Giáo án Hình học 6 - Tiết 23, 24

Bước 4: Ta cần làm gì để biết số đo góc ACB.

HS: Trả lời như SGK

GV: yêu cầu HS nhắc lại 4 bước làm để đo góc trên mặt đất.

GV: Đưa bảng phụ (ghi 4 bước làm để đo góc trên mặt đất).

GV: Đặt giác kế trước lớp, rồi giới thiệu với HS: dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế, có nhiều loại giác kế, đây là giác kế ở trường ta, chúng em dùng giác kế này để đo góc trên mặt đất.

GV: Giác kế này tương tự giác kế vừa tìm hiểu, trên thanh quay có gắn một kim chỉ độ, nhưng không có khe ngắm, ta sẽ ngắm chỗ ống nhòm, (còn có một đĩa tròn đặt thẳng đứng, dùng để đo góc xác định chiều cao của một vật, lên lớp trên các em sẽ biết.)

GV: Bộ phận dưới còn có một bọt nước gắn vào trên giá ,dùng để điều chỉnh 3chân của giá(nới ra hay thu vào), sao cho bọt nước chính thì đĩa tròn mới nằm ngang, tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB; còn có một ốc cố định để vặn ra, rồi dùng tay quay điều chỉnh độ cao ống nhòm vừa tầm ngắm, rồi vặn ốc cố định lại.

GV: Mỗi đầu của ống nhòm có gắn một nắp tròn bằng thủy tinh, mỗi nắp được kẻ chia thành 4 phần bằng nhau, có một phần tư được tô đậm, khi ta ngắm hai phần đó trùng nhau,ta ngắm ở tâm chính là nơi giao nhau của hai vạch( ta cũng có thể ngắm theo vạch thẳng đứng).

GV: Dựng cọc tiêu và làm mẫu trong lớp cho HS quan sát.

HS: thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

 

