Giáo án lớp 4 - Tuần 20 (buổi chiều)

Tuần 20	
 Thứ hai ngày12 tháng 1 năm 2015
Tiết 1 Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Giúp học sinh củng cố về cách tính diện tích, chu vi hình bình hành đã học.
- Vận dụng làm tốt các bài tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy, học:
HĐ của GV
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách tính diện tích hình bình hành ?
- Nhận xét
3. Luyện tập:
1. Chữa bài tập trong VBT cho HS.
- Chữa bài cho HS.
2. Bài luyện tập:
Bài 1.Tính diện tích của HBH, biết:
a. Độ dài đáy là 5dm, chiều cao là 
60 cm.
b. Độ dài đáy là 8dm, chiều cao là 1m.
- Nhận nxét chữa bài cho HS.
Bài 2. Tính chu vi hình bình hành, biết:
a. a = 35cm; b = 12cm.
b. a = 26dm; b = 4dm. 
- Chữa bài cho HS.
Bài 3. Một khu rừng hình bình hành có chiều cao là 500m, độ dài đáy gấp đôi chiều cao. Tính diện tích của khu đất đó.
- Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- NX giờ học.
- Dặn HS: Ôn lại bài
HĐ của HS
- Hát
- 2 HS nêu
- Làm bài tập rồi chữa.
- Chữa bài 2. - 1em lên bảng.
- NX chữa bài.
- Đọc Y/C của bài.
- Làm vào vở.
- 2 em lên bảng chữa bài - NX.
- Đọc bài - làm vào vở rồi chữa.
- Đọc bài- làm vào vở.
- 1em lên bảng chữa.
 Bài giải.
Độ dài đáy của khu đất đó là:
 500 x 2 = 1000 (m)
Diện tích của khu đất đó là:
 1000 x 500 = 50000 (m2)
 Đáp số: 50000m2
Tiết3 Tiếng việt
 Luyện viết, đọc
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục giúp HS rèn luyện chữ viết
- Yêu cầu HS viết đúng tốc độ, chữ viết đều, đẹp đúng độ rộng, chiều cao, khoảng cách, cách đánh dấu thanh. 
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy, học:
HĐ của GV
1. ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét
3. Luyện tập:
a. HD HS cách viết:
- Y/C HS nhắc lại cách viết các chữ thông thường.
HĐ của HS
- 1 Hs đọc lại bài Bốn anh tài ( tiếp theo ) và trả lời câu hỏi
- 1 số HS nêu.
- Nhắc lại các khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng.
- Cách đánh dấu thanh như thế nào?
b. Luyện viết:
- Đọc đoạn văn cần viết:
- Đoạn viết có những chữ nào cần viết hoa?
- HSTL
- 1HS nêu
- Nghe, theo dõi SGK
- 1HS nêu
- 2 HS đọc lại đoạn văn
Đọc từng câu cho HS viết bài
- HS nghe, viết bài
- Đọc cho HS soát lỗi
- Chấm một số bài, nhận xét, chữa lỗi
c. Đọc đoạn vừa viết.
- HS theo dõi, rút kinh nghiệm
- Luyện đọc đoạn vừa viết.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2015
Tiết 1 Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về cách viết phân số. Đọc, viết phân số.
- Cách viết thương của phép chia dưới dạng phân số.
- Bước đầu biết vận dụng trong thực hành tính.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy, học:
HĐ của GV
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc phân số sau : ; 
- Nhận xét
3. Luyện tập:
a. Chữa bài tập trong VBT:
- Chữa bài tập cho HS.
b. Bài luyện tập:
Bài 1.Viết phân số:
- Đọc cho HS viết.
Bốn phần bảy.
Năm phần mười một.
Bảy mươi hai phần một trăm.
- Chữa bài cho HS.
Bài 2. Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số.
5 : 7; 6 : 10; 9 : 14; 5 : 5; 17 : 28.
Chữa bài và nhận xét.
