Giáo án Hình học 7 - Trường THCS Đạ Long - Tiết 18: Tổng ba góc của một tam giác (Tiếp)

Hoạt động 2: (10)

- GV: giới thiệu một góc như thế nào đươc gọi là góc ngoài của một tam giác.

- GV: giới thiệu ?4 như trong SGK nhằm đưa ra định lý về góc ngoài.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuongvi | Lượt xem: 1524 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 7 - Trường THCS Đạ Long - Tiết 18: Tổng ba góc của một tam giác (Tiếp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 13/10/2014
Ngày Dạy : 15/10/2014
Tuần: 9
Tiết: 18
§1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (tt)
I. Mục Tiêu:
 1) Kiến thức: – Hiểu được định lí về tổng ba góc của một tam giác, Định lí về góc ngoài của một tam giác
 2) Kỹ năng : - Có khả năng vận dụng các định lí trên vào việc tính số đo các góc của một tam giác.
	 - Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán thực tế đơn giản. 
 3) Thái độ : - HS có tính tích cực nhanh nhẹn, tính thẫm mỹ và tính thực tiễn của toán học
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ.
- HS: Thước thẳng, thước đo góc.
III. Phương Pháp Dạy Học :
	- Quan sát, Đặt và giải quyết vấn đề, Vấn đáp tái hiện, nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy :
1. Ổn định lớp: (1’) 7A1………………………………………………………………………………………………………………………
	 7A2 ……………………………………………………………………………………………………………………
	2. Kiểm tra bài cũ: (6’) : - Tổng ba góc trong một tam giác bằng bao nhiêu độ?
	 - Cho có ; . Hỏi 
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (13’)
- GV: giới thiệu thế nào là tam giác vuông.
- GV: Cho vuông tại A. Hãy tính tổng .
- GV: Sau khi HS tính tổng hai góc B và C xong, GV giới thiệu đến định lý.
- GV: hướng dẫn học sinh chứng minh định lí
- HS: chú ý theo dõi.
- HS: tính tổng hai góc.	
- HS: chú ý theo dõi.
- HS: chú ý theo dõi và trả lời câu hỏi chủa GV
2. Áp dụng vào tam giác vuông: 
Định nghĩa: Tam giác vuông là tam giác có một góc vuông.
A
C
B
Định lý: Trong một tam giác vuông, hai góc nhọn phụ nhau.
	 vuông tại A 
Chứng minh: Theo định lý tổng ba góc của một tam giác ta có:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (10’)
- GV: giới thiệu một góc như thế nào đươc gọi là góc ngoài của một tam giác.
- GV: giới thiệu ?4 như trong SGK nhằm đưa ra định lý về góc ngoài.
- GV: giới thiệu định lý.
- GV: .
 - GV: Hãy so sánh với ; với .
- GV: giới thiệu nhận xét như trong SGK.
 - HS: chú ý theo dõi.
- HS: chú ý theo dõi.
- HS: chú ý theo dõi và nhắc lại định lý.
- HS: ; 
- HS: chú ý theo dõi và nhắc lại nhận xét.
3. Góc ngoài của tam giác: 
Định nghĩa: Góc ngoài của một tam giác là góc kề bù với một góc của tam giác ấy.
	 là góc ngoài của .
A
B
C
x
Định lý: Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng của hai góc không kề với nó.
Nhận xét: Góc ngoài của một tam giác lơn hơn góc trong không kề với nó.
	; 
 4. Củng Cố: (14’)
 	- GV cho HS làm bài tập 1 hình 50 và 51.
	- Cho HS làm bài tập 2.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 3, 4, 5.
 6.Rút kinh nghiệm tiết dạy:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • docT9 tiet 18Tong ba goc cua mot tam giac Nh 20142015.doc