 = 17500 ()
Đáp số: 17500 
- HS đọc: 
...
- HS làm bài, báo cáo kết quả.
Bài giải
Đổi 50km = 5000000 cm
Quãng đường AB trên bản độ dài số cm là:
5000000 : 500000 = 10(cm)
Đáp số 10 cm
________________________________________________________________
Thø s¸u, ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2015
Luyện Tiếng việt( TLV)
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1.Ổn định:
2.Kiểm tra: GV KT sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
* Bài tập 1.( M1,2)
Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi:
- GV tổ chức cho HS làm việc thep cặp đôi.
- Gv nêu câu hỏi.
- GV và HS nhận xét, bổ sung.
+ Đoạn văn miêu tả thị trấn Cát Bà với những đặc điểm gì?
+ Để miêu tả những đặc điểm đó tác giả đã quan sát theo trình tự nào?
+ Quan sát thị trấn Cát Bà từ hai bên, tác giả đã có những liên tưởng thú vị như thế nào?
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận đôi.
- HS trả lời.
→ Thị trấn Cát Bà được miêu tả với đặc điểm về địa hình như: nhà cửa, đường phố, ....
→tác giả miểu tả những đặc điểm đó theo trình tự từ xa đến gần, từ bao quát đến cụ thể.
→...
* Bài tập 2:( M3)
- GV yêu cầu HS đọc đề.
Dựa vào kết quả quan sát của mình, em hãy lập dàn ý miêu tả một cảnh sông nước mà em biết:
-GV cho HS làm việc cá nhân.
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng.
4.Củng cố, dặn dò: 
- GV hệ thống bài. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau.
- HS nêu
- HS làm bài vào vở.
- Một số HS nêu.
- HS lắng nghe và thực hiện 
_______________________________________________________________