Giáo án Hình học 7 - Chương I - Tiết 16: Kiểm tra chương I

KIỂM TRA CHƯƠNG I
NS: 2 - 10-2009	TUẦN : 8
ND: 6 - 10-2009	TIẾT : 16
MỤC TIÊU:
Kiến thức : Hệ thống lại kiến thức về hai đường thẳng vuông góc, hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng song song, tiên đề Ơ-clit về đường thẳng song song, từ vuông góc đến song song, định lí.
Kĩ năng : Giúp học sinh có kỹ năng vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song, vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng. 
Tư duy : Rèn cách tính toán và vẽ hình cẩn thận , chính xác. 
MA TRẬN:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hai góc đối đỉnh
1
 0,5
1
0,5
Hai đường thẳng vuông góc
1
0,5
1
2
2
2,5
Hai đường thẳng song song
1
0,5
1
0,5
Tiên đề Ơ-clit về đường thẳng song song
1
0,5
2
1
3
1,5
Từ vuông góc đến song song
2
1
1
2
3
3
Định lí
1
2
1
2
Tổng
6
3
4
5
1
2
11
10
Trường THCS Thường Phước 1
Họ tên:_________________________
Lớp : _________________________
Thứ____ ngày ____ tháng ____ năm 2009
Kiểm tra: 45 phút
Môn :Hình học, lớp 7
Thời gian : 45 phút (Không kể phát đề)
GV ra đề : Phan Kim Ngân
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ:
TRẮC NGHIỆM:( 4 điểm ) (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất?
Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
a/ Đúng 	b/ Sai
Câu 2: Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước.
a/ Đúng 	b/ Sai
Cho hình vẽ biết a // b và góc A4 = 37.	
	 A 
	B
Câu 3: Số đo của góc B là:
a/ 370	b/ 1430	c/ 1800	d/ Cả 3 đều đúng
Câu 4: Hai góc A và B là hai góc:
a/ So le trong	b/ Trong cùng phía 	c/ Đồng vị	d/ Cả 3 đều đúng
Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
Câu 5: Hai đường thẳng a và a, vuông góc với nhau được kí hiệu là…………………………………
Câu 6: Hai đường thẳng không có điểm chung là hai đường thẳng ………………………………………
Câu 7: Nếu a c và b c thì ……………………………………
Câu 8: Nếu a // b và b // c thì …………………………………………
II. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Bài 1 : (2 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy.
Bài 2: (2 điểm) 
a/ Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song .
b/ Vẽ hình minh họa định lí đó và viết giả thiết , kết luận bằng kí hiệu.
Bài 3: ( 2 điểm)	 A	 D 	 a 
Xem hình vẽ , biết góc D = 1200
a/ Vì sao a // b? 
b/ Tính số đo góc C. 	 	 	 ? b
	 B	 C 
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
1. a	2. b	3. b	4. c	
5. a a’	6. Song song	7. a // b	8. a // c
TỰ LUẬN: (6 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
	a	
	 A	B
	I
	 c
	a
Bài 2: (2 điểm)
a/ Phát biểu đúng định lí 1 điểm
b/ GT : c a và a // b	b	(0,5 điểm)
 KL : c b	(0,5 điểm)
Bài 3: (2 điểm)
a/ Vì a AB, b AB nên a // b	(1 điểm)
b/ Ta có C + D = 1800 ( 2 góc trong cùng phía)
 	 	 C + 1200 = 1800 
	 	 C = 1800 – 1200
	 	 C = 600	(1 điểm)