Giáo án Lớp 1 - Tuần 32 - Năm học 2015-2016

- §æi vë ch÷a bµi cña nhau 
3. Cñng cè dÆn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
..........................................................
 Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2016
Tiết 1:	Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu : 
	- Thực hiện được cộng, trừ ( không nhớ) số có 2 chữ số, so sánh 2 số.
	- Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm 
	- Biết đo độ dài , làm tính với các số đo độ dài, đọc giờ đúng.
II/ Đồ dùng dạy học :
	 Mặt đồng hồ 
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.KTBC : Bài : luyện tập 
- gọi hs quay kim trên mặt động hồ chỉ: 7 giờ, 11 giờ, 5 giờ, 4 giờ
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài1/168 ( SGK) Đặt tính rồi tính
 Yêu cầu HS nêu đặt tính và cách tính
HĐ2: Bài2/ 168 ( SGK) 
HĐ3:Bài3/ 168 ( SGK) 
- Cách 1: đo rồi cộng các số đo độ dài các đoạn thẳng
- Cách 2: có thể đo thực tiếp độ dài đoạn thẳng AC
HĐ4: Bài4/168 ( SGK) Tổ chức trò chơi tiếp sức 
Hoạt động nối tiếp: 
 Nhận xét tiết học. Dặn dò hs Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.
 - 1 HS làm bài tập
 HS nêu yêu cầu và làm bài B/con 
 HS nêu yêu cầu và thực hiện từ phải sang trái
- HS đo độ dài đoạn thẳng AB rồi đo độ dài đoạn thẳng BC
 Bài giải:
Đồ dài đoạn thẳng AC là:
 6 + 3 = 9 (cm)
 Đáp số: 9cm
AC = 9cm
HS nêu yêu cầu đọc kĩ các câu rồi tìm đồng hồ chỉ giờ đúng ở trong câu và nối thích hợp
 - Mỗi đội cử 1 bạn tham gia trò chơi 
 	 ......................................................
Tiết 2: Tập viết 
TÔ CHỮ HOA S,T
I.Mục tiêu:
	- HS tô chữ hoa S,T
	- Viết đúng các vần: ươm, ươp, iêng, yêng, lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng.
	- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo vở TV1-T2.
	- Rèn luyện tính cẩn thận, óc thẫm mĩ. 
II.Chuẩn bị
	Mẫu chữ S,T các mẫu vần và từ
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ : HS viết các từ dòng nước, xanh mướt Chấm một số vở tập viết của HS
2. Bài mới : 
HĐ1: Tô chữ hoa S
Hướng dẫn HS tô chữ hoa S,T
- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa S,T
- Nhận xét số lượng nét và độ cao con chữ.
- Quy trình viết: Đặt bút trên đường kẻ 6 viết nét cong dưới lượn từ dưới lên đường kẻ 6, viết nét móc lượn vào trong dừng bút trên đường kẻ hai.
Hdaan viết chữ hoa T
HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ 
- Giới thiệu mẫu: ươm, ươp, lượm lúa, nườm nượp, iêng, yêng, tiếng chim, con yểng
HĐ3: HD - HS viết vào vở 
- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, khoảng cách 
vần tiếng từ.
C.Củng cố:
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ nườm nượp
- Nhận xét lớp.
1 HS viết
Cả lớp viết b/con
- quan sát chữ hoa S
- S có 1 nét.
- Độ cao 5 ô li
- HS tô mẫu chữ
- HS viết bảng con
- Quan sát chữ hoa T
 T độ cao 5 ô li gồm 2 nét móc trái và nét thắt giữa 
- HS tô mẫu chữ
- HS viết bảng con
- HS phân tích cấu tạo vần từ
- HS viết bảng con
- HS viết vào vở theo mẫu
- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng quy định theo vở TV1-T2.
...................................................
Tiết 3:	Chính tả
HỒ GƯƠM
I/ Mục tiêu : 
- Nhìn sách hoặc bảng, HS chép đúng đoạn từ "Cầu Thê Húc màu son ... cổ kính" : 20 chữ trong khoảng 8- 10 phút.
- Điền đúng vần ươm, ươp, điền chữ c hay k vào chỗ trống.
- Bài tập 2,3 SGK. 