doc4 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 958 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 6 - Tiết 23, 24, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 28 Ngày soạn: 07/ 03/ 2013 Ngày dạy: 11/ 03/ 2013
Tiết 23: THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT
I. MỤC TIÊU: 
 − Kiến thức:
 + Nhận biết : Biết đo góc trên mặt đất 
 + Thông hiểu : HS hiểu cấu tạo của giác kế.
 + Vận dụng : Vận dụng kiến thức đo được góc trên mặt đất .
 − Kĩ năng : Rèn kĩ năng sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất 
 − Thái độ: Ý thức tập thể ,kỷ luật và biết thực hiện những quy định về kỷ luật thực hành cho HS
 II. CHUẨN BỊ :
	− Giáo viên: - Một bộ thực hành mẫu gồm: 1 giác kế, 2 cọc tiêu dài 1,5m có một đầu nhọn , 1 cọc tiêu ngắn 0,3m,1 búa đóng cọc, SGK, thước thẳng, thước đo góc.
	− Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập,(Mỗi tổ cử từ 1 đến 2 em để tập mẫu.).
- Phương pháp: Trực quan, tư duy, nêu vấn đề.
III/. Tiến trình dạy học 
 1/Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 
 2/ Kiểm tra bài cũ :
 HS1: vẽ một góc xOy bất kì, dùng thước đo góc vừa vẽ.
 3/ Bài mới :
PHƯƠNG PHÁP 
NỘI DUNG 
GV: Giới thiệu dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế như SGK qua hình vẽ.
 GV:Bộ phận chính của giác kế là một đĩa tròn
+ Hãy cho biết trên mặt đĩa tròn có những gì?
HS : quan sát giác kế ,xem hình 40 rồi trả lời:
Măt đĩa tròn được được chia độ sẵn từ 00 đến 1800. Hai nửa hình tròn được ghi theo hai chiều ngược xuôi.
GV: Trên mặt đĩa còn có một thanh có thể quay xung quanh tâm của đĩa
+ Hãy mô tả thanh quay đó?
HS: Hai đầu thanh gắn hai tấm thẳng đứng, mỗi tấm có một khe hở, hai khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng
GV: Đĩa tròn được đặt như thế nào? Cố định hay quay được?
HS: Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên mặtgiá 3 chân có thể quay quanh trục.
GV: yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo của giác kế.
HS: HS trả lời miệng
GV: sử dụng hình 41;42sgk để hướng dẫn HS
- Gọi HS đọc SGK /88, và nghiên cứu trả lời câu hỏi : Bước 1: ta cần đặt giác kế ntn?
HS: Trả lời như SGK
+Bước 2: ta cần đưa thanh quay và quay mặt đĩa ntn?
 HS: Trả lời như SGK
+Bước 3: ta làm ntn đối với mặt đĩa và thanh quay?
HS: Trả lời như SGK
+Bước 4: Ta cần làm gì để biết số đo góc ACB.
HS: Trả lời như SGK
GV: yêu cầu HS nhắc lại 4 bước làm để đo góc trên mặt đất.
GV: Đưa bảng phụ (ghi 4 bước làm để đo góc trên mặt đất).
GV: Đặt giác kế trước lớp, rồi giới thiệu với HS: dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế, có nhiều loại giác kế, đây là giác kế ở trường ta, chúng em dùng giác kế này để đo góc trên mặt đất.
GV: Giác kế này tương tự giác kế vừa tìm hiểu, trên thanh quay có gắn một kim chỉ độ, nhưng không có khe ngắm, ta sẽ ngắm chỗ ống nhòm, (còn có một đĩa tròn đặt thẳng đứng, dùng để đo góc xác định chiều cao của một vật, lên lớp trên các em sẽ biết.)
GV: Bộ phận dưới còn có một bọt nước gắn vào trên giá ,dùng để điều chỉnh 3chân của giá(nới ra hay thu vào), sao cho bọt nước chính thì đĩa tròn mới nằm ngang, tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB; còn có một ốc cố định để vặn ra, rồi dùng tay quay điều chỉnh độ cao ống nhòm vừa tầm ngắm, rồi vặn ốc cố định lại.
GV: Mỗi đầu của ống nhòm có gắn một nắp tròn bằng thủy tinh, mỗi nắp được kẻ chia thành 4 phần bằng nhau, có một phần tư được tô đậm, khi ta ngắm hai phần đó trùng nhau,ta ngắm ở tâm chính là nơi giao nhau của hai vạch( ta cũng có thể ngắm theo vạch thẳng đứng).
GV: Dựng cọc tiêu và làm mẫu trong lớp cho HS quan sát.
HS: thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất.
 Giác kế
* Cấu tạo: (SGK)
2. Cách đo góc trên mặt đất.
 Bước 1: Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB( khi móc một đầu dây dọi vào tâm của mặt đĩa thì đầu quả dọi trùng với điểm C).
