Giáo án Ghép lớp 3 + 5 - Tuần 5

Tiết 5

Luyện từ và câu

Từ đồng âm

I/ Mục tiêu.

- Sau khi học bài này, học sinh: Hiểu thế nào là từ đồng âm; Vận dụng những hiểu biết đ• có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng âm; đặt câu, phân biệt nghĩa của các từ đồng âm.

- Giáo dục ý thức tự giác học tập TV.

II/ Đồ dùng dạy học.

 - Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ ghi ghi nhớ.

 - Học sinh: sách, vở, bút màu.

 

docx38 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 967 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Ghép lớp 3 + 5 - Tuần 5, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
TIẾT 4
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 5
MễN
Thủ cụng
Toỏn
BÀI
gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng ( Tiết 1 )
Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng
I. MỤC
 TIấU
- Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh
-Cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình 
- GD óc thẩm mĩ, sự khéo léo
Giúp HS:
- Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng.
 - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II. ĐDDH
- Mẫu lá cờ đỏ sao vàng
- Giấy màu, kéo, hồ dán
- Tranh quy trình gấp, cắt dán lá cờ đỏ sao vàng 
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
 - Học sinh: sách, vở, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 5’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
2. Kiểm tra bài cũ
- Chữa bài tập ở nhà.
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1. GTB 
 7’
3.
3.2.HD cỏch gấp và cắt, dỏn
a)Hướng dẫn quan sát và nhận xét
- GT mẫu lá cờ đỏ sao vàng.
- Hướng dẫn mẫu. 
b)Hướng dẫn cắt, gấp ngôi sao
- Treo bảng quy tình gấp và cắt ngôi sao 5 cánh 
- Hướng dẫn cụ thể từng bước 
- Hướng dẫn kẻ và cắt
3.2.Thực hành
a)Bài 1
- Đọc yêu cầu của bài.
- Giải vở nháp + chữa bảng.
+ Chữa, nhận xét.
 10’
4.
c)Hướng dẫn dán ngôi sao vào lá cờ:
- 1 hs nói lại cáhc gấp và cắt, dán theo quy trình
b)Bài 2
- Đọc yêu cầu, tóm tắt bài toán.
- HD làm nhúm.
 12’
5.
3.2.Thực hành
- HS thực hành gấp, cắt ngụi sao năm cỏnh.
- Các nhóm báo cáo kết quả.
+ Nhận xét, bổ sung.
c)Bài 4: Hướng dẫn làm vở.
-Gợi ý giải bằng cách rút về đơn vị.
-Chấm chữa bài.
Bài giải
a)Số ki-lô-gam đường bán ngay thứ hai là:
300 x 2 = 600 (kg).
Đổi 1 tấn = 1000 kg.
Ngày thứ 3 bán được số ki-lô-gam là:
1000 - 600 - 300 = 100 (kg).
Đáp số: 100 kg.
 1’
6.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
TIẾT 5
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 5
MễN
Thể dục
Thể dục
BÀI
TAÄP HễẽP HÀNG NGANG, DOÙNG HAỉNG, ĐIỂM SỐ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
TAÄP HễẽP HAỉNG NGANG, DOÙNG HAỉNG, ĐIỂM SỐ, ĐI ĐỀU, VềNG PHẢI, VềNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
I. MỤC
 TIấU
