Giáo án Hóa học 8 - Tiết 44, Bài 29: Bài luyện tập 5 - Năm học 2015-2016

Tuần: 22 Ngày soạn: 25/01/2016
Tiết : 44 Ngày dạy : 28/01/2016
Bài 29. BÀI LUYỆN TẬP 5
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức:
 - Tính chất của oxi
 - Ứng dụng và điều chế oxi
 - Khái niêm về oxít và sự phân loại oxít
 - Khái niệm về phản ứng hoá hợp, phản ứng phân huỷ 
 - Thành phần của không khí 
2. Kĩ năng:
 - Tiếp tục rèn kĩ năng viết PTHH, kĩ năng phân biệt các loại phản ứng hoá học 
 - Củng cố các bài tập tính theo PTHH
3. Thái độ:
 - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
4. Năng lực cần hướng tới:
 - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hĩa học.
 - Năng lực tính tốn hĩa học. 
 - Năng lực giải quyết vấn đề thơng qua mơn hĩa học. 
II. CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên và học sinh:
a. Giáo viên: 
 - Chuẩn bị các bài tập cĩ liên quan, tương tự. 
b. Học sinh: 
 - Xem lí thuyết chương IV, làm lại các bài tập sách giáo khoa. 
2. Phương pháp:
 - Làm việc nhĩm, vấn đáp, làm việc cá nhân.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp(1’): 8A1: ..........................................................................................................
 8A2:............................................................................................................ 
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Vào bài mới: 
* Giới thiệu bài mới:(1') Nhằm giúp các em ơn tập, hệ thống lại các kiến thức một cách chính xác và đầy đủ nhất, hơm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu tiết ơn tập.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1. Kiến thức cần nhớ(12’).
-GV: Gọi 1 HS nhắc lại
1. Tính chất hoá học của oxi? 
2. Các nhóm hoàn thành bảng sau 
Điều chế oxi
Trong PTN 
Nguyên liệu
pp sản xuất 
PTHH
Cách thu 
3. Em hãy nêu những ứng dụng quan trọng của oxi?
4. Định nghĩa oxít và phân loại oxít?
5. em hãy nêu thành phần của không khí theo thể tích?
6. Thế nào là sự oxi hoá? cho ví dụ 
HS: 
1. Tính chất hoá học của oxi
2. Điều chế oxi. 
Điều chế oxi
Trong PTN
Nguyên liệu
pp sản xuất 
PTHH
Cách thu 
KMnO4,KClO3
Đun nóng 
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 
Đẩy nước và kk 
3. Oxi là chất khí cần cho sự hô hấp của người và động vật, dùng để đốt nhiên liệu trong đời sống và sản xuất.
4. Oxit là hợp chất của oxi với một nguyên tố hĩa học khác. Cĩ 2 loại oxit là o xit bazơ và oxit axit
5. Không khí là hỗn hợp của nhiều chất . Thành phần theo thể tích của không khí là: 78%nitơ; 21%oxi; 1% các khí khác (CO2, hơi nước , khí hiếm  )
6. Sự tác dụng của oxi với chất khác là sự oxi hoá
Hoạt động 2. Bài tập (30’).
Bài tập 1: Viết PT phản ứng biểu diễn sự cháy trong oxi của các đơn chát: Cacbon, phốt pho, hiđrô, nhôm?
Các phản ứng trên thuộc loại phản ứng nào? 
 Bài 6 sgk tr 101
 Bài 4 tr 101? gọi 1 HS trả lời tại chổ 
 Bài 5 tr 101? cho HS thảo luận và trả lời?
 Bài 3 tr 101
GV: cho HS vận dụng làm bài tập 3 sgk
- Thế nào là oxít axít? nêu cách gọi tên? 
- Thế nào là oxít bazơ? nêu cách gọi tên? 
Bài 7 tr 101.
 - Nhắc lại khái niệm và vân dụng làm bài tập?
- HS làm trên bảng 
Bài tập 1: 
a. C + O2 CO2 (P/Ư hĩa hợp)
b. 4P + 5O22 P2O5 (P/Ư hĩa hợp)
c. 2H2+ O22ØH2O (P/Ư hĩa hợp)
d.4Al +3O2 2Al2O3 (P/Ư hĩa hợp)
Bài 6 tr 101
Phản ứnùg phân huỷ: a,c,d
Phản ứng hoá hợp: b
 Bài 4 tr 101 câu D
 Bài 5 tr 101 câu B,C,
 Bài 3 tr 101
Oxít axít: SO2; P2O5; CO2
 lưu huỳnh đi oxít đi photpho penta oxít ; cacbon đi oxít 
Oxít bazơ: Na2O MgO Fe2O3
 natri oxít magiê oxít sắt (III) oxít 
Bài 7 tr 101
 Câu a và câu b
4. Dặn dị(1’): - Bài tập về nhà: 1,8 SGK/101, kẻ bảng tường trình bài thực hành theo biểu mẫu đã hướng dẫn 
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................