 Bước 2: Đưa thanh quay về vị trí 00và quay mặt đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai khe hở thẳng hàng.
 Bước 3: Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở thẳng hàng.
 Bước 4: Đọc số đo (độ) của góc ACB trên mặt đĩa.
 4/ Củng cố :
 Nhắc lại các bước tiến hành đo góc trên mặt đất 
 5/ Hướng dẫn học ở nhà
 *Bài vừa học : - Nắm vững các bước đo góc trên mặt đất.
 * Bài sắp học “ THỰC HÀNH(t.t)” 
 Chuẩn bị : 
 - Mỗi nhóm: 2 cọc tiêu dài 1,5m có một đầu nhọn , 1 cọc tiêu ngắn 0,3m,1 búa đóng cọc.
 MẪU BÁO CÁO:
 Nhóm:
Chuẩn bị:
Các bước tiến hành:
Kết quả =.
STT
Họ và tên
Điểm kỉ năng thực hành
Điểm ý thức kỉ luật
Tổng điểm
IV/ Kiểm tra :
TUẦN 29 : Ngày soạn: 15 /03/ 2013 Ngày dạy: 18/ 03/ 2013
 Tiết 24: THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT(tt)
I. MỤC TIÊU: 
 − Kiến thức:
 + Nhận biết : Biết đo góc trên mặt đất 
 + Thông hiểu HS hieåu ñöôïc caùch söû duïng giaùc keá ñeå ño goùc treân maët ñaát.
 + Vận dụng : Vận dụng kiến thức đo được góc trên mặt đất .
 − Kĩ năng : Biết cách sử dụng thaønh thaïo giác kế để đo góc trên mặt đất 
 − Thái độ: Ý thức tập thể ,kỷ luật và biết thực hiện những quy định về kỷ luật thực hành cho HS
 II. CHUẨN BỊ :
	− Giáo viên: - Một bộ thực hành mẫu gồm: 2 giác kế, , SGK, thước thẳng, thước đo góc, 	− Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập,2 cọc tiêu dài 1,5m có một đầu nhọn , 1 cọc tiêu ngắn 0,3m,1 búa đóng cọc.
- Phương pháp: Trực quan, tư duy, nêu vấn đề.
III/.Tiến trình dạy học 
 1/Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 
 2/ Kiểm tra bài cũ :
 HS: Neâu caùc böôùc ño goùc treân maët ñaát baèng giaùc keá ?
 Giaû söû caàn ño goùc ACB 
 3/ Bài mới Giôùi thieäu baøi môùi : ÔÛ tieát tröôùc caùc em ñaõ bieát ñöôïc caùch tieán haønh ñeå ño goùc treân maët ñaát. Vaän duïng kieán thöùc treân trong tieát naøy ta tieáp tuïc thöïc haønh ñeå reøn kyõ naêng.
PHƯƠNG PHÁP 
NỘI DUNG 
GV: Nhận xét bài cũ học sinh và chốt lại các bước đo góc : 
 Böôùc 1 : Ñaët giaùc keá sao cho maët ñóa troøn naèm ngang vaø taâm cuûa noù naèm treân ñöôøng thaúng ñöùng ñi qua ñænh C cuûa goùc ACB
Böôùc 2 : Ñöa thanh quay veà vò trí 00 vaø quay maët ñóa ñeán vò trí sao cho coïc tieâu ñoùng ôû A vaø hai khe hôû thaúng haøng.
Böôùc 3 : Coá ñònh maët ñóa vaø ñöa thanh quay ñeán vò trí sao cho coïc tieâu ñoùng ôû B vaø hai khe hôû thaúng haøng
Böôùc 4 : Ñoïc soá ño cuûa goùc ACB treân maët ñóa.
GV kieåm tra duïng cuï thöïc haønh cuûa HS vaø ñöa caùc nhoùm ñeán vò trí ñaõ choïn saün.
GV cho caùc nhoùm tieán haønh.
HS moãi nhoùm coù moät nhoùm tröôûng. Nhoùm tröôûng chia nhoùm thaønh nhoùm nhoû 3 ngöôøi laàn löôït thöïc haønh ño goùc (coù theå thay ñoåi vò trí ba ñieåm A, B, C ñaõ cho
Nhöõng em chöa ñeán löôït ngoài quan saùt, ruùt kinh nghieäm.
Moãi nhoùm cöû moät em vieát bieân baûn thöïc haønh
GV quan saùt caùc nhoùm thöïc haønh, nhaéc nhôû, ñieàu chænh, höôùng daãn theâm cho HS caùch ño goùc.
GV:Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thöïc haønh vaø noäp keát quaû thöïc haønh.
HS caùc nhoùm noäp bieân baûn thöïc haønh.
1-Ño goùc treân maët ñaát 
 Đo góc ACB
 Soá ño cuûa goùc ACB treân maët ñóa.
MẪU BÁO CÁO:
Nhóm:
Chuẩn bị:
Các bước tiến hành:
Kết quả =.
STT
Họ và tên
Điểm kỉ năng thực hành
Điểm ý thức kỉ luật
Tổng điểm
4/ Củng cố:
GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù keát quaû thöïc haønh cuûa töøng nhoùm vaø cho ñieåm töøng caù nhaân
Cho HS thu doïn vaø caát duïng cuï thöïc haønh, laøm veä sinh caù nhaân chuaån bò cho tieát hoïc sau.
5/ Hướng dẫn học ở nhà 
 * Bài vừa học : - Nắm vững các bước đo góc trên mặt đất.
 * Bài sắp học : “ĐƯỜNG TRÒN”
 -Xem tröôùc baøi : Ñöôøng troøn
 Chuẩn bị : compa ñeå hoïc baøi ñöôøng troøn.
IV/ Kiểm tra :

File đính kèm:

  • dochình t23-24.doc
Giáo án liên quan