Giáo án Hình học 7 - GV: Hà Văn Việt - Tiết 48: Luyện tập

I. Mục Tiêu:

1. Kiến thức:

 - Củng cố mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác.

 2. Kĩ năng:

 - Rèn kĩ năng vận dụng hai tính chất trong bài để so sánh các cạnh trong một tam giác, các góc

 trong một tam giác.

 3. Thái độ:

 - Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học, vận dụng vào thực tế.

II. Chuẩn Bị:

- GV: Thước thẳng, thước đo góc.

- HS: Thước thẳng, thước đo góc. Chuẩn bị các bài tập về nhà.

III. Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luậnnhóm.

 

doc3 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 909 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 7 - GV: Hà Văn Việt - Tiết 48: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 25 – 02 - 2015
Ngày dạy: 05 – 03 - 2015
Tuần: 27
Tiết: 48
LUYỆN TẬP §1 
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
 - Củng cố mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác. 
	2. Kĩ năng:
 - Rèn kĩ năng vận dụng hai tính chất trong bài để so sánh các cạnh trong một tam giác, các góc
 trong một tam giác.
	3. Thái độ:
 - Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học, vận dụng vào thực tế.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, thước đo góc.
- HS: Thước thẳng, thước đo góc. Chuẩn bị các bài tập về nhà.
III. Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luậnnhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’)	7A1:......./......... 	 7A6:......./.........
	2. Kiểm tra bài cũ: (9’)
 	Phát biểu định lý 1. Góc nào lớn nhất nếu rABC có AB = 3, AC = 4, BC = 5
	Phát biểu định lý 2. Cạnh nào lớn nhất nếu rABC có , 
rABC là tam giác gì?
 3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	GV giới thiệu bài toán
	 là góc tù.Trong rBCD cạnh nào lớn nhất?
	So sánh BD và CD.
	 là góc gì của rBCD?
	 là góc vuông, góc nhọn hay góc tù?
	Trong rABD cạnh nào lớn nhất?
	HS chú ý theo dõi.
	BD
	BD > CD
	Góc ngoài.
	Góc tù
	AD lớn nhất.
Bài 5: 
Xét rBCD ta có: là góc tù nên 	 BD > CD	(1)
Mặt khác: là góc ngoài của rBCD nên > 
Vì là góc tù nên cũng là góc tù.
Xét rABD ta có: là góc tù nên
	 AD > BD	(2)
Từ (1) và (2) AD > BD > CD
 Hạnh đi xa nhất, Trang đi gần nhất.
Hoạt động 2: (10’)
GV cho HS thảo luận
HS thảo luận.
Bài 6: 
Ta có: 	AC = AD + DC mà DC = BC
Suy ra AC = AD + BC
Do đó:	AC > BC
Nên:	
 4. Củng Cố: (7’)
 	- GV cho HS làm bài tập 7
 5. Hướng dẫn về nhà: (3’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docHH7T48.doc