Giáo án lớp 4 - Tuần 18 (buổi chiều)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục giúp HS rèn luyện chữ viết
- Yêu cầu HS viết đúng tốc độ, chữ viết đều, đẹp đúng độ rộng, chiều cao, khoảng cách, cách đánh dấu thanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy, học:
Tuần 18 Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2014 Tiết 1 Toán Luyện tập về giải toán I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về giải các dạng toán đã học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học. HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu các dạng toán đã học HĐ của HS - 2,3 HS nêu. + tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số + tìm số trung bình cộng.... 3. Luyện tập Bài 1: Một ô tô trong 3 giờ đầu, mỗi giờ đi được 45km; trong 2giờ sau mỗi giờ đi được 50km. Hỏi TB mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu ki-lô-mét? - HS đọc, phân tích bài toán - giải bài vào vở. Bài giải Số ki-lô-mét ô tô đi trong 3 giờ đầu là: 45 x 3 = 135 (km) - Chữa bài, nhận xét Số ki-lô-mét ô tô đi trong 2 giờ sau là: 50 x 2 = 100 (km) Trung bình mỗi giờ ô tô đi được số ki-lô-mét là: (135 + 100) : 5 = 47 (km) Đáp số: 47km Bài 2: Tổng số tuổi của hai anh em là 30 tuổi. Tính tuổi của mỗi người, biết anh hơn em 6 tuổi. - HS làm bài ra nháp - 1 HS lên bảng làm bài. Bài giải Tuổi của em là: (30 - 6 ) : 2 = 12 (tuổi) Tuổi của anh là: 30 - 12 = 18 (tuổi) Đáp số: em: 12 tuổi anh: 18 tuổi +) Chữa bài bập cho HS 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Tiết 3 Tiếng việt Luyện viết, luyện đọc I. Mục tiêu: - Tiếp tục giúp HS rèn luyện chữ viết - Yêu cầu HS viết đúng tốc độ, chữ viết đều, đẹp đúng độ rộng, chiều cao, khoảng cách, cách đánh dấu thanh. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Luyện tập: a. Hướng dẫn cách viết: - Để bài viết đẹp, đúng mẫu chữ em hãy cho cô biết quy định độ cao các chữ cái tiếng việt viết thường. HĐ của HS - 1 số HS nêu. - Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng là bao nhiêu? - Cách đánh dấu thanh như thế nào? b. Luyện viết: - Đọc đoạn văn cần viết: - Đoạn viết có những chữ nào cần viết hoa? - HSTL - 1HS nêu - Nghe, theo dõi SGK - 1HS nêu - 2 HS đọc lại đoạn văn - Đọc từng câu cho HS viết bài - HS nghe, viết bài - Đọc cho HS soát lỗi - Chấm một số bài, nhận xét, chữa lỗi c. Luyện đọc: 4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS theo dõi, rút kinh nghiệm - Luyện đọc đoạn vừa viết Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2014 Tiết 1 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Củng cố về phép nhân, chia cho (với) số có một, hai, ba chữ số . - Biết các số chia hết cho 2; 5; 9; 3. - Bước đầu biết vận dụng trong thực hành tính. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Luyện tập: a. Chữa bài tập trong VBT: - Chữa bài tập cho HS. b. Bài luyện tập: Bài 1. a. 23456 x 123 c. 35790 x 79 b. 135790 : 258 98725 : 35 - Chữa bài và nhận xét. Bài 2.Trong các số56; 1590; 2465; 13455. a. Số nào chia hết cho2 b. Số nào chia hết cho 5. c. Số nào chia hết cho 9. d. Số nào chia hết cho 3. e. Số chia hết cho 3 có chia hết cho 9 không. - Nhận xét. HĐ của HS - Làm bài tập trong vở bài tập. - Lên chữa bài trên bảng - Nhận xét bổ sung bài cho bạn. - Làm bài rồi chữa. - Đọc và xác định y/c của đề bài. - Làm vào vở. 4. Củng cố, dặn dò: - GV củng cố lại bài. - Nhận xét giờ học. Tiết 2 Tiếng việt ôn tập làm văn I. Mục tiêu: - HS viết được bài văn miêu tả đồ vật đủ ba phần theo y/c và trình bày đúng quy định - HS yêu thích đồ vật xung quanh. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Luyện tập: a. Đề bài: Em hãy tả một đồ vật mà em thích. - Hãy nêu đồ vật em định tả. - Nêu cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật? - Có cách mở bài nào, kết bài nào? b. HS làm bài: - Giúp đỡ HS còn lúng túng. - Cùng cả lớp nhận xét, sửa câu, từ. 4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. HĐ của HS - 1 vài HS nêu. - Gồm 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài. - 2 HS nêu. - Làm bài vào vở. - Một số HS đọc bài của mình. Thứ tư ngày 31tháng 12 năm 2014 Giáo dục ngoài giờ lên lớp Tiết 18 TRỒNG CÂY TRANG TRÍ GểC HỌC TẬP I. Mục tiêu - Giỳp HS biết cỏch trồng và chăm súc cõy trong đất màu, trang trớ gúc học tập. - Rốn luyện kỹ năng khộo lộo của HS. - Gúp phần hỡnh thành thúi quen trồng cõy, chăm súc cõy, yờu thiờn nhiờn của HS. II. Chuẩn bị - Địa điểm: Sõn trường . - Chuẩn bị : Đất sinh học, bỡnh trồng cõy( cốc thuỷ tinh, lọ hoa thuỷ tinh hoặc tận dụng cỏc vỏ chai nước bằng nhựắct miệng chai để trồng cõy...) + Cõy con( vạn niờn, xương rồng, thuỷ tiờn,lục bỡnh...) + Bỡnh tưới cõy. III. Các hoạt đông dạy, học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra : 3. Tổ chức hệ thống làm việc: - Giới thiệu bài Hoaùt ủoọng 1 : Tập trung lớp giới thiệu chung về HĐ trồng cõy trang trớ gúc học tập. - Chia lớp thành nhúm4, Hoaùt ủoọng 2 : Hướng dẫn - Thao tỏc 1: Làm sạch rễ cõy - Thao tỏc 2: Cho đất màu vào bỡnh - Thao tỏc 3: Trồng cõy - Thao tỏc 4: Tưới nước cho cõy. Hoaùt ủoọng 3 : Thực hành - Theo dừi - uốn nắn Hoaùt ủoọng 4 : Trao đổi, nhận xột, đỏnh giỏ - Y/c HS tựng nhúm giới thiệu cỏc sản phẩm 4. Củng cố, dặn dò : - Cho HS liờn hệ - Nhaọn xeựt, daởn doứ. - HS laộng nghe,xếp hàng, chia nhúm, cử nhúm trưởng. - HS quan sỏt, lắng nghe. - HSnhắc lại quy trỡnh - HS chỳ ý quan sỏt và làm theo từng bước. - Cỏc nhúm thực hiện theo y/c - Đại diện nhúm HS trỡnh bày - HS nhúm # nhận xột bổ sung - HS liờn hệ Thứ năm ngày1 tháng 1 năm 2015 Tiết 2 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố về các dấu hiệu chia hết cho 2; 5; 9; 3. củng cố về giải toán. - Bước đầu biết vận dụng trong thực hành tính. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Luyện tập: a. Chữa bài tập trong VBT: - Chữa bài tập cho HS. b. Bài luyện tập: Bài 1. Trong các số56; 1590; 245; 13405, 85371, 36742. a. Số nàovừa chia hết cho2, vừa chia hết cho 5 b. Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2. c. Số nào chia hết cho 9. d. Số nào chia hết cho 3. e. Số chia hết cho 3 có chia hết cho 9 không. - Nhận xét. Bài 2. a. Trung bình cộng của hai số là 100, hai số đó hơn kém nhau 2 đơn vị. Tìm hai số đó. b. (HSKG) Tổng của ba số là 300. Tìm ba số đó, biết mỗi số hơn số đứng trước nó 2 đơn vị. - HD HS làm bài. - NX chữa bài cho HS. HĐ của HS - Làm bài tập trong vở bài tập. - Lên chữa bài trên bảng - Nhận xét bổ sung bài cho bạn. - Đọc và xác định y/c của đề bài. - Làm vào vở. - Đọc Y/C của bài. - Làm vào vở rồi chữa. 4. Củng cố, dặn dò: - GV củng cố lại bài. - Nhận xét giờ học. Thứ sáu ngày 2 tháng 1 năm 2015 Tiết 4 Đạo đức Bài 18 thực hành kĩ năng cuối học kì I. I. Mục tiêu: - Luyện tập và củng cố cho h/s nắm vững các kiến thức, kĩ năng cơ bản của các nội dung: + Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. + Biết ơn thầy giáo, cô giáo. + Yêu lao động. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập. III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Thực hành: HĐ 1: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ. - Mục tiêu: HS học thuộc ghi nhớ của bài Hiếu thảo với ông bà cha mẹ, và làm bài tập kĩ năng. - Cách tiến hành: - Y/c h/s hảo luận bài tập sau : Để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà cha mẹ em cần làm gì trong mỗi tình huống sau: a. Cha mẹ vừa đi làm về. b. Cha mẹ đang bận việc. c. Ông bà hoặc cha mẹ bị ốm mệt. d. Ông bà đã già yếu. HĐ của HS - Tổ chức h/s điều khiển lớp trao đổi: - Trao đổi theo nhóm 4, trình bày - Cùng h/s nx, đánh giá nhóm có cách sử lí tình huống tốt . HĐ2: Biết ơn thầy giáo , cô giáo .. - Nhiều h/s trình bày trớc lớp. - Lớp n/x trao đổi - y/c h/s xây dựng tiểu phẩm về chủ đề kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo - Cùng h/s n/x góp ý bổ xung - Làm việc N5 cùng thảo luận lời thoại, cử bạn tham gia đóng vai - Đóng vai trước lớp - Cả lớp trao đổi , góp ý +) Cho h/s đọc thơ, hát, về công lao của các thầy giáo, cô giáo. - GV cùng lớp n/x tuyên dương những h/s thực hiện tốt HĐ 3: Yêu lao động . - Cho h/s trình bày những công việc em đã làm tự phục vụ bản thân và các công việc ở nhà , ở trường. - Cùng h/s n/x tuyên dương những h/s thực hiện tốt. - Nhiều h/s tham gia - Nhiều h/s trình bày - Lớp góp ý , trao đổi 4. Củng cố, dặn dò: - NX tiết học. - Thực hiện các điều đã học trong c/sống hàng ngày . Tiết 3 Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 18 I. Yêu cầu: - HS nhận ra những ưu điểm và tồn tại trong mọi hoạt động ở tuần 18. - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc. II. Lên lớp: 1. Nhận xét chung: - Duy trì tỷ lệ chuyên cần cao. - Đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn. - Thực hiện tốt nề nếp của trường, lớp. - Việc học bài và chuẩn bị bài có tiến bộ. - Chữ viết có tiến bộ. - Giữ vệ sinh lớp học. Thân thể sạch sẽ. - Ôn tập tốt chẩn bị cho hiểm tra định kì HKI đạt được kết quả cao. Tồn tại: - 1 số em nam ý thức tự quản và tự rèn luyện còn yếu. - Chưa nghiêm túc ôn bài. 2. Phương hướng tuần 19: - Phát huy ưu điểm, khắc phục tồn tại của tuần 18. - Tiếp tục rèn chữ và kỹ năng tính toán cho 1 số học sinh. - Chẩn bị tốt đồ dùng sách vở cho học kì 2.
File đính kèm:
- tuan 18 chieu.doc