Giáo án Lớp 5 (Buổi chiều) - Tuần 1 - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Tố Uyên

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1. Luyện tập

* Bài 1: Chọn trong các từ sau những từ đồng nghĩa với từ thế giới:

 Đất nước; hoàn cầu; quốc tế;

 năm châu.

* Bài 2: Điền vào từng chỗ chấm 1 từ đồng nghĩa với từ đã cho.

- Hs tự làm, nêu đáp án

* Bài 3:

- HS thảo luận cặp đôi

- Đại diện cặp trình bày kết quả

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

Bài 4:

- HS thảo luận cặp đôi

- Đại diện cặp trình bày kết quả

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

2. Củng cố

- GV củng cố lại kiến thức vừa học

3. Dặn dò

- Chuẩn bị tiết sau

- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

Đáp án :hoàn cầu; quốc tế; năm châu.

Đáp án: bố- ba; miệng- mồm; mẹ- má

Quê- quê hương.

Đáp án:

Nhóm 1:Lạnh, giá, rét, cóng

Nhóm 2: thênh thang , mênh mông, rộng, bát ngát

Nhóm 3: Chót vót, lênh đênh, lêu đêu.

Đáp án:

- Tả tiếng gió thổi mạnh: ù ù, ào ào.

- Tả tiếng mưa rơi trên mái nhà: lộp bộp, tí tách.

 

doc4 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 607 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 5 (Buổi chiều) - Tuần 1 - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Tố Uyên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 1
Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2014
Luyện toán
¤n tËp: Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Luyện tập
Bài 1. Viết thương dưới dạng phân số: 
- Yêu cầu học sinh tự làm bài
- Gọi học sinh đọc lần lượt từng phân số vừa viết
Bài 2 Viết số tự nhiên dưới dạng phân số
- HD học sinh làm bài cá nhân, nêu lại cách viết số tự nhiên dưới dạng phân số 
Bài 3.Giải toán
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài, xác lập trình tự giải 
5 hộp keo: 2kg
1 hộp kẹo: kg?
- Đối chiếu kết quả và lựa chọn đáp án
2. Củng cố: 
- Cách đọc, viết phân số, cách viết thương dưới dạng phân số, STN dưới dạng phân số.
3.Dặn dò
- Nhận xét chung kết quả luyện tập
- HD luyện đọc ở nhà
- Học tự làm bài và chữa bài:
2:3= 15: 8= 
7:9= 13:7= 
- HS Tự làm bài và nêu kết quả 
3 = 
15 = 
- HS giải bài toán tìm kết quả 
- Nêu đáp án lựa chọn: kg
_________________________________________________________________
Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2015
Luyện Tiếng việt(LT&C)
	 TỪ ĐỒNG NGHĨA
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Luyện tập
* Bài 1: Chọn trong các từ sau những từ đồng nghĩa với từ thế giới:
 Đất nước; hoàn cầu; quốc tế; 
 năm châu.
* Bài 2: Điền vào từng chỗ chấm 1 từ đồng nghĩa với từ đã cho.
- Hs tự làm, nêu đáp án
* Bài 3: 
- HS thảo luận cặp đôi
- Đại diện cặp trình bày kết quả
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 4: 
- HS thảo luận cặp đôi
- Đại diện cặp trình bày kết quả
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
2. Củng cố
- GV củng cố lại kiến thức vừa học
3. Dặn dò
- Chuẩn bị tiết sau
- HS thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
Đáp án :hoàn cầu; quốc tế; năm châu.
Đáp án: bố- ba; miệng- mồm; mẹ- má
Quê- quê hương.
Đáp án:
Nhóm 1:Lạnh, giá, rét, cóng
Nhóm 2: thênh thang , mênh mông, rộng, bát ngát
Nhóm 3: Chót vót, lênh đênh, lêu đêu.
Đáp án:
- Tả tiếng gió thổi mạnh: ù ù, ào ào.
- Tả tiếng mưa rơi trên mái nhà: lộp bộp, tí tách.
_______________________________________________________________
Thứ năm, ngày 3 tháng 9 năm 2015
Luyện toán
ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Luyện tập
* Bài 1: So sánh các phân số
- Cho HS lên bảng làm
- Cả lớp làm bảng con
- GV cùng cả lớp nhận xét, kết luận lời giải đúng
* Bài 2: So sánh các phân số sau.
a, 
b, và 
* Bài 3: Ba phân số nào dưới đây được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.
- Hs làm theo nhóm bàn, đại diện nhóm báo cáo kết quả.
2. Củng cố
- Cho HS nhắc lại cách quy đồng mẫu số các phân số
3. Dặn dò
- Chuẩn bị tiết sau
- HS lên bảng làm.
 < ; 
 > ; 
Vì: > nên > 
Vì > nên > 
- HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở
- HS làm theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo:
Đáp án: B. 
________________________________________________________________
Thø s¸u, ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2015
Luyện Tiếng việt( TLV)
LuyÖn tËp t¶ c¶nh
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Luyện tập
-Đọc bài văn Rừng chiều và trả lời câu hỏi
- Gọi học sinh đọc diễn cảm bài văn
- HD trả lời câu hỏi:
Câu 1. Tác giả tả những cảnh vật gì khi chiều buông xuống
- Yêu cầu học sinh tự làm bài 
- Gọi học sinh liệt kê các sự vật được miêu tả
- Thống nhất kết quả
Câu 2 Tác giả quan sát bằng những giác quan nào?
- HD học sinh tự làm bài cá nhân, nêu các giác quan
Câu 3. Lập dàn ý bài văn tả buổi sáng trong khu rừng hay vườn cây, công viên, cánh đồng
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cấu tạo bài văn tả cảnh
- HD chọn cảnh sẽ tả
- HD lập dàn ý bài văn
- Gọi học sinh đọc dàn ý trước lớp
- Nhận xét kết quả trình bày của học sinh, bổ sung
2. Củng cố: 
- Nêu cấu tạo bài văn tả cảnh .
3. Dặn dò
- Nhận xét chung
- HD học sinh bổ sung dàn ý và chuẩn bị bài văn viết
- Học sinh đọc bài văn
- Học sinh tự làm bài
Kết quả: 
đàn chim bay về tổ
Các loài động vật trở về kiếm chỗ trú thân
Tiếng suối chảy
ánh sáng dần buông
 - HS tự làm bài, trình bày kết quả: thị giác, thính giác
- HS nắm yêu cầu đề bài
- HS lập dàn bài cho bài văn tả cảnh đã chọn
- Trình bày dàn ý
- Hs trả lời
_________________________________________________________________
 Phù Ủng, ngày 31 tháng 8 năm 2015

File đính kèm:

  • docGIAO AN .L5 CHIỀU- TUAN 1 2015-2016.doc