Giáo án lớp 5 (buổi chiều) - Tuần 15

LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 15
(Từ ngày 08/12/2014 đến 12/12/2014)
Thứ, ngày
Buổi
TT
Môn
Tên bài dạy
Tên hoạt động
HAI
08/12/2014
Sáng
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Đạo đức
Bài 15A: Anh em yêu thương nhau. (t1)
Bài 15A: Anh em yêu thương nhau.(t2)
Bài 39: Em thpt dạng 54-18,34-8 ntn?(t2)
Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.(t2)
CB
TH123
Chiều
1
2
3
Rèn TV
Rèn Toán
TN&XH
Ôn Bài 15A: Anh em yêu thương nhau.
Ôn Bài 39: Em thpt dạng 54-18,34-8 ntn? 
Bài 7: Em cần làm gì khi ở nhà.(t2)
BA
09/12/2014
Sáng
1
2
3
4
Chào cờ
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Tuần 15
Bài 15A: Anh em yêu thương nhau.(t3)
Bài 15B: Anh em yêu thương nhau là HP.(t1)
Bài 40: Em ôn lại những gì đã học.
TH45 &UD
Chiều
1
2
3
Rèn TV
Rèn TV
Rèn Toán
Ôn Bài 15A: Anh em yêu thương nhau
Ôn Bài 15A: Anh em yêu thương nhau. 
Ôn Bài 40: Em ôn lại những gì đã học.
TƯ
10/12/2014
Sáng
1
2
3
4
Toán
Tiếng Việt
NGLL
Mĩ thuật
Bài 41: 15,16,17,18 trừ đi môt số.(t1)
Bài 15B: Anh em yêu thương nhau là HP.(t2)
(Giáo viên bộ môn)
Bài 15: Vẽ cái cốc.
CB
TH12345
Chiều
1
2
3
Rèn TV
Rèn toán
Rèn toán
Ôn Bài 15B: Anh em yêu thương nhau là HP.
Ôn Bài 41: 15,16,17,18 trừ đi môt số. 
Ôn Bài 41: 15,16,17,18 trừ đi môt số. 
NĂM
11/12/2014
Sáng
1
2
3
4
Thể dục
Toán
Tiếng Việt
Tiếng Việt
(Giáo viên bộ môn)
Bài 41: 15,16,17,18 trừ đi môt số.(t2)
Bài 15B: Anh em yêu thương nhau là HP.(t3)
Bài 15C: Chị yêu em bé.(t1) 
TH678&UD
CB12345 
Chiều
1
2
3
Thủ công
Rèn toán
Rèn TV
 Bài 8: GCD BBGT cấm xe đi NC chiều.(T1)
Luyện tập
Ôn :Anh em yêu thương nhau là HP.
SÁU
12/12/2014
Sáng
1
2
3
4
Toán 
Tiếng Việt
Tiếng Việt
SHCN
Bài 42: Em thpt dạng 55,58 TĐMS ntn?(t1)
Bài 15C: Chị yêu em bé.(t2)
Bài 15C: Chị yêu em bé.(t3)
TUẦN 15
CB67TH1
TH234&UD
Chiều
1
Âm nhạc
Thể dục
Rèn TV
(Giáo viên bộ môn)
(Giáo viên bộ môn)
Ôn Bài 15C: Chị yêu em bé. 
NS: 05/12/2014
ND:08/12/2014
ĐẠO ĐỨC
BÀI 8: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP.
(Đã soạn ở tuần 14)
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 15A: ANH EM YÊU THƯƠNG NHAU.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 70
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
* Hđ 1: nhóm
- Hs rèn đọc bài : Hai anh em sgk trang 70.
* Hđ 2: nhóm
- Hs tìm hiểu nội dung bài: Hai anh em theo các câu hỏi sau:
1/ Lúc đầu hai anh em chia lúa như thế nào?
2/ Người anh có suy nghĩ và đã làm gì?
3/ Người em có suy nghĩ và đã làm gì?
4/ Việc gì xảy ra khi hai an hem cùng ra đồng vào sáng hôm sau?
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Hát cho người thân nghe một bài hát hoặc một câu chuyện nói về gia đình.
