Giáo án Hình học 6 - Tiết 29: Ôn tập học kì II

TUẦN 34: Ngày soạn: 19/ 04/ 2013 Ngày dạy: 23/ 04/ 2013
 Tiết 29: ÔN TẬP HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU
* Kiến thức :
 + Nhận biết : Biết hệ thống hóa kiến thức về góc, tam giác .
 + Thông hiểu :Hiểu và nắm vững các định nghĩa , khái niệm về góc , cách tính góc 
 - Vận dụng : Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập hình cơ bản .
* Kĩ năng cơ bản: – Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo , vẽ góc , tam giác, tính số đo góc .
* Thái độ: Bước đầu tập suy luận đơn giản ,tư duy tích cực , cẩn thận .
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phấn, thước đo góc.
- Học sinh: Vở ghi, SGK, chuẩn bị thước đo góc.
- Phương pháp: Trực quan, tư duy, nêu vấn đề, suy luận.
III/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 
 1/Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 
 2/ Kiểm tra bài cũ :
 Kiểm tra vở của HS 
 3/ Bài mới : GV tổ chức ôn tập 
 Phương pháp 
Nội dung 
GV: Đưa bảng phụ: 
 - Đoạn thẳng AB là gì?
 - Tia gốc O là gì?
 - Ba điểm ntn là thẳng hàng
 - Khi nào thì AM + MB = AB?
 - Khi nào M gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB?
 - Góc là gì:
- Góc bẹt , góc vuông, góc nhọn, góc tù là gì?
- Hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù là hai góc ntn?
- Tam giác ABC là gì?
- Đường tròn (O;R) là gì?
HS: lần lượt trả lời
GV: N.xét, vé hình lên bảng.
GV: Cho HS làm bài tập 
Bài 1:Cho tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.Biết xÔy = 500, xÔz = 1600. 
a, Tính số đo yÔz?
b, Vẽ tia phân giác Om của góc xOz và tia tia phân giác On của góc yOz . Tính số đo mÔn.
HS: Đọc đề , suy nghĩ
HS: lên bảng vẽ hình
HS: vẽ hình vào vở.
GV: nêu cách tính sđ yÔz?
 HS: trả lời miệng
HS: lên bảng giải
GV: n.xét, ghi điểm.
GV: nêu cách tính sđ mÔn?
 HS: trả lời miệng
 HS: làm theo nhóm
1HS: lên bảng giải
GV: n.xét, ghi điểm.
GV: Cho HS làm bài tập 2:trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Vẽ tia Ot, Oy sao cho , 
a/ Trong ba tia , tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?Vì sao ?
b/ Tính ?
 c/ Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?
GV: Yêu cầu HJS đọc đề bài toán 
HS: Đọc 
HS: Vễ hình 
GV: Yêu cầu HS giải câu a và giải thích .
HS : Thực hiện 
GV: Gợi ý HS giải câu b,c 
HS: Thực hiện 
GV: Yêu cầu HS nhận xét, bổ sung . 
HS: Nhận xét , bổ sung .
GV:Sửa , hoàn chỉnh bài giải .
GV: Yêu cầu HS nhắc lại các tính chất tia nằm giữa hai tia , tia phân giác của một góc .
HS: Nhắc lại 
GV: Chôt slại vấn đề .
I.Lý thuyết:
1. Đoạn thẳng, tia, ba điểm thẳng hàng, trung điểm của đoạn thẳng.SGK Tập 1.
2. Góc , góc vuông, góc nhọn, góc tù, hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù, trung điểm của đoạn thẳng, tam giác, đường tròn.SGK Tập 2.
II.Bài tập.
 Bài 1:
 Giải:
 n	 y
z	m
 x
 O
a, Vì Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz, nên:
 xÔy + yÔz = xÔz 
 suy ra: yÔz = xÔz - xÔy 
 yÔz= 1600- 500 = 1100.
b, Vì Om là tia phân giác của xÔy nên: 
 mÔy = xÔy: 2 = 500 : 2 = 250.
Vì On là tia phân giác của zÔy nên: 
 nÔy = zÔy: 2 = 1100 : 2 = 550.
Vì Om nằm giữa Ox, Oy và On nằm giữa Oz, Oy , suy ra: Oy nằm giữa Om, On , nên: 
mÔn = yÔm + yÔn = 250+550 = 800.
Bài 2: 
 Giải :
 y
 t
 O x
a/ Trong ba tia Ox,Oy,Ot tia Ot nằm giữa hai tia còn lại .
 Vì ( ) 
b/ Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy ,nên:
 Hay: 	
c/ Vì Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy
 Và 
 Do đó Ot là tia phân giác của .
4/ Củng cố : Từng phần qua bài tập 
5/ Hướng dẫn tự học :
 * Bài vừa học : 
 - Học trhuộc và nắm vững lí thuyết .
 - Xem các bài tập đã giải , tìm cách giải khác .
 * Bài sắp học : “ THI KỌC KÌ II” 
 Chuẩn bị : thước đo góc , thước thẳng , giấy bút .
IV/ Kiểm tra :