II/ Đồ dùng dạy học : 
 - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Kể cho bé nghe
hay chăng, quay tròn
2.Bài mới: Hồ Gươm
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
 Đọc mẫu bài chép
- Đoạn văn miêu tả cảnh gì ?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
 * Hướng dẫn viết bài vào vở:
- HD soát bài
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập
a)Điền ươm hay ươp ? 
b)Điền c hay k ?
HĐ nối tiếp: 
Âm k ghép với âm nào?
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Luỹ tre
 - HS viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép
... tả cảnh đẹp của Hồ Gươm
- HS hội ý tìm tiếng khó viết: màu son, xun xuê, chút, rêu
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô 
- Đầu dòng cách lề 1 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
- HS làm bài vào vở bài tập 
 trò chơi cướp cờ, những lượm lúa vàng ươm
 - qua cầu, gõ kẻng
- i, ê, e
.........................................................
Tiết 4: Ôn tiếng Việt
LuyÖn ®äc : Hå g­¬m
 I. MỤC TIÊU :
- HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê 
- Ôn vần : ươm, ươp 
- Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : ươm, ươp 
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Giíi thiÖu bµi
2. Luyện đọc bài: hå g­¬m .
- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài .
- GV sửa cho học sinh .
a) Luyện đọc tiếng , từ
- Luyện đọc tiếng , từ khó: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê 
- Nhận xét .
b) Luyện đọc câu :
- Cho học sinh đọc từng câu .
- Nhận xét 
+Luyện đọc đoạn: (2 ®o¹n)
Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau.
c)Ôn lại các vần : ươm, ươp .
- Cho HS nêu tiếng , từ có vần ươm, ươp 
- Nhận xét .
d) Luyện đọc toàn bài .
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài 
3. Luyện tập : 
- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ươm, ươp 
- Cho HS nêu lại nội dung bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV
3. Cñng cè - DÆn dß 
 - Nhận xét giờ học.
- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK 
- Lắng nghe – nhận xét 
- Tìm tiếng khó đọc – nhận xét .
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Nhận xét 
- Học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau.
- Nêu . 
- Nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài .
- Nhận xét.
* Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ươm, ươp .
-Vài em nhắc lại nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội.
- Lần lượt nêu yêu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt 
CHIỀU THỨ 3
Tiết 1: Ôn toán
 LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
- Biết giải bài toán có phép trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100 .
- biết xem giờ đúng , có biểu tượng ban đầu về thời gian .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Vë thùc hµnh .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giíi thiÖu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 98.
Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh . 
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2 : TÝnh. 
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
Bài 3 : > < = 
- 1 HS đọc bài toán
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §æi vë ch÷a bµi cña nhau 
Bài 4: 1 HS đọc bài toán
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §æi vë ch÷a bµi cña nhau 
Bài 5: §óng ghi ®óng sai ghi sai
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
3. Cñng cè dÆn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.s
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H ®äc bµi to¸n. 
-1 HS lên bảng lµm
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ò bµi 
-1 HS lên bảng lµm
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
...........................................................
Tiết 2: Ôn tiếng Việt
LuyÖn viÕt ch÷ hoa: S,T
I. MỤC TIÊU : 
- LuyÖn viÕt ch÷ hoa S,T . HS viết ®óng, viết đẹp.
- Rèn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
 - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë « li .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1. Giíi thiÖu bµi
 2.H­íng dÉn häc sinh luyÖn viÕt
*Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu
- GV treo chữ mẫu lên bảng
- GV nêu câu hỏi nhËn xÐt mÉu 
-Có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét?
*Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- GV quan sát, sửa sai.
- GV nhận xét
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV yêu cầu hs viết vào vở
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 3: Chấm bài, nhận xét
- GV chÊm mét sè bµi nhận xét
3. Cñng cè dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
- HS quan sát chữ mẫu
- HS trả lời
- HS quan sát và chú ý lắng nghe.
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét bài của bạn
- Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đúng viết đẹp.
- Học sinh nộp vở 
s
...........................................................
Tiết 3: SHTT - KNS
.......................................................
 Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2016
	Tiết 1:	Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG
I/Mục tiêu : 
- Thực hiện được cộng, trừ ( không nhớ) số có 2 chữ số, so sánh hai số.