-OÂn taọp: Taọp hụùp ủoọi hỡnh haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, quay phaỷi, quay traựi, daứn haứng, doàn haứng. Hoùc taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ. 
-HS thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi ủuựng. Bieỏt caựch chụi vaứ bieỏt tham gia chụi.
- Traọt tửù, kyỷ luaọt, tớch cửùc taọp luyeọn.
- Trũ chơi Thi đua xếp hàng. 
-Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm nghỉ, đi đều vòng phải, vòng trái.
-Giáo dục các em chăm tập thể dục thể thao.
II. ĐDDH
- Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn 
- Còi , kẻ sân cho trò chơi
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn.
 - Phương tiện: còi 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 4’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
2. Kiểm tra bài cũ
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1. GTB 
5’
3.
3.2.Dạy học bài mới 
a) Phần mở đầu 
- Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học 
3.2.Dạy học bài mới 
a) Phần mở đầu
-Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
-Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Đứng vỗ tay và hát: 1-2 phút.
 15’
4.
b)Phần cơ bản 
-Taọp hụùp ủoọi hỡnh haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, quay phaỷi, quay traựi, daứn haứng, doàn haứng. 
-Hoùc taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ.
b)Phần cơ bản
-Ôn tập dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, trái, đi đều vòng phải, vòng trái.
-Lần 1 giáo viên điều khiển.
-Các lần sau cán sự lớp điều khiển, giáo viên quan sát , sửa sai.
 7’
5.
-Lớp chia tổ tập luyện.
-Thi trình diễn giữa các tổ.
*Trũ chơi : Thi đua xếp hàng. 
-Lớp chia tổ tập luyện.
-Thi trình diễn giữa các tổ.
*Trũ chơi : Nhảy ụ tiếp sức. 
 3’
6.
c)Phần kết thúc
-Hệ thống bài. 
-Nhận xét giờ học.
c)Phần kết thúc
-Hướng dẫn học sinh hệ thống bài.
-Nhận xét, đánh giá và giao bài về nhà.
Thứ 4/17/9/2014
TIẾT 1
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 5
MễN
Toỏn
Tập đọc
BÀI
BAÛNG CHIA 6
Ê-mi-li, con...
I. MỤC
 TIấU
-Bửụực ủaàu thuoọc baỷng chia 6 .
-Vaọn duùng trong giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn( coự moọt pheựp chia 6). 
-Baứi taọp : 1 ; 2 ; 3.
1.Đọc trôi chảy,lưu loát toàn bài với giọng nhẹ nhàng, tha thiết, đọc đúng các tên riêng nước ngoài; Đọc đúng một số từ ngữ, thể hiện tình cảm qua bài đọc: Ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ, dám tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh ở Việt Nam. Học thuộc lòng khổ thơ 3, 4.
2.Hiểu các từ ngữ trong bài, từ đó hiểu nội dung, ý nghĩa: (như trên).
3.Giáo dục tình yêu hoà bình; Lồng ghép GD HS có ý thức tuyên truyền chống chiến tranh .
II. ĐDDH
-Caực taỏm bỡa , moói taỏm coự 6 chaỏm troứn .
-Baỷng con
- G V: ND bài, bảng phụ ghi Đ3, 4 để HS luyện đọc.
- Học sinh: sách, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 4’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
2. Kiểm tra bài cũ
