Giáo án Địa lý Lớp 5 - Tiết 16: Ôn tập - Năm học 2015-2016

1. Khởi động:

2. Bài cũ: Thương mại và du lịch .

- Nêu các hoạt động thương mại của nước ta? Nước ta có những điều kiện gì để phát triển du lịch?

- GV nhận xét, đánh giá.

3. Giới thiệu bài mới:

4. Phát triển các hoạt động:

 Hoạt động 1: Tìm hiểu về các dân tộc và sự phân bố.

Mục tiêu : HS nắm được một số đặc điểm về các dân tộc và sự phân bố.

- Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất? Họ sống chủ yếu ở đâu?

- Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu?

 GV chốt:

 Hoạt động 2: Các hoạt động kinh tế.

Mục tiêu : HS nhớ lại về các hoạt động kinh tế ở VN.

- GV đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, HS thảo luận nhóm đôi trả lời.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Địa lý Lớp 5 - Tiết 16: Ôn tập - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Địa lí
Tiết 16: ÔN TẬP 
(Mức độ liên hệ: liên hệ)
Thực hiện điều chỉnh nội dung theo công văn 5842/ BGD&ĐT
(Khơng yêu cầu hệ thống hố các kiến thức đã học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.)
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:	
- Biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
2. Kĩ năng: Xác định được trên bản đồ một số trung tâm công nghiệp, hải cảng lớn của đất nước.
3. Thái độ: Tự hào về thành phố mình, đoàn kết giữa các dân tộc anh em.
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ: 
GV: Các loại bản đồ: mật độ dân số, nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải.
HS: SGK , VBT .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Thương mại và du lịch .
Nêu các hoạt động thương mại của nước ta? Nước ta có những điều kiện gì để phát triển du lịch?
GV nhận xét, đánh giá.
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Tìm hiểu về các dân tộc và sự phân bố.
Mục tiêu : HS nắm được một số đặc điểm về các dân tộc và sự phân bố.
- Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất? Họ sống chủ yếu ở đâu?
- Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu?
à GV chốt: 
v	Hoạt động 2: Các hoạt động kinh tế.
Mục tiêu : HS nhớ lại về các hoạt động kinh tế ở VN.
GV đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, HS thảo luận nhóm đôi trả lời.
	Chỉ có khoảng 1/4 dân số nước ta sống ở nông thôn, vì đa số dân cư làm công nghiệp.
	Vì có khí hậu nhiệt đới nên nước ta trồng nhiều cây xứ nóng, lúa gạo là cây được trồng nhiều nhất.
	Nước ta trâu bò dê được nuôi nhiều ở miền núi và trung du, lợn và gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng.
	Nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
	Đường sắt có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hóa và hành khách ở nước ta.
	Hàng nhập khẩu chủ yếu ở nước ta là khoáng sản, hàng thủ công nghiệp, nông sản và thủy sản.
v	Hoạt động 3: Ôn tập về các thành phố lớn, cảng và trung tâm thương mại 
Mục tiêu : HS nắm được một số đặc điểm hoạt động thương mại và các trung tâm thương mại lớn ở nước ta.
Bươcù 1: GV phát mỗi nhóm bản lược đồ câm yêu cầu HS thực hiện theo :
1.	Điền vào lược đồ các thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Huế, Đà Nẵng, Đà Lạt, Thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ.
2.	Điền tên đường quốc lộ 1A và đường sắt Bắc Nam.
GV sửa bài, nhận xét.
Bước 2: Từ lược đồ giáo viên hỏi :
- Những thành phố nào là trung tâm công nghiệp lớn nhất, là nơi có hoạt động thương mại phát triển nhất cả nước?
- Những thành phố nào có cảng biển lớn bậc nhất nước ta?
GV chốt - nhận xét 
v	Hoạt động 4: Củng cố.
Mục tiêu : HS nhớ lại các KT vừa ôn tập.
Kể tên một số tuyến đường giao thông quan trọng ở nước ta? Kể một số sản phẩm của ngành CN và thủ công nghiệp?
GV nhận xét – tuyên dương .
5. Tổng kết - dặn dò: 
Chuẩn bị: Ôn tập HKI.
Nhận xét tiết học. 
- Hát .
- Hs trả lời
- Lớp nhận xét .
Hoạt động nhóm – lớp 
- 54 dân tộc; Kinh; đồng bằng.
- Miền núi và cao nguyên.
HS nhắc lại.
Hoạt động lớp 
HS làm việc dựa vào kiến thức đã học ở tiết trước đánh dấu Đ – S vào ô trống trước mỗi ý.
+ Sai 
+ Sai 
+ Đúng 
+ Đúng 
+ Sai 
+ Sai 
HS sửa bài.
Hoạt động nhóm
HS thảo luận nhóm.
HS nhận phiếu học tập thảo luận và điền tên trên lược đồ.
Nhóm nào thực hiện nhanh đính lên bảng.
Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh.
- Đà Nẵng, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh.
HS đánh dấu khoanh tròn trên lược đồ của mình.
Hoạt động lớp
HS trả lời theo dãy thi đua xem dãy nào kể được nhiều hơn.
- Lớp nhận xét .
Kiểm tra
Hỏi đáp
Truyền đạt
Thực hành
KNS
Thảo luận
Hỏi đáp
HCM
Thi đua
Rút kinh nghiệm : 

File đính kèm:

  • docgiao_an_dia_ly_lop_5_tiet_16_on_tap_nam_hoc_2015_2016.doc
Giáo án liên quan