Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 23 - Năm học 2020-2021

 Thứ 2 ngày 01 tháng 02 năm 2021
 Tuần 23(Lớp 1)
Tiết 45: ÔN CÁC HOẠT ĐỘNG VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ. BẬT NHẢY VỀ TRƯỚC, BẬTCAO TAY VỚI VẬT CHUẨN. TRÒ CHƠI“CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- HS thực hiện được bật nhảy về trước và bật cao tay với vật chuẩn. 
- Biết quan sát tranh, ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản: 
- Động tác bật nhảy về trước.
- Động tác bật cao, tay với vật chuẩn.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
2.Trò chơi “Chạy tiếp sức”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5-7’
2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
2-3L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo GV.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
 Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
 * * * * * * * * 
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
HS thực hiện thả lỏng
 ĐH kết thúc
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * GV

 Thứ 6 ngày 05 tháng 03 năm 2021
 Tiết 46: ÔN TRÒ CHƠI“QUA ĐƯỜNG LỘI ”, “ CHẠY TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- HS biết cách thực hiện được các trò chơi. 
-Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản: 
-Trò chơi “Qua đường lội, chạy tiếp sức”.
*GV tổ chức cho học sinh tham gia các trò chơi theo các hình thức sau.
-Tổ chức chơi đồng loạt
-Tổ chức chơi theo tổ nhóm
-Tổ chức chơi theo cặp đôi
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
5-7’
2 x 8 N
2-3L
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi sau đó cho hs chơi thử sau đó chơi thật. 
- GV quan sát, hướng dẫn và sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn chơi theo khu vực phân công
 GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tố
Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
 * * * * * * * * 
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình chơi đồng loạt. 
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * 
GV
ĐH chơi theo tổ
***** *****	
HS thực hiện thả lỏng
 ĐH kết thúc
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * GV
 Thứ 3 ngày 02 tháng 03 năm 2021
 Tuần 23(Lớp 2)
 Thể dục
BÀI 45: ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG- ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY -TRÒ CHƠI " KẾT BẠN "
I.Mục tiêu:
- Biết cách đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông.
- Bước đầu biết cách thực hiện đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm phương tiện:
- Trên sân trường.
- Kẻ sân cho trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu (5-7’)
- GV nhận lớp ,ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS khởi động : xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông.
- Tập bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 N.
 2.Phần cơ bản(20-22’) 
a.Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông.
- Lần 1: GV điều khiển để HS tập theo.
- Lần 2,3,4 cán sự lớp điều khỉên
- Lớp thực hiện
- GV nhận xét, sửa sai
- GV theo dõi nhận xét
- HS thực hiện động tác
* Đi nhanh chuyển sang chạy: 2 lần 
- GV làm mẫu, HS thực hiện, GV nhận xét.
b.Ôn trò chơi : “Kết bạn”
- GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi, HS nhắc lại cách chơi.
- HS chơi thử sau đó chơi thật.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc (5-7’)
- HS Cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét gìơ học
- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà 
 Thứ 5 ngày 04 tháng 03 năm 2021
 Thể dục
BÀI 46: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY – TRÒ CHƠI. " KẾT BẠN "
I.Mục tiêu:
- Biết cách đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông.
- Bước đầu biết cách thực hiện đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm phương tiện:
- Trên sân trường.
- Kẻ sân cho trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu (5-7’)
- GV nhận lớp ,ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông.
- Tập bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 N.
 2.Phần cơ bản (20-22’) 
 a. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông.
- Lần 1: GV điều khiển để HS tập theo.
- Lần 2,3,4 cán sự lớp điều khỉên
- Lớp thực hiện, GV nhận xét, sửa sai
- GV theo dõi nhận xét
- HS thực hiện động tác
* Đi nhanh chuyển sang chạy: 2 lần 
- GV làm mẫu, HS thực hiện, GV nhận xét đánh giá.
b. Ôn trò chơi : “Kết bạn”
- GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi, HS nhắc lại luật chơi.
- HS chơi. Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc (5-7’)
- HS cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học
- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà 
 Thứ 4 ngày 03 tháng 03 năm 2021
 Tuần 23 (Lớp 4)
 Thể dục
 BÀI 45: BẬT XA VÀ TẬP PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY. 