- Làm tính với số đo độ dài.
- Giải toán với một phép tính.
II/Đồ dùng dạy học :
	- Nội dung các bài tập
III/Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ : Luyện tập chung
Bài 1/168( SGK)
2.Bài mới : 
HĐ1: Bài 1/169 (SGK)
- Yêu cầu hs thực hiện phép tính sau đó lấy kết quả so sánh điền dấu thích hợp
HĐ2: Bài 2/169
HĐ3: Bài 3/169 Yêu cầu hs giải toán theo tóm tắt.
HĐ4: Bài 4/169( HS khá, giỏi)
Kẻ thêm một đoạn thẳng để có:
a) Một hình vuông và một hình tam giác
b) Hai hình tam giác
Hoạt động nối tiếp: 
Nhận xét giờ học dặn do hs chuẩn bị bài sau: Kiểm tra
- 2 HS thực hiện
- hs nêu yêu cầu - hs làm vào vở 
32 + 7 ..<.. 40
 39
- HS đọc đề phân tích đề và giải toán
- HS tìm độ dài thanh gỗ còn lại.
- HS đọc đề qua tóm tắt - phân tích đề và giải toán
- HS tìm số quả cam ở hai giỏ
a)	b)
...............................................
Tiết 2,3:	Tập đọc
LUỸ TRE
I/ Mục tiêu : 
- HS đọc trơn cả bài “Luỹ tre”. Luyện đọc các từ ngữ luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng, điền vần iêng hoặc yêng.
- .Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lũy tre vào những lúc khác nhau trong ngày.
- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ nội dung bài (SGK)
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Tiết 1 
1.Bài cũ : Bài Hồ Gươm
2. Bài mới : Luỹ tre
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
 GV đọc mẫu ( nhấn giọng ở các từ sớm mai, rì rào, cong, kéo, bần thần,...)
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó 
 * Luyện đọc câu, đoạn, bài.
* Thi đọc toàn bài
HĐ 2: Ôn vần iêng ( HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần iêng
- Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng
 Tiết 2 
HĐ 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài 
 Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
- Câu 1/122
- Câu 2/122
- Giới thiệu tranh: Bức tranh minh hoạ cảnh nào trong bài thơ ?
c.Luyện nói : Hỏi đáp về các loài cây
d.Luyện đọc lại:
C.Củng cố, dặn dò :
 Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS đọc bài : Sau cơn mưa.
- 2 HS đọc, và trả lời câu hỏi 1, 2
- HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc
luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm 
- Đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc theo khổ thơ, đọc cả bài ( cá nhân, nhóm)
- Cá nhân thi đọc toàn bài 
- tiếng
- củ riềng, cái giếng, trống chiêng
- HS đọc từng dòng thơ, khổ thơ, cả bài ( tổ và cá nhân)
-HS đọc bài khổ thơ 1
- ...luỹ tre xanh rì rào, ngọn tre cong gọng vó
- HS đọc khổ thơ 2
 -... tre bần thần nhớ gió, chợt về đầy tiếng chim
 .... cảnh luỹ tre vào buổi trưa, trâu nằm nghỉ dưới bóng râm.
- HS hội ý nhóm đôi nêu tên các loài cây có trong tranh
- HS kể một số loài cây mà em biết
- Cá nhân
...................................................
Tiết 4: Ôn tiếng Việt
LuyÖn ®äc : Luü tre
I. MỤC TIÊU :
- HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó : mÆt trêi, gäng vã, ngän tre
- Ôn vần : iªng ,yªng.
 - Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : iªng ,yªng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Giíi thiÖu bµi
2. Luyện đọc bài:Luü tre
- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài .
- GV sửa cho học sinh .
a) Luyện đọc tiếng , từ
- Luyện đọc tiếng , từ khó: mÆt trêi, gäng vã, ngän tre
- Nhận xét .
b) Luyện đọc câu :
- Cho học sinh đọc từng câu .
- Nhận xét 
c)Ôn lại các vần : : iªng ,yªng
- Cho HS nêu tiếng , từ có vần: : iªng ,yªng
- Nhận xét .
d) Luyện đọc toàn bài .