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1.GTB 
 11’
3.
3.2.Hướng dẫn HS lập bảng chia 6
-GV gaộn soỏ chaỏm troứn leõn baỷng vaứ hoỷi : 6 laỏy 1 laàn coứn maỏy ?
 -GV chổ vaứo taỏm bỡa roài hoỷi “ laỏy 6 chaỏm troứn chia thaứnh caực nhoựm , moói nhoựm cú 6 chaỏm troứn thỡ ủửụùc maỏy nhoựm ?
-GV vieỏt 6 : 6 =1
-Tửụng tửù cho HS laọp baỷng chia 6. 
-GV xoựa baỷng daàn daàn cho HS ủoùc thuoọc.
3.2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc.
- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài.
- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn ) 
- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn ) lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải và giải nghĩa từ khó.
- Đọc từ khó (sgk)
- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)
 5’
4.
3.3.Luyện tập
 a)Baứi 1 : Tớnh nhaồm :HS laứm mieọng.
- Một em đọc cả bài.
- Đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài.
-Cho học sinh đọc thầm toàn bài, GV nêu câu hỏi 1:
-Cho học sinh đọc thầm đoạn 2, GV nêu câu hỏi 2.
 8’
5.
b) Baứi 2 : Tớnh nhaồm :HS laứm mieọng.
-Neõu moỏi quan heọ giửừa pheựp nhaõn vaứ pheựp chia ?
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu câu hỏi 3.
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu câu hỏi 3.
- HD rút ra nội dung chính.
 5’
6.
c)Baứi 3 : HS laứm vụỷ
-Sửa treõn bảng.
c) HD đọc diễn cảm và học thuộc lòng đoạn 3 và 4.
- Theo dõi, uốn nắn sửa sai.
 1’
7.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
TIẾT 2
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 5
MễN
Tập đọc
Toỏn
BÀI
CUOÄC HOẽP CUÛA CHệế VIEÁT
Luyện tập
I. MỤC
 TIấU
- ẹoùc ủuựng, raứnh maùch; bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu ,ủoùc ủuựng caực kieồu caõu; bửụực ủaàu bieỏt ủoùc phaõn bieọt lụứi ngửụứi daón chuyeọn vụựi lụứi caực nhaõn vaọt.
 -ẹoùc hieồu ND : Taàm quan troùng cuỷa daỏu chaỏm noựi rieõng vaứ caõu noựi chung.( traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK) Hieồu caựch toồ chửực moọt cuoọc hoùp .
-Củng cố các đơn vị đo độ dài và khối lượng; bảng đơn vị đo độ dài và khối lượng.
-Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo độ dài, khối lượng và giải các bài toán có liên quan.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập toán.
II. ĐDDH
- Tranh minh hoaù sgk - Baỷng phuù .
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 3’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
-Gọi học sinh đọc và TLCH bài Người mẹ .
2. Kiểm tra bài cũ
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1. GTB 
 10’
3.
3.2. Hướng dẫn HS luyện đọc
*GV ẹoùc maóu :
* Hửụựng daón ủoùc.
-Luyeọn ủoùc caõu: cỏ nhõn ủoùc noỏi tieỏp caõu.
+ẹoùc tửứ khoự, caõu: tan hoùc, doừng daùc, hoaứn toaứn, muừ saột, aồu theỏ.
-Chia ủoaùn hs ủoùc keỏt hụùp giaỷng tửứ khoự. 
-Luyeọn ủoùc ủoaùn trong nhoựm.GV theo doừi sửỷa sai cho hs .
3.2.Thực hành
