Giáo án Đại số lớp 9 - Trường THCS Triệu Thuận - Tiết 44: Luyện tập

 Soạn:2/2.Giảng:5/2/09.T:5
Tiết
44
LUYỆN TẬP
 A. Mục tiêu:
 1.Kiến thức : Củng cố cho hs phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương 
 trình bậc nhất hai ẩn.
 2.Kỷ năng : Hs có kỷ năng giải các loại toán được đề cập đến trong sgk.
 3.Thái độ : Vận dụng hợp lí, nhanh, gọn . -Tính linh hoạt; Tính độc lập	
 B. Chuẩn bị : 
 1.Giáo Viên : Một số bài tập luyện tập
 2.Học Sinh : Làm bài tập
 C. Tiến trình lên lớp:
	 I.Ổn định lớp:
 II. Kiểm tra bài cũ:
 Lồng vào bài tập
 III.Bài mới: 
 1. Đặt vấn đề :
 Dùng hai phương pháp giải một số hệ ở SGK.
 2.Triển khai bài dạy :
 Hoạt động1: Bài 34:
Hãy chon ẩn và đặt điều kiên cho ẩn
 Thì lúc đó số cây trong vườn là bao nhiêu?
Sau khi tăng thêm 8 luống thì số luống sẽ là bao nhiêu? Bớt đi mỗi hàng 3 cây thì số cây ở mỗi hàng sẽ là bao nhiêu? 
Vậy số cây hiện có là bao nhiêu? 
Sau khi bớt đi 4 luống thì số luống sẽ là bao nhiêu? Thêm vào mỗi hàng 2 cây thì số cây ở mỗi hàng sẽ là bao nhiêu? 
Vậy số cây hiện có là bao nhiêu? 
Ta có hệ phương trình như thế nào ?
Giải hệ PT tìm x, y ? Trả lời ?
Gọi số luống trồng bắp cải là x (x > 0) 
 và số cây trong một luống là y (y > 0).
Lúc đó số cây trong vườn là xy.
Theo điều kiện 1 ta có:
Theo điều kiện 2 ta có:
Vậy ta có hệ PT:
Vậy số cây trong vườn là 750 cây.
Hoạt động2:Bài 36:
Hãy chon ẩn và đặt điều kiên cho ẩn
Theo bài ra ta có hệ phương trình như thế nào ?
Hãy đưa các phương trình của hệ về dạng chính tắc ?
Giải hệ PT tìm x, y ?
x và y có thoã mãn điều kiện của bài toán không? 
Trả lời ? 
Gọi số thứ nhất là x, số thứ hai là y 
 (x > 0, y > 0).
Ta có hệ PT:
Hai số đó là : 14 và 4
Hoạt động2:Bài 37:
Hãy chon ẩn và đặt điều kiên cho ẩn
Baìo toán cho ta biết những gì? Yêu cầu ta tìm gì? 
Khi chuyển động cùng chiều, cứ 20s lại gặp nhau nghĩa là cho ta biết gì ?
Ta có phương trình ?
Khi chuyển động ngược chiều cứ 4s lại gặp nhau nghĩa là thế nào ?
Ta có PT thứ hai :
Vậy hệ PT là ?
Giải hệ phương trình ta tìm được x và y bằng bao nhiêu?
Thoã mãn điều kiện của bài toán không?
Vậy vận tốc của hai vật đó là bao nhiêu?
Gọi vận tốc của hai vật lần lượt là x (cm/s) và y (cm/s) (x > y > 0).
Quảng đường vật đi nhanh đi trong 20s hơn quảng đường vật kia đi trong 20s là 1 vòng (20cm).
20(x – y) = 20.
Khi chuyển động ngược chiều cứ 4s lại gặp nhau, nghĩa là tổng quảng đường hai vật đi trong 4s là 1 vòng: 
Ta có hệ PT:
Vậy vận tốc của hai vật lần lượt là 3 và 2.
 IV. Củng cố: 
Xem lại những sai sót đã sữa chữa để rút kinh nghiệm
 V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:
 Xem lại các bài toán đã sửa trong hai tiết.
 Ôn tập toàn bộ chương III.
 Tiết sau ôn tập T1.