Giáo án Hướng dẫn học lớp 5 - Tuần 10

HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B,C

HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu:

- Hoàn thành các bài tập các môn học:

+ Hoàn thành củng cố kiến thức Cộng hai số thập phân.

+ Ôn luyện đọc lưu loát, phát huy tốc độ đọc và hiểu nội dung chính một số bài tập đọc giữa học kỳ 1. Ghi lại được các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả.

+ Hoàn thành bài địa lý: Nông nghiệp.

- Bài tập củng cố phát triển kiến thức toán về cộng số thập phân và một số dạnh bài tập cộng số thập phân.

- Giáo dục cho học sinh ham học và có phương pháp tự học.

II. Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ để ghi bài tập bổ sung

- Phiếu học tập.

- Bản đồ tranh ảnh tư liệu về sản xuất nông nghiệp.

III. Các hình thức dạy học chủ yếu:

 

doc5 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 462 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hướng dẫn học lớp 5 - Tuần 10, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012
HƯỚNG DẪN HỌC- Lớp 5A,B
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập của các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức về chuyển số thập phân thành số thập phân, so sánh.
+ Ôn luyện đọc lưu loát, phát huy tốc độ đọc và hiểu nội dung chính một số bài tập đọc giữa học kỳ 1. 
+Luyện hoàn thành vẽ trang trí, trang trí đối xứng qua trục.
- Bài tập củng cố phát triển kiến thức toán về chuyển số thập phân thành số thập phân và một số dạnh bài tập có liên qua đến rút về đơn vị hoạc tìm tỷ số.
- Giáo dục cho học sinh có ý thức tích cực, tự giác hoàn thành các bài tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ để ghi bài tập bổ sung.
- Bút màu, giấy A4.
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
12
15
5
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
-Em nào đã hoàn thành bài môn toán ?
- Em nào đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Em nào đã hoàn thành môn Mĩ thuật?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán
+ Hoàn thành bài môn Tập đọc
+ Hoàn thành bài môn M.thuật
* Hoạt động 2: Bài tập phát triển: ( Toán)
Bài1: Viết số thập phân thích hợp
4 m215 dm2 = ..m2
17865m2 =.ha
6 m2 6dm2 = ..m2
154 dm2 =..m2
Bài 2: (T44) LHT
Đất HCV có: cạnh =1km. Hỏi S khu đất đó = ? ha
Bài 3: Đất HCN có P = 360m.
C.rộng = 2/7 C.dài
a. S = ? ha
b. Cứ 100m2 thu 75kg thóc
Thửa ruộng thu : ? tấn thóc
* Luyện đọc
3.Củng cố dặn dò:
Củng cố kiển thức các môn học
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài. 
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự hoàn thiện bài tập. 
- Chia nhóm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập từng môn học
- Giúp đỡ những HS yếu. 
- Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài khó.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập.
- Theo dõi giúp đỡ HS.
 Tuỳ từng đối tượng học sinh GV yêu cầu làm bài tập phù hợp
B2: Cạnh hình vuông 
100: 4 = 25 (dam)
S = 25 x 25 = 675 (dam2)
S = 6,75 ha
B3: Tổng 3xe
Tìm nửa chu vi
Tìm số đo chiều dai, rộng
S = 140 x 40 = 5600 (m2)
5600:100 x 75 = 4200 kg
Gọi học sinh đọc cá nhân
Giáo viên yêu cầu phát huy tốc độ đọc.
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- Học sinh nghe.
- Học sinh ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập.
- Thường thức tranh điêu khắc 
- Học sinh chủ động làm bài tập.
- Nếu bài khó trao đổi với cô giáo, các bạn.
- Học sinh làm bài vào vở.
- HS chữa bài. 
- Học sinh luyện đọc kết hợp với trả lời câu hỏi bài tập đọc.
- Học sinh trả lời. 
Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B,C
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức Cộng hai số thập phân..
+ Ôn luyện đọc lưu loát, phát huy tốc độ đọc và hiểu nội dung chính một số bài tập đọc giữa học kỳ 1. Ghi lại được các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả.
+ Hoàn thành bài địa lý: Nông nghiệp.
- Bài tập củng cố phát triển kiến thức toán về cộng số thập phân và một số dạnh bài tập cộng số thập phân.
- Giáo dục cho học sinh ham học và có phương pháp tự học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ để ghi bài tập bổ sung 
- Phiếu học tập.
- Bản đồ tranh ảnh tư liệu về sản xuất nông nghiệp..
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
12
15
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
- Những ai đã hoàn thành bài môn toán ?
- Ai đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Những ai đã hoàn thành môn Địa lý, kể chuyện?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán
+ Hoàn thành bài môn Tập đọc
+ Hoàn thành bài môn Địa lý.
*Hoạt động2:Bài tập phát triển: 
Bài 1: Tìm X
X - 45,64 = 81,5
X - 21,6 = 79,5 + 32,4
X - 0,42 = 19,76
X - 7,6 = 22.65
Bài 2: Một cửa hàng ngày đầu bán được 2,75 tấn gạo, ngày thứ hai bán được 3 tấn gạo. Hỏi cả hai ngày bán ? tấn gạo.
* Địa lý.
- Nông nghiệp ở nước ta chủ yếu là ngành gì? 
- Trồng trọt và chăn nuôi
- Lúa trồng ở đông bằng
- Cây công nghiệp chủ yếu trồng ở cao nguyên, đồi núi.
- Cà phê, hồ tiêu, điều..
3. Củng cố dặn dò:
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài. 
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự hoàn thiện bài tập. 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập các môn học
- Giúp đỡ những HS yếu. 
- Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài khó.
- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập.
- Theo dõi giúp đỡ HS.
Bài 2: 
3= 3,65 tấn
Cả hai ngày bán được
2,75 + 3,65 = 6,4 tấn
 - GV nêu câu hỏi
- Nước ta trồng nhiều loại cây, cây gì là chủ yếu.
- Lúa, cây công nghiệp trồng chủ yếu ở những vùng nào?
- Kể tên một số cây công nghiệp mà em biết?
- GV nêu câu hỏi củng cố bài
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- Học sinh nghe.
- Chia nhóm.
- Học sinh ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập.
- Học sinh chủ động làm bài và trao đổi với cô giáo,với các bạn về bài khó. 
- Học sinh làm bài vào vở.
- 1 HS chữa bài.2
- Học sinh trả lời.
- Nhận xét.
 - HS trả lời. 

File đính kèm:

  • docTuan 10.doc