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 39: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 54-18; 34-8 NTN?
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 51.
II Chuẩn bị 
- Gv: sách 
- Hs: sgk 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1,2,3, 4 trang 65 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, bài 3, 4, 5 trang 65 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 05/12/2014
ND:09/12/2014
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 15A: ANH EM YÊU THƯƠNG NHAU.(2T)
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 70.
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
* Hđ 1: nhóm
- Hs rèn đọc bài : Hai anh em sgk trang 70.
* Hđ 2: cả lớp
- Hs nghe viết đoạn 1 bài Hai anh em sgk trang 70.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Hát cho người thân nghe một bài hát hoặc một câu chuyện nói về gia đình.
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 40: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 51
II Chuẩn bị 
- Gv: sách 
- Hs: sgk 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1,2,3, 4 trang 66 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, bài 3, 4, 5 trang 66 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 05/12/2014
ND:10/12/2014 
MĨ THUẬT
BÀI 15: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI CỐC.
I. MỤC TIÊU :
 - Hiểu đặc điểm, hình dáng một số loại cốc .
 - Biết cách vẽ cái cốc và vẽ được cái cốc theo mẫu .
 - Tạo cho HS có thói quen quan sát,nhận xét về hình dáng, các đồ vật xung quanh .
 II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
 1. Giaùo vieân :
- Chọn 1 số cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh.
- Một số bài vẽ của các lớp trước.
- Hình gợi ý cách vẽ.
 2. Hoïc sinh :
- Bút chì, tẩy. Vôû taäp veõ 
 III. TIẾN TRÌNH:
 A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
 1. GV giới thiệu bài: GV dùng tranh ảnh giới thiệu vào bài.
 2. HS Quan sát nhận xét.
 - GV giới thiệu mẫu vẽ hoặc tranh ảnh và gợi ý HS quan sát, nhận xét về hình dáng và các màu sắc của cốc .
 - Các phần chính của cốc ?
 - Cốc thường được làm bằng chaát lieäu gì ? 
 - Coù nhöõng maøu gì ?
 - Coù hình trang trí khaùc nhau .
 - GV cho HS quan sát 1 vài cái cốc để các em thấy rõ hơn về hình dáng khác nhau của chúng.
 3. HS tìm hiểu cách vẽ cốc 
 - Bố cục bài vẽ vào phần giấy ở vở BT vẽ sao cho hợp lí (không to quá hoặc nhỏ quá, không lệch về 1 bên hay quá cao hoặc quá thấp .
 - Gv veõ tröïc tieáp leân baûng cho hs quan saùt.
 - Vẽ phác khung hình của cốc và đường trục.
 - Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chính của cốc (miệng, thân, đáy).
 - Vẽ phác nét mờ, hình dáng cốc .
 - Sửa những chi tiết cho cân đối. Nét vẽ hình cái cốc cần có đậm nhạt .
 B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
 - Cho hs quan saùt moät soá baøi tröôùc khi laøm baøi .
 - GV quan sát và gợi ý cho từng nhóm, từng HS.
 + điều chỉnh vị trí đặt mẫu sao cho tất cả HS đều nhìn thấy rõ .
 + Nhắc lại ngắn gọn cách vẽ hình khi số đông HS còn lúng túng .
 - Giới thiệu những bài vẽ đẹp,chỉ ra những lỗi điển hình mà nhiều HS mắc phải để các em khác rút kinh nghiệm (lỗi về bố cục, tỉ lệ)
 C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
 - Cho người thân xem bài vẽ của mình.
 - Vẽ thêm một cái cốc có hình dáng khác.
 IV. ĐÁNH GIÁ:
 - GV gợi ý HS nhận xét .
 + Bài vẽ nào giống mẫu hơn .
 + Bài nào có bố cục đẹp và bài nào có bố cục chưa đẹp.
 - GV nhận xét chung lớp học.
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 15B:
ANH EM YÊU THƯƠNG NHAU LÀ HẠNH PHÚC. (2T)
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 74
II/ Chuẩn bị 
 Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
HĐ 1: Cá nhân
- Hs hoàn thành vở Tập viết Chữ hoa N trang 34.
HĐ 2: cả lớp
- Hs kể câu chuyện Hai anh em sgk trang 75.