HĐ của HS
- Hát
- 2 HS đọc
- Làm bài tập trong vở bài tập.
- Lên chữa bài trên bảng
- Nhận xét bổ sung bài cho bạn.
- Nghe và viết vào vở.
- 2 em lên bảng viết.
- Đọc và xác định y/c của đề bài.
- Làm vào vở, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV củng cố lại bài.
- Nhận xét giờ học.
Tiết 2 Tiếng việt
Ôn tập luyện từ và câu
I. Mục tiêu:
- Củng cố thêm cho các em câu kể Ai Làm gì?.
- Luyện viết được một đoạn văn kể về những việc em đã làmđể giúp đỡ gia đình trong đó có sử dụng câu kể Ai làm gì? .
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy, học: 
HĐ của GV
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét
3. Luyện tập:
a. Hướng dẫn làm bài tập trong VBT.
- Y/C HS tự làm bài.
- Chữa bài cho HS
b. Bài tập:
- Viết một đoạn văn ngắn 6-7 câu kể về việc em đã giúp đỡ gia đình trong đó có sử dụng câu kể Ai làm gì?.
- Đề bài y/c gì?
- Y/C HS là bài vào vở.
- Theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng
- Nhận xét bài cho HS.
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
HĐ của GV
- 1 HS lên bảng viết một câu kể Ai làm gì ?
- Tự làm bài rồi chữa
- 1 HS đọc đề bài- cả lớp theo dõi
- Làm vào vở rồi chữa
- Vài HS lên trình bày.
- Nhận xét phần bài làm của bạn
Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2015
Tieỏt 20	Hoạt động ngoài giờ lên lớp
TèM HIEÅU VEÀ TRUYEÀN THOÁNG VAấN HOÙA QUEÂ HệễNG
I. Mục tiờu:
- Naõng cao hieồu bieỏt cho HS veà truyeàn thoỏng vaờn hoựa, caực phong tuùc coồ truyeàn cuỷa queõ hửụng.
- Giaựo duùc yự thửực baỷo veọ, phaựt huy truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa daõn toọc.
II. Chuẩn bị:
- Moọt soỏ maóu chuyeọn veà queõ hửụng
- Tranh aỷnh leó hoọi
III. Hoạt động dạy, học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Ổn ủịnh tổ chức:
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh
3. Hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: GV HD cho hoùc sinh tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng vaờn hoựa queõ hửụng.
- GV keồ nhửừng maóu chuyeọn veà phong tuùc veà queõ hửụng cuỷa mỡnh ụỷ ủũa phửụng.
Vớ duù: Leó hoọi coứng chieõng, leó boỷ maừ, hoọi ủaõm traõu,
- Giụựi thieọu moọt soỏ tranh aỷnh veà leó hoọi ụỷ VN
- Giaựo duùc cho HS hieồu truyeàn thoỏng vaờn hoựa cuỷa ủũa phửụng vaứ ủaỏt nửụực VN
Hoaùt ủoọng 2: GV hửụựng daón cho HS keồ 
- Goùi 1 ,2 em leõn keồ laùi
- GV nhaọn xeựt
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Nhaọn xeựt chung
- Daởn HS:
- Hỏt
HS laộng nghe thửùc hieọn 
- HS laộng nghe
- HS thửùc thieọn
- OÂn laùi baứi
Thứ năm ngày 15 tháng 1 năm 2015
Tiết 2 Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về cách đọc, viết phân số. Phân số và phép chia số tự nhiên. 
- Vận dụng kiến thức đã học để làm tốt bài tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Baỷng phuù
III. Các hoạt động dạy, học:
HĐ của GV
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Viết phân số sau:
Năm phần chín
Sáu phần hai mươi
- Nhận xét
3. Luyện tập:
a. Chữa bài tập trong VBT:
- Chữa bài tập cho HS.
b. Bài luyện tập:
Bài 1. Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số.
5 : 8 ; 9 : 10 ; 1 : 2 ; 2 : 4.
- Nhận xét chữa bài cho HS
Bài 2. 