- Gọi HS thi đọc thuộc lòng toàn bài 
3. Luyện tập : 
- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần: : iªng ,yªng
 - Cho HS nêu lại nội dung bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV
3. Cñng cè - DÆn dß 
 - Nhận xét giờ học.
- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK 
- Lắng nghe – nhận xét 
- Tìm tiếng khó đọc – nhận xét .
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Nhận xét 
- H nêu 
- Nhận xét
- Đọc thuộc lòng .
- Nhận xét.
-Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : iªng ,yªng
-Vài em nhắc lại nội dung bài .
- Lần lượt nêu yêu cầu của bài ,thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt 
....................................................
 Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2016
Tiết 1:	Toán
KIỂM TRA
I/ Mục tiêu : Tập trung vào đánh giá: 
	- Tính cộng và tính trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ )
	- Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ.
	- Giải toán và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ.
II/Chuẩn bị :
	 Nội dung các đề bài
III/ Đề:
1) Đặt tính rồi tính:
32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 - 6
2) Ghi giờ đúng trên đồng hồ tương ứng:
3) Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác. Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh ?
4) Số ?
 + 21 - 21 
	35
IV/Đánh giá:
Bài 1: 4 điểm
Bài 2: 2,5 điểm ( đúng mỗi giờ 0,5 đ)
Bài 3: 2,5 điểm ( lời giải 1 đ, phép tính 1 đ, đáp số 0,5 đ)
Bài 4: 1 điểm
............................................................
Tiết 2:	Chính tả
LUỸ TRE
I/ Mục tiêu : 
- Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre trong khoảng 8- 10 phút.
- Làm được bài tập: điền chữ n hay l, dấu hỏi hay dấu ngã .
- Bài tập 2a hoặc 2b.
II/ Đồ dùng dạy học : 
	- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Hồ Gươm, GV đọc cho hs viết: màu son, xum xuê, rêu
2.Bài mới: Luỹ tre
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
 Đọc mẫu bài chép
- Khổ thơ tả cảnh gì ?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
 * Hướng dẫn viết bài vào vở:
- HD soát bài
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập
a)Điền chữ n hay l ?
b)Điền dấu hỏi hay dấu ngã ?
HĐ nối tiếp: 
- Củng cố GV chấm một số em
- Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Cây bàng 
- Nhận xét lớp.
 - 1hs viết - lớp viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép
- 2 hs đọc lại khổ thơ
.....tả cảnh luỹ tre vào buổi sớm
- HS hội ý tìm tiếng khó viết: dậy, rì rào, cong, gọng, kéo...
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô 
- Đầu dòng cách lề 2 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
 HS làm bài vào vở bài tập 
trâu no cỏ, chùm quả lê
....võng......, .....khăn đỏ đã......
 Ngày mới đi học. Cao Bá Quát ... ngày đêm quên cả nghỉ ngơi, ông .... người nổi tiếng viết chữ đẹp. 
..........................................................
Tiết 3:	Kể chuyện
CON RỒNG CHÁU TIÊN
 I/ Mục tiêu: 
- HS kể từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
 -Hiểu ý nghĩa truyện: Lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thiêng của dân tộc mình.
 II/ Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh hoạ truyện : Con Rồng cháu Tiên và một số đồ hoá trang Âu Cơ , lạc Long Quân.
III / Hoạt động dạy và học : 
 GV
 HS
1.Bài cũ: HS kể 1 đoạn câu chuyện : Dê con nghe lời mẹ.
- Nêu ý nghĩa.
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
*HĐ 1: Giới thiệu bài.
*HĐ 2: GV kể chuyện
- Kể lần 1: Giọng diễn cảm.
- Kể lần 2: Có tranh minh họa
- Đoạn đầu kể chậm rãi.
- Đoạn cuối giọng vui vẻ, tự hào.
*HĐ 3: HS kể
- Đọc câu hỏi gợi ý dưới tranh.
- Kể theo nội dung từng bức tranh.
* HĐ 4: Ý nghĩa
- Câu chuyện Con Rồng Cháu Tiên muốn nói với mọi người điều gì?
3. Củng cố, dặn dò:
- Giáo dục HS.
- Nhận xét lớp.
- Chuẩn bị bài sau: Cô chủ không biết quý tình bạn.