HĐ 3: Cá nhân
- Đặt câu theo mẫu ai? (Cái gì? Con gì? Thế nào?) Để nói về anh em trong một nhà
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Kể câu chuyện Hai anh em người thân nghe. 
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 41: 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ. (2T)
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 57
II Chuẩn bị 
- Hs: sgk vở BT 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1,2,3 trang 68 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, bài 3, 4 trang 68 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Em đọc bảng 16, 17, 18 trừ đi một số cho mẹ nghe? 
- Nhận xét tiết học.
NS: 05/12/2014
ND:11/12/2014 
THỦ CÔNG
BÀI 8: GẤP, CẮT, DÁN BBGT CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU.(2T)
I.MỤC TIÊU:
Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.
Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to hoặc bé hơn kích thước GV hướng dẫn.
Với HS khéo tay :Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối
Học sinh có ý thức chấp hành luật lệ giao thông góp phần giảm tai nạn và tiết kiệm nhiên liệu (GDSDTKNL&HQ).
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
Mẫu biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
Giấy nháp, giấy thủ công. bút màu, kéo thủ công.
2.Học sinh:
Giấy màu có kẻ ô
Bút chì, thước kẻ, kéo
1 tờ giấy vở HS có kẻ ô
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Khởi động 
Cả lớp hát bài tự chọn. Các nhóm lấy đồ dùng học tập
Giới thiêu bài + ghi tựa. 
Học sinh ghi bài vào vở. Học sinh đọc mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
1/ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
Giáo viên giới thiệu cho học sinh hình mẫu biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều 
Giáo viên cho các nhóm quan sát hình mẫu biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều trong nhóm và trả lời câu hỏi:
Biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều gồm mấy bộ phận? Đó là những bộ phận nào?
Hình dáng, kích thước màu sắc của biển báo như thế nào ?
Giáo viên theo dõi hoạt động của các nhóm.
2. / Hoạt động 2: Cùng nhau kiểm tra lại kết quả hoạt động 1
Đại diện các nhóm trình bày ý kiến của nhóm.Các nhóm khác bổ sung ý kiến.
Nhận xét: Biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều gồm 2 bộ phận: mặt biển báo và chân biển báo. Mặt biển báo hình tròn màu đỏ ở giữa có hình chữ nhật màu trắng. Chân hình chữ nhật màu sẫm. (ngoài thực tế chân biển báo có màu trắng sọc đỏ, khi ta thực hiện có thể dùng màu xanh lam hoặc tím thay thế).
Giáo dục ATGT: Khi đi đường cần tuân thủ theo luật lệ giao thông như không đi vào đường có biển báo cấm xe đi ngược chiều.
3/ Hoạt động 3: Xem hướng dẫn và làm thử
Mở vở thủ công, xem hướng dẫn gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
Làm thử: Dựa vào hướng dẫn, hãy làm thử gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều (có thể kết hợp với bạn bên cạnh)
4/ Hoạt động 4: Học sinh trình bày thao tác trước lớp theo cách hiểu của mình.
Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng làm thử, cả lớp quan sát 
Học sinh nêu thắc mắc và giáo viên giải đáp những thắc mắc thao tác khó. 
Giáo viên nhận xét bài cắt, dán của học sinh.
5/ Hoạt động 5: Giáo viên hướng dẫn mẫu.
Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V lên bảng hướng dẫn học sinh thực hiện theo quy trình.
Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm xe đi ngược chiều
Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6 ô.
Cắt HCN màu trắng có chiều dài 4ô rộng 1ô 
Cắt HCN màu sẫm có chiều dài 10ô rộng 1ô làm chân biển báo.(có thể dùng màu xanh lam hoặc tím).
Bước 2: Dán biển báo cấm xe đi ngược chiều
Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng. 
Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô.
Dán hình chữ nhật màu trắng ở giữa hình tròn
Lưu ý: Bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết nhẹ.
Giáo viên vừa hướng dẫn vừa thực hiện thao tác trước lớp.
