Giáo án Hình học khối 8 - Tiết 52: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Tuần:28	Ngày soạn:22/03/2007
Tiết:52	Ngày dạy:30/03/2007
Bài dạy: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
A/ MỤC TIÊU :
-Biết cách đo gián tiếp chiều cao một vật và đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong đó có một điểm không tới được.
-Rèn kĩ năng sử dụng thước ngắm.
-Biết áp dụng vào giải bài toán.
-Rèn luyện ý thức làm việc có phân công , có tổ chức , ý thức kỉ luật trong hoạt động tập thể.
B/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
	GV : -Địa điểm thực hành.
-Các thước ngắm, giác kế.
-Huấn luyện trước 1 nhóm( mỗi tổ hai em)
-Mẩu bào cáo thực hành.
 HS : -1 thước ngắm , 1 giác kế ngang.
-1 sợi dây khoảng 10m.
-1 thước đo độ dài.
-2 cọc ngắn mỗi cọc 0,3m
-Giấy , bút , thước kẻ , thước đo độ.
C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1:Hs thực hành(45 phút)
-Đưa hs đến địa điểm thực hành , phân công vị trí từng tổ.
-Việc đo gián tiếp chiều cao của cây hoặc cột điện và đo khoảng cách giữa 2 địa điểm nên bố trí 2 tổ cùng làm để đối chiếu kết quả.
-Kiểm tra kĩ năng thực hành các tổ , nhắc nhở hướng dẫn.
-Các tổ thực hành .
Mỗi tổ cử 1 thư kí ghi lại kết quả đo đạc và tình hình thực hành.
-Sau khi thực hành xong , các tổ trả thước ngắm, giác kế cho phòng đồ dùng dạy học.
-Hs thu xếp dụng cụ , rửa tay chân vào lớp để tiếp tục hoàn thành báo cáo.
Hoạt động 2: Hoàn thành báo cáo(20 phút)
-Yêu cầu tiếp tục làm việc để hoàn thành báo cáo.
-Thu báo cáo.
-Thông qua báo cáo và thực tế quna sát , kiểm tra và nêu nhận xét đánh giá và cho điểm thực hành từng tổ.
-Các tổ làm báo cáo theo mẫu.
-Phần tính toán, kết quả thực hành cần được các thành viên trong tổ kiểm tra vì đó là kết quả chung của tập thể , căn cứ vào đó sẽ cho điểm.
-Các tổ bình điểm cho từng các nhân và tự đánh giá theo mẫu.
-Sau khi hoàn thành các tổ nộp báo cáo cho gv.
Hoạt động 3:Hướng dẫn về nhà(5 phút)
-Đọc mục” có thể em chưa biết”.
-Tiết sau ôn tập chương III
-Làm các câu hỏi trang 89 sgk.
-Đọc tóm tắt chương III
-Làm bt 56, 57 , 58 sgk.