Giáo án Hóa học 8 - Tuần 6

Tuần: 6 	 Ngày soạn: 24/09/2014
Tiết : 11	 Ngày dạy : 27/09/2014
BÀI 8: BÀI LUYỆN TẬP 1
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: 
1. Kiến thức: 
 - Hệ thống hóa kiến thức: Chất, đơn chất, hợp chất, nguyên tử, nguyên tố hoá học và phân tử .
 - Vận dụng những kiến thức được học vào làm bài tập.
2. Kỹ năng: 
 - Rèn luyện kĩ năng tính toán và làm bài tập.
3.Thái độ: 
 - Giúp HS yêu thích môn học để vận dụng kiến thức vào trong cuộc sống.
 4. Năng lực cần hướng tới:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
- Năng lực tính toán hóa học.
II. CHUẨN BỊ: 
 1. Giáo viên và học sinh:
 a. Giáo viên: 
 - Sơ đồ về mối quan hệ giữa các khái niệm cơ bản. 
 - Một số bài tập vận dụng.
 b. Học sinh: 
 - Ôn lại các kiến thức chương I .
 2. Phương pháp:
 - Vấn đáp, làm việc với SGK, làm việc nhóm
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.Ổn định lớp(1’): 8A1:……………………………………………………………………. 
 8A2:.......................................................................................................... 
 8A3:………….…………………………………………………………. 
2. Kiểm tra 15’:
Câu 1.Tính phân tử khối của các hợp chất tạo bởi:
a. 1Cu, 1S và 4O.
b. 1K, 1N và 3O.
c. 2Fe và 3O.
Câu 2. Vì sao nói khối lượng của hạt nhân đựợc coi là khối lượng của nguyên tử?
Đáp án:
Câu
Đáp án chi tiết
Biểu điểm
Câu 1
Câu 2
PTK = 64 + 32 + (16.4) = 160(đ.v.C)
PTK = 39 + 14 + (16.3) = 101(đ.v.C)
PTK = (56.2) + (16.3) = 160(đ.v.C)
 mhạt nhân = m nguyên tử 
vì m nguyên tử = mp + m n + me 
 mà me nhỏ không đáng kể
=> mhạt nhân = m nguyên tử = mp + m n 
2.0đ
2.0đ
2.0đ
1.0đ
1.0đ
1.0đ
1.0đ
3. Vào bài mới:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
Hoạt động 1. Kiến thức cần nhớ(15’).
- GV:Theo em chất có ở đâu? Có mấy loại vật thể ? Cho ví dụ từng loại? 
- GV: Chất được phân chia làm mấy loại lớn ? 
Kể những đơn chất và hợp chất mà em biết ? 
- GV: Từ hệ thống câu hỏi trên HS tự lập sơ đồ chung về mối liên hệ giữa các khái niệm .
- GV: Nguyên tử là gì? Nguyên tử tạo thành từ 3 loại hạt nhỏ hơn nữa, đó là những hạt nào? Hãy nói tên, kí hiệu và điện tích của những hạt mang điện ? 
- GV: Nguyên tố hoá học là gì? Nguyên tử khối là gì?
- GV: Phân tử là gì? Thế nào la phân tử khối? 
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:
- HS: Chất có ở khắp mọi nơi quanh ta. Ở đâu có vật thể thì ở đó có chất.
- HS: Trả lời
 - HS: Thiết lập mối quan hệ giữa chất, đơn chất, hợp chất và lấy một số ví dụ về đơn chất, hợp chất. 
- HS: Trả lời nhanh câu hỏi của GV 
- HS: Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và mang đầy đủ tính chất hóa học của chất.
Hoạt động 2: Bài tập(12’).
-GV: Cho HS làm BT1 SGK/30.
- GV: Hướng dẫn HS làm BT3 SGK/31
- HS: Lắng nghe
- GV: YC HS tính PTK của một số hợp chất:
a. hợp chất tạo bởi 1Ca, 1C và 3O.
b. Hợp chất tạo bởi 1Cu, 1S và 4O.
c. Hợp chất tạo bởi 1H, 1N và 3O.
II. BÀI TẬP:
-HS: Làm nhanh bài tập 1.a SGK/30.
Bài tập 1.b:
- Hòa tan hỗn hợp vào nước. Do khối lượng riêng của bột gỗ nhỏ hơn của nước nên sẽ nổi lên trên mặt nước và sẽ thu được bột gỗ. Sắt và nhôm chìm xuống đáy do khối lượng riêng nặng hơn nước.
- Hỗn hợp bột sắt và bột nhôm, dùng nam châm sẽ hút được bột sắt. Còn lại là bột nhôm không bị nam châm hút.
 BT3 SGK/31:
- Phân tử khối của hợp chất: (2.X )+ 16 
Ta có: (2.X) + 16 =( 2.31)= 62đ.v.C
=> X = 23 = > X là natri Na.
+ HS làm bài tập:
a. PTK = 40 + 12 + (16.3) = 100 đ.v.C.
b. PTK = 64 + 32 + (16.4) = 160 đ.v.C
c. PTK = 1 + 14 + (16.3) = 63 đ.v.C
 4. Dặn dò(2’) : Xem lại các bài tập đã giải, đọc trước bài: “Công thức hoá học”. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………