- mỗi đoạn 1 HS
- Lắng nghe
- 4 HS đọc
- Thảo luận nhóm 4, mỗi em kể 1 tranh
- Thi kể theo nhóm.
- HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện.
- Lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, thiêng liêng của dân tộc .
.................................................
Tiết 4: Ôn toán
LuyÖn céng, trõ TRONG PHẠM VI 100
I. MỤC TIÊU : 
- Biết làm tính céng , trõ trong phạm vi 100,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán 
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
 - Bộ ĐDHT toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
	Hoạt động của GV	
Hoạt động của HS
1.Giíi thiÖu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
Bài 1 Đặt tính rồi tính ( TB + Y )
 62 + 57 97 – 15 95 – 50
 54 + 4 77 – 44 45 + 20
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập
- Cho hoïc sinh l làm bài
Bµi 2: = ( TB + Y )
75 – 5  35 + 40 62 + 12  68 + 21
5 + 44  54 + 5 69 – 9 . 96 - 6
Bài 3: Sè( K + G )
10 + = 60 60 + =90 80 -..= 30
Bài 4: Gi¶i bµi to¸n sau :
Tæ 1 trång ®­îc 52 c©y, tæ 2 trång ®­îc 57 c©y .
Hái c¶ hai tæ trång ®­îc bao nhiªu c©y?
- Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë.
3. Củng cố - dặn dò 
 - GV nhËn xÐt giê häc.
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* HS làm bài. 1 em lên bảng làm, c¶ líp lµm bµi vµo vë 
* HS làm bài. 1 em lên bảng làm, c¶ líp lµm bµi vµo vë 
 Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2016
Tiết 1:	Toán :
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I/ Mục tiêu: 
	- Biết đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
	- Biết đo độ dài các đoạn thẳng.
II/Chuẩn bị : 
 Nội dung các bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Luyện tập chung
 bài 1/ 169
2.Bài mới: 
HĐ1: Bài 1/ 170 ( SGK ) 
Viết số từ 0 đến 10 vào dưới mỗi vạch của tia số
Khi chữa bài yêu cầu hs đọc xuôi, ngược
HĐ2: Bài 2/ 170 
a. Làm cột 1,2,3,4
b. Làm cột 1,2,3 dòng 1,2. (Cột 4 không làm)
- Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi. 
HĐ3: Bài 3/ 170 ( SGK ) 
Khi chữa bài cho hs đọc: Trong các số 6, 3, 4, 9 số 9 là số lớn nhất nên khoanh vào số 9
HĐ4: Bài 4/170 
HĐ5: Bài 5/ 170 
Hoạt động nối tiếp: 
- Củng cố - Yêu cầu hs nêu các số có một chữ số
- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau: Ôn tập
- Nhận xét lớp.
- 2 HS lên bảng 
- HS nêu yêu cầu 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
HS nêu yêu cầu – HS làm bài vào vở 
 - HS so sánh các số điền dấu thích hợp
a) Khoanh vào số lớn nhất
b) Khoanh vào số bé nhất
- HS so sánh các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại
- HS đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số đo 
................................................................
	Tiết 2,3	Tập đọc
SAU CƠN MƯA
 I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài “ Sau cơn mưa ”. Luyện đọc từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh, vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu..
-.Hiểu nội dung bài : Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi vui sau trận mưa rào.
- Trả lời câu hỏi 1 SGK.
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ như SGK 
III/ Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Tiết 1
1. Bài cũ : Đọc bài Luỹ tre
2. Bài mới : 
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV đọc mẫu và nêu cách đọc 
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- Yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó 
 * Luyện đọc câu, đoạn, bài.
* Thi đọc toàn bài
HĐ 2:Ôn vần ây, uây( HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần ây
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây
 Tiết 2 
HĐ 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài :
 - Những đoá râm bụt ....
- Bầu trời...
- Mấy đám mây bông...
- Câu văn tả đàn gà sau cơn mưa 
 *Thi đọc diễn cảm toàn bài
 c.Luyện nói: Đề tài Trò chuyện về mưa
- Luyện đọc lại bài.
 Hoạt động nối tiếp: 
 - Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Cây bàng.
- 2 HS đọc, và trả lời câu hỏi 1,2