Tử số
Mẫu số
Phân số
8
11
91
95
2
19
54
42
- Chữa bài cho HS
HĐ của HS
- 2HS lên bảng viết
- Lớp viết bảng con
- Làm bài tập trong vở bài tập.
- Lên chữa bài trên bảng
- Nhận xét bổ sung bài cho bạn.
- Làm bài rồi chữa.
Đọc và xác định y/c của đề bài.
Làm vào vở.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV củng cố lại bài. Nhận xét giờ học.
Thứ sáu ngày 16 tháng 1 năm 2015
Tiết 1 Đạo đức
Tiết 20 Kính trọng, biết ơn người
 lao động ( tiết 2).
I. Mục tiêu: 
- Hiểu được vai trò quan trọng của người lao động.
- Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động.
- Yêu quý lao động và người lao động.
- Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động.
II. Đồ dùng dạy học:
- Đồ dùng cho trò chơi đóng vai: Thư; quần áo hoá trang; Đồ bán hàng;..
III. Hoạt động dạy, học:
 HĐ của GV
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu mục cần ghi nhớ?
HĐ của HS
- Hát
- 2 HS nêu.Lớp nx trao đổi.
- Gv nx chung, đánh giá.
3. Bài mới:
 Hoạt động 1: Đóng vai BT 4/30.
+) Mục tiêu: Hs chọn tình huống và thể hiện các vai đóng trong các tình huống. Trao đổi cách ứng xử trong mỗi tình huống.
+) Cách tiến hành: 
- Tổ chức cho hs thảo luận đóng vai theo N4:
- Các nhóm chọn tình huống đóng.
- Các nhóm thảo luận và đóng vai:
- Trình bày:
- Một số nhóm đóng vai:
- Phỏng vấn các hs đóng vai.
- Lớp cùng hs đóng vai trao đổi:
- Em cảm thấy như thế nào khi bị cư xử như vậy?
- Nhiều hs nêu ý kiến.
- Cách cư xử với người lao động...
=> Kết luận: Gv nêu cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống.
 Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm ( BT5,6 /30).
+) Mục tiêu: Hs biết sưu tầm các câu ca dao. Thơ, tranh ảnh, kể, vẽ về người lao động mà em kính phục và yêu quý nhất.
+) Cách tiến hành:
- Đọc yêu cầu BT5,6/30.
- HS chuẩn bị theo cá nhân:
- 2 HS đọc.
- HS chọn 1 trong các hình thức theo yêu cầu để thể hiện.
- Trình bày:
- Từng hs trình bày: Lớp trao đổi nx.
- NX chung, đánh giá hs trình bày tốt.
=> Kết luận chung: Phần ghi nhớ sgk/28 ( hs đọc).
4. Củng cố, dặn dò: 
- Thực hiện kính, trọng biết ơn người lao động.
tiết3 Sinh hoạt lớp
Nhận xét tuần 20
I. yêu cầu:
- HS nhận ra những ưu điểm và tồn tại trong mọi hoạt động ở tuần 20.
- Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc.
II. Lên lớp:
1. Nhận xét chung:
+) Ưu điểm:
	- Duy trì tỷ lệ chuyên cần cao.
- Đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn.
	- Thực hiện tốt nề nếp của trường, lớp.
- Việc học bài và chuẩn bị bài học kỳ II có tiến bộ.
- Chữ viết có tiến bộ nhiều :
- Giữ vệ sinh lớp học, thân thể sạch sẽ.
- Kn tính toán có nhiều tiến bộ.
+) Tồn tại:	
 - 1 số em nam ý thức tự quản và tự rèn luyện còn yếu.
	- Lười học bài và làm bài.
- Đi học quên đồ dùng.
2. Phương hướng tuần 20:
	- Phát huy ưu điểm, khắc phục tồn tại của tuần 20.
- Tiếp tục rèn chữ và kỹ năng tính toán cho 1 số học sinh.
- Giúp đỡ HS yếu