a)Bài 1: Ôn lại MQH giữa các đơn vị đo độ dài và khối lượng.
- Hướng dẫn nhắc lại quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài và khối lượng.
 15’
4.
- HS ủoùc ủoàng thanh.
3.3.Tỡm hieồu baứi:
-HS ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong SGK.
1. Caực chửừ caựi vaứ daỏu caõu hoùp baứn vieọc gỡ ? 
2. Cuoọc hoùp ủeà ra caựch gỡ ủeồ giuựp baùn Hoaứng ? 
- Cho ủoùc caõu hoỷi 3 vaứ giao phieỏu hoùc taọp. 
-Neõu muùc ủớch cuỷa cuoọc hoùp ? Neõu tỡnh hỡnh cuỷa lụựp ? Neõu nguyeõn nhaõn daón ủeỏn tỡnh hỡnh ủoự ? Neõu caựch giaỷi quyeỏt ? 
- Qua cuoọc hoùp naứy baùn Hoaứng coự tieỏn boọ ủửụùc khoõng ? vỡ sao ? Vỡ sao coự cuoọc hoùp chửừ vieỏt ? 
-Tieỏn trỡnh moọt cuoọc hoùp caàn nhửừng bửụực naứo ? 
- Choỏt, nhaỏn maùnh dieón bieỏn cuoọc hoùp.ù
b)Bài 3: Đổi đơn vị đo
- HD HS trao đổi theo nhóm bàn rồi báo cáo kết quả bằng bảng con. 
- Gợi ý cách đổi số đo có 2 tên đơn vị đo độ dài và khối lượng.
 8’
5.
3.4.Luyeọn ủoùc laùi. 
Toồ chửực ủoùc thi giửừa caực nhoựm.Tuyeõn dửụng caực nhoựm ủoùc hay.
-Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả.
-Nhậ xột, tuyờn dương.
 1’
6.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
TIẾT 3
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 5
MễN
Âm nhạc
Âm nhạc
BÀI
HỌC BÀI HÁT: ĐẾM SAO
ễn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I. MỤC
 TIấU
- Học sinh nhận biết tớnh chất nhịp nhàng của nhịp qua bài hỏt: Đếm sao.
- Hỏt đỳng, thuộc bài, thực hiện vài động tỏc phụ họa.
- Giỏo dục học sinh tỡnh cảm yờu thiờn nhiờn
- Học sinh biết hỏt theo giai điệu đỳng lời ca .
 - Biết hỏt đối đỏp và vận động phụ hoạ .
- Biết đọc nhạc và ghộp lời bài TĐN số 2
II. ĐDDH
- Hỏt chuẩn xỏc, truyền cảm.
- Nhạc cụ quen dựng.
- Nhạc cụ quen dựng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 4’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
HS nghe giai ủieọu nhaộc laùi teõn baứi haựt ủaừ hoùc ụỷ tieỏt trửụực, taực giaỷ.
2. Kiểm tra bài cũ
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1. GTB 
 13
3.
a)Daùy baứi haựt: Đếm sao
- Cho HS nghe haựt maóu (nghe baờng nhaùc hoaởc nghe GV haựt).
- Hửụựng daón HS taọp ủoùc lụứi ca : ủoùc ủoàng thanh lụứi 2 theo tieỏt taỏu.
- Daùy haựt: Daùy tửứng caõu vaứ noỏi tieỏp cho ủeỏn heỏt baứi (nhử ủaừ hửụựng daón ụỷ lụứi 1).
3.2.ễn tập bài hỏt Hóy giữ cho em bầu trời xanh
- Cho HS nghe lại bài hỏt 
-Hướng dẫn học sinh hỏt đối đỏp, đồng ca kết hợp gừ đệm 
- Yờu cầu vài nhúm trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt đối đỏp, đồng ca kết hợp gừ đệm.
- Vài cỏ nhõn biểu diễn
- Nhận xột , tuyờn dương
 16’
4.
b)Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm
-Hửụựng daón HS haựt vaứ goừ ủeọm theo nhũp (GV laứm maóu).
- Haựt vaứ goừ ủeọm theo phaựch.
- Haựt vaứ goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca. 
- Luyeọn taọp, sửỷa sai.
3.3.Tập đọc nhạc TĐN số2