 TRÒ CHƠI“ CON SÂU ĐO” 
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết thực động tác bật xa tại chỗ(từ thế chuẩn bị, động tác tạo đà, động tác bật nhảy).
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy, Biết cách chơi và tham gia chơi được. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, dây.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
a. Đội hình, đội ngũ và bài tập RLTTCB.
* Học kĩ thuật bật xa.GV nêu tên bài tập và giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà (tại chỗ), cách bật xa
 HS làm thử, GV theo dõi nhận xét.HS tập chính thức theo từng nhóm.
* Học phối hợp chạy, nhảy.
 GV hướng dẫn, HS thực hiện, GVcho học sinh thược hiện gv quan sát sửa sai.
 b,Trò chơi “Con sâu đo” 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại.
 HS chơi thử, HS chơi cả lớp, GV theo dõi và uốn nắn.
 3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp 
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x xxx 
 Thứ 5 ngày 04 tháng 03 năm 2021
 Thể dục
 BÀI 46: BẬT XA VÀ TẬP PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY. 
 TRÒ CHƠI“ CON SÂU ĐO” 
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết thực động tác bật xa tại chỗ(từ thế chuẩn bị, động tác tạo đà, động tác bật nhảy).
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy. 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, dây.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối.
- GV kiểm tra bài cũ : Gọi hai học sinh lên thực hiện cách so dây, chao dây và nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- GV nhận xét cách thực hiện của học sinh. 
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
- Ôn kĩ thuật bật xa: GV nêu tên bài tập và giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà (tại chỗ), cách bật xa.HS làm thử .
 GV theo dõi nhận xét, HS tập chính thức theo từng nhóm
- Ôn phối hợp chạy, nhảy:
 GV hướng dẫn, học sinh cách chạy đà và bật nhảy sau đó gv làm mẫu lại một lần cho học sinh quan sát
 HS thực hiện, gv quan sát và hướng dẫn. 
* Trò chơi “Con sâu đo” 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại 
 HS chơi thử, HS chơi cả lớp, GV theo dõi và uốn nắn.
 3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp 
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x xxx 
 Thứ 3 ngày 02tháng 03 năm 2021
Tuần 23 (Lớp 5)
 Thể dục
 BÀI 45: DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG.
 TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”
I.Mục tiêu: 
-Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng . 
-Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
-Thực hiện động tác bật cao.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Bóng , dây.
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Hoạt động dạy học:
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 nhịp.
 ĐH nhận lớp: ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x x
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
a. Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
 HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công.
 GV theo dõi, nhận xét, sửa sai.
 Tổ chức thi giữa các tổ. Các tổ biểu diễn.
 GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng.
b.Ôn nhảy dây chân trước, chân sau:
 Các tổ tập luyện theo khu vực đã phân công
*Trò chơi vận động “ Qua cầu tiếp sức”
 GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi.
 HS chơi thử 1- 2lần, HS chơi chính thức 3 - 5 lần.
 GV theo dõi và uốn nắn.
3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học.	 x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học ở nhà . x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x xx 
 Thứ 5 ngày 04 tháng 03 năm 2021
Thể dục 
 BÀI 46: NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC CHÂN SAU.
 TRÒ CHƠI“BÓNG CHUYỀN SÁU”
I.Mục tiêu: 
-Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng . 
-Thực hiện nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
-Thực hiện động tác bật cao, Biết chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Bóng , dây
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Hoạt động dạy học:
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 nhịp.
- Đi thành 1 vòng tròn và hít thở sâu.
 ĐH nhận lớp ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x x
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
a. Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
 HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công.
 GV theo dõi, sửa sai.ổ chức thi giữa các tổ. 
 Các tổ biểu diễn. GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng.
b.Ôn nhảy dây chân trước, chân sau.
 Các tổ tập luyện theo khu vực đã phân công
c.Trò chơi vận động “ Qua cầu tiếp sức”
 GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi
 HS chơi thử 1- 2lần
 HS chơi chính thức 3 -5 lần.
 GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học.	 x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x xx