6/ Hoạt động 6: Áp dụng trực tiếp
Giáo viên yêu cầu các nhóm thực hành gấp, cắt, dán biển báo cấm xe đi ngược chiều 
Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm hoạt động thực hành
Giáo viên theo dõi hoạt động của các nhóm 
Sau khi hoàn thành các em treo sản phẩm tại nhóm trước lớp để học sinh cả lớp quan sát, nhận xét.
Giáo viên cùng học sinh nhận xét, đánh giá sản phẩm của từng nhóm.
Hoạt động nối tiếp
Nhận xét tiết học
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 15B:
ANH EM YÊU THƯƠNG NHAU LÀ HẠNH PHÚC. (2T)
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 74
II/ Chuẩn bị 
 Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
HĐ 1: Cá nhân
- Hs hoàn thành vở Tập viết Chữ hoa N trang 34.
HĐ 2: cả lớp
- Hs kể câu chuyện Hai anh em sgk trang 75.
HĐ 3: Cá nhân
- Đặt câu theo mẫu ai? (Cái gì? Con gì? Thế nào?) Để nói về anh em trong một nhà
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Kể câu chuyện Hai anh em người thân nghe. 
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 42: 55, 56, 57, 58 TRỪ ĐI MỘT SỐ?
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 60
II Chuẩn bị 
- Gv: sách Violympic
- Hs: sgk vở BT 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1,2 trang 69 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, bài 3 trang 69 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 05/12/2014
ND:12/12/2014 
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 15C: CHỊ YÊU EM BÉ.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 79
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk, vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
HĐ 1: nhóm
- Hs rèn đọc bài Bé Hoa trang 80.
HĐ 2: nhóm
- HS tìm hiểu nội dung bài Bé Hoa theo các câu hỏi sau:
	- Em Nụ đáng yêu như thế nào?
	- Hoa đã làm gì giúp mẹ?
	- Trong thư gửi bố Hoa kể chuyện gì và nêu mong muốn gì? 
HĐ 3: Cả lớp
- Hs nghe – viết đoạn 1 bài: Bé Hoa sgk trang 80
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 15.
I/ MỤC TIÊU :
 - Hiểu nội dung tiết sinh hoạt
 - Rèn luyện nề nếp , thói quen tốt ở tiểu học
 - Có tình cảm, thái độ đúng đối với trường , lớp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/Đánh giá tuần 14
1/ CTHĐTQ lên làm việc
 - Giới thiệu tiết sinh hoạt tập thể, người đến dự: Cô giáo chủ nhiệm,..
 - CTHĐTQ mời PCTB học tập lên báo cáo tình hình học tập của lớp trong tuần.
2/ CTHĐTQ mời PCTBVN lên nhận xét về hát đầu giờ, giữa giờ, cuối giờ. Tham gia thể dục, trò chơi, múa sân trường .của các bạn trong tuần.
3/ CTHĐTQ mời cô giáo chủ nhiệm làm việc: GVCN nhận xét chung:
a/ Học tâp: 
 - HS có ý thức học tập tốt hơn...
 - Học sinh mạnh dạn hơn trong tiết học.
 - Đa số HS có ý thức học tập tuy nhiên chưa có nhiều tiến bộ..
 - Một số ít còn nhút nhát chưa năng nổ trong học tập.
b/ Chuyên cần :
 - Một số còn nghỉ học vì bị bệnh..
 - Đi học đúng giờ và nghỉ học có xin phép
c/ Hạnh kiểm:
 - HS ngoan có nhiều tiến bộ hơn trong giờ học
 - Vẫn còn học sinh còn ham chơi chưa khắc phục được.
 - GV nhắc nhở trước lớp.
 d/ Văn nghệ:
 - GVCN nhận xét về ý thức cùa học sinh khi tham gia hát đầu giờ, chuyển tiết.
 - Tham gia TDGG-TCDG
 - GVCN mời PCTBVN lên làm việc: Tổ chức cho các bạn hát một số bài hát, chơi trò chơi..
B/ Mời người dự ý kiến, góp ý: (nếu có)
C/ Phương hướng tuần sau:
- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. Phát huy các mặt mạnh.
- Tăng cường học tập.
KHỐI TRƯỞNG DUYỆT
Ngày tháng năm 2014
Nguyễn Thị Hường
Hết tuần 15
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Nguyễn Văn Vang