- Giới thiệu bài: Nội dung và tỏc giả bài TĐN “ Mặt trời lờn”
- Tập núi tờn nốt nhạc 
- Luyện tập cao độ ( tỡm tờn nốt tớnh từ thấp lờn cao ,đọc cao độ cỏc nốt đú)
- Luyện tập tiết tấu( tỡm hỡnh nốt trong bài kết hợp gừ tiết tấu theo õm hỡnh đú)
- Tập đọc nhạc( tập đọc từng cõu nhạc )
- Nhận xột , tuyờn dương
 1’
5.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
TIẾT 4
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 5
MễN
Mĩ thuật
Mĩ thuật
BÀI
XEÙ DAÙN HèNH QUAÛ
TNTD : NAậN CON VAÄT QUEN THUOÄC
I. MỤC
 TIấU
-Kieỏn thửực :-HS nhaọn bieỏt ủửụùc hỡnh , khoỏi cuỷa moọt vaứi loaùi quaỷ . 
-Kú naờng :Naởn ủửụùc 1 vaứi quaỷ gaàn gioỏng vụựi maóu.
-Thaựi ủoọ:Thaỏy ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa caực loaùi quaỷ.
- Hoùc sinh bieỏt ủửụùc hỡnh daựng, ủaởc ủieồm cuỷa caực con vaọt trong caực hoaùt ủoọng.
- Hoùc sinh bieỏt caựch naởn vaứ naởn ủửụùc con vaọt theo caỷm nhaọn rieõng.
- Hoùc sinh coự yự thửực chaờm soực, baỷo veọ con vaọt.
II. ĐDDH
-Giaựo vieõn : Sửu taàm 1 soỏ loaùi quaỷ,baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực.
-Hoùc sinh : Vụỷ taọp veừ,buựt chỡ ,maứu veừ. 
1. Giaựo vieõn:
- Sửu taàm tranh, aỷnh veà con vaọt.
- ẹaỏt naởn vaứ ủoà duứng caàn thieỏt ủeồ naởn.
2. Hoùc sinh:
- Sửu taàm tranh aỷnh veà caực con vaọt.
-ẹaỏt naởn vaứ ủoà duứng caàn thieỏt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 4’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
2. Kiểm tra bài cũ
- Kieồm tra moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh tuaàn trửụực chửa xong.
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1. GTB 
 10’
3.
3.2.Dạy học bài mới
a)Quan saựt ,nhaọn xeựt
GV hoỷi gụùi yự: 
-Teõn caực loaùi quaỷ.
-ẹaởc ủieồm ,hỡnh daựng , maứu saộc vaứ sửù khaực nhau cuỷa 1 soỏ loaùi quaỷ.
b)Caựch xeự daựn quaỷ
-GV hửụựng daón HS :
+Hỡnh xeự daựn vửứa vụựi phaàn giaỏy chuaồn bũ.
+Xeự daựn hỡnh bao quaựt trửụực, chi tieỏt sau.
+Maứu quaỷ:choùn maứu tuyứ thớch ủeồ xeự daựn quaỷ.
3.2.Dạy vẽ tranh
a) Quan saựt, nhaọn xeựt 
- Cho hoùc sinh quan saựt tranh aỷnh veà caực con vaọt vaứ gụùi yự cho hoùc sinh tỡm hieồu.
- Gụùi yự cho HS choùn nhửừng con vaọt thớch hụùp ủeồ naởn, ủeồ veừ.
b)Caựch naởn
- Gụùi yự hoùc sinh caựch naởn.
- Nhụự laùi hỡnh daựng con vaọt mỡnh saộp naởn
* Coự theồ naởn con vaọt theo hai caựch:
- Naởn tửứng boọ phaọn cuỷa con vaọt roài gheựp dớnh caực boọ phaọn vụựi vhau.
- Nhaứo ủaỏt thaứnh hỡnh thoỷi roài vuoỏt naộn, keựo taùo thaứnh hỡnh daựng chung cuỷa con vaọt. Hoaứn chổnh hỡnh.
- Taùo daựng ủi, ủửựng, chaùy, nhaỷy cho sinh ủoọng.
 20’
4.
c)Thửùc haứnh
-HS thửùc haứnh xộ hỡnh quả.
3.3.Thửùc haứnh 
- Cho HS naởn baứi theo nhoựm.
-ẹeỏn tửứng baứn vaứ theo doừi hửụựng daón theõm cho HS.
 1’
5.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
Tiết 5
Luyện từ và câu
Từ đồng âm
I/ Mục tiêu.
- Sau khi học bài này, học sinh: Hiểu thế nào là từ đồng âm; Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng âm; đặt câu, phân biệt nghĩa của các từ đồng âm.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập TV.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ ghi ghi nhớ.
 - Học sinh: sách, vở, bút màu.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
TG
Học sinh.
HTĐB
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ. Miễn
3.Bài mới.
3.1.Phần nhận xét.
a)Bài tập 1
- HD chọn dòng nêu đúng nghĩa của mỗi từ 
-> Chốt lại: (sgk) Hai từ câu đều có cách phát âm giống nhau song nghĩa rất khác nhau. Như vậy được gọi là từ đồng âm.
3.2. Phần ghi nhớ.
- GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ. -> Đính bảng phụ lên cho HS đọc.
3.3.Phần luyện tập. 
a)Bài tập 1
- HD HS trao đổi theo nhóm đôi rồi báo cáo kết quả. 
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 
b)Bài tập 2
- HD HS trao đổi theo nhóm bàn rồi tự làm vào vở.
- GV QS, uốn nắn HS. 
- Cho HS báo cáo KQ, lớp NX, sửa sai.
c)Bài tập 3.
- HD nêu nghĩa của từng từ (Làm bài cá nhân, nêu miệng).
d)Bài tập 4.
- HD thi giải câu đố nhanh.
- GV NX, sửa sai. 
4.Củng cố - dặn dò
-Tóm tắt nội dung bài, liên hệ GD HS say mê TV.- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
1’
7’
2’
6’
6’
6’
6’
1’
- Đọc yêu cầu của bài.
- Trao đổi nhóm đôi, so sánh nghĩa của cặp từ câu và cách phát âm.
- HS nghe, ghi nhớ. 
 2-3 em đọc to phần ghi nhớ.
+ Cả lớp học thuộc lòng.
- Đọc yêu cầu của bài.
- Làm việc theo cặp
+ Suy nghĩ, phát biểu ý kiến.
- HS nghe, ghi nhớ. 
- Đọc yêu cầu của bài.
+ Trao đổi nhóm đôi.
+ Báo cáo kết quả làm việc.
- Đọc yêu cầu của bài.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV. 
- HS thực hiện giải đó miệng theo yêu cầu của GV. 
- HS nghe, ghi nhớ. 
Thứ 5/18/9/2014
TIẾT 1
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 1
MễN
Chớnh tả
Tập làm văn
BÀI
MUỉA THU CUÛA EM
Luyện tập làm báo cáo thống kê
I. MỤC
 TIấU
-Cheựp vaứ trỡnh baứy ủuựng baứi CT.Khoõng maộc quaự 5 loói trong baứi.
-Laứm ủuựng BT ủieàn tieỏng coự vaàn oam ( BT 2 ).
- Laứm ủuựng BA (3 ) a / b. 
1.Biết trình bày kết quả thống kê theo biểu bảng.
2.Qua bảng thống kê kết quả học tập của cá nhân và cả tổ, có ý thức phấn đấu học tốt hơn.
3.Giáo dục lòng say mê học tập TV.
* Kĩ năng sống :
- Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin.
- Hợp tỏc( cựng tỡm kiếm số liệu, thụng tin ).
- Thuyết trỡnh kết quả tự tin.
 * Kĩ thuật dạy học :
- Rốn luyện theo mẫu.
- Trao đổi nhúm( tổ ).
- Trỡnh bày 1 phỳt.
II. ĐDDH
-Baỷng lụựp cheựp saỹn baứi thụ “Muứa thu cuỷa em”
- Giáo viên: ND bài, phiếu HT, bảng phụ để HS làm BT.
 - Học sinh: sách, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 4’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
2. Kiểm tra bài cũ
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3. Bài mới
3.1. GTB
 5’
3.
3.2.Hửụựng daón HS vieỏt chớnh tả
-GV ủoùc baứi thụ .Baứi thụ thuoọc theồ thụ gỡ? - Nhửừng chửừ naứo trong baứi caàn phaỷi vieỏt hoa? Caực chửừ ủaàu caõu caàn vieỏt nhử theỏ naứo?
- HDHS vieỏt tửứ khú ra giấy nhỏp. 
3.2.Hướng dẫn học sinh luyện tập.
a)Bài tập 1
- HD thống kê ra nháp.
 6’
4.
- GV ủoùc baứi 1 laàn.
- HS chộp bài vào vở.Theo doừi, uoỏn naộn.
-GV ủoùc, HS doứ baứi.
- Chaỏm, chửừa baứi.
-HS nêu miệng.
- Lớp nhận xột, tuyờn dương.
 10’
5.
3.3.Hửụựng daón HS laứm baứi taọp:
a) Baứi taọp 2
- HS ủoùc ủeà baứi. 
-HS laứm baứi taọp vào vở.
b)Bài tập 2
- HD HS trao đổi theo nhóm đôi rồi tự làm vào phiếu do VG phát. Cho 1 HS làm trên bảng phụ để báo cáo trước lớp. 
- GV QS, uốn nắn HS. 
- Gọi học sinh chữa bảng.
 8’
6.
- Cả lớp sửa bài trờn bảng.
b)Baứi taọp 3
- Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp 3. 
-HS laứm baứi 
-GV choỏt yự, sửỷa sai
- HS báo cáo KQ, lớp NX, sửa sai. 
- HS nghe, rút KN.
 1’
7.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
4. Củng cố - dặn dũ.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn dũ học sinh.
TIẾT 2
NHểM TRèNH ĐỘ 3
NHểM TRèNH ĐỘ 1
MễN
Toỏn
Lịch sử
BÀI
LUYEÄN TAÄP
Phan Bội Châu và phong trào Đông du
I. MỤC
 TIấU
-Bieỏt nhaõn, chia trong phaùm vi baỷng nhaõn 6, baỷng chia 6 .
-Vaọn duùng trong giaỷi toaựn coự lụứi vaờn ( coự moọt pheựp chia 6)
-Bieỏt xaực ủũnh 1/6 cuỷa moọt hỡnh ủụn giaỷn.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
-Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX.
-Bước đầu nhận biết về phong trào Đông du - một phong trào yêu nước, nhằm mục đích chống thực dân Pháp.
-Giáo dục lòng tự hào về truyền thống yêu nước của DT VN.
II. ĐDDH
- Baỷng con 
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu, trực quan ảnh Phan Bội Châu.
 - Học sinh: sách, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
NỘI DUNG
 4’
1.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
1.Ổn đinh lớp
- GV cho HS đọc thơ hoặc hỏt một bài đó học.
2. Kiểm tra bài cũ
- HS ủoùc baỷng nhaõn 6 
- Nhaọn xeựt baứi cuừ 
2. Kiểm tra bài cũ
1’
2.
3. Bài mới
3.1. GTB
3.Baứi mụựi
3.1. GTB 
 4’
3.
3.2. Hướng dẫn HS làm bài tập
a)Baứi 1 : Tớnh nhaồm 
-HS laứm mieọng
3.2.Dạy học bài mới
a)Làm việc cả lớp
- Giới thiệu bài mới nhằm nêu được:
+ Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX.
+ Phong trào Đông du - một phong trào yêu nước, nhằm mục đích chống thực dân Pháp.
- Nêu nhiệm vụ học tập cho học sinh(sgk).
 5’
4.
-Nhận xột, sửa bài.
-Em coự nhaọn xeựt veà tửứng caởp pheựp tớnh.
b)Baứi 2 : HS laứm vụ.ỷ
b)Làm việc theo nhóm
-Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra nháp.
* ý1: PBC tổ chức phong trào Đông du nhằm mục đích:
* ý2: Những nét chính của phong trào.
* ý3: ý nghĩa của phong trào Đông du.
15’
5.
-Sửa bài. Nhận xột, tuyờn dương.
c)Baứi 3 : Cho HS thaỷo luaọn theo cặp.
c)Làm việc cả lớp 
- Một 

File đính kèm:

  • docxOn_tap_Khai_niem_ve_phan_so.docx