Giáo án Đại số 9 - Tiết 48+49: Ôn tập và kiểm tra chương III - Năm học 2015-2016

Ngµy so¹n: 21/ 02/ 10
Ngµy gi¶ng : 23/ 02/10.
TiÕt 48 : «n tËp ch­¬ng III (tiÕp) 
	I. môc tiªu:
- Củng cố các kiến thức đã học trong chương, trọng tâm là giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình .
- Nâng cao kĩ năng phân tích bài toán, trình bày lời giải qua 3 bước ; kü n¨ng tÝnh nhanh , tÝnh nhÈm.
- Gi¸o dôc hs lßng say mª häc tËp , ph¸t huy tÝnh s¸ng t¹o.
II. chuÈn bÞ:
- GV : ®ddh , mtbt , b¶ng phô , sgk , stk.
	- HS : ®dht , mtbt , sgk , sbt .
III . TiÕn tr×nh bµi d¹y
gv
hs
1/ æn ®Þnh tæ chøc :
SÜ sè :
2/ KiÓm tra :
* Bµi 42a Tr 27- SGK.
** Bµi 41b Tr 27 – SGK.
3/ Bµi míi :
Ho¹t ®éng 1 :
1,6km
2km
A
B
M
Đến khi gặp nhau mỗi người đi được bao nhiêu km ?
Tính quãng đường mỗi người đi được trong trường hợp này ?
Tương tự như câu hỏi trên cho trường hợp còn lại 
Vậy ta có hệ phương trình nào ?
Yêu cầu học sinh giải hệ phương trình vừa tìm được ?
Kết luận bài toán ? 
Ho¹t ®éng 2 :
Đặt đại lượng nào làm ẩn ?
Điều kiện như thế nào ? 
Tổng khối lượng kim loại ?
Thể tích 1g đồng ?
Thể tích 1g nhôm ?
Thể tích xg đồng ?
Thể tích xg nhôm ?
Tổng thể tích ?
Ho¹t ®éng 3 :
Tóm tắt :
Hai đội (12 ngày) => Xong CV
Hai đội (8 ngày) + Đội II(3,5 ngày với năng suất gấp đôi) => Xong CV
 Hỏi với năng suất ban đầu mỗi đội làm một mình sau bao lâu xong việc ?
 Mỗi ngày đội I, đội II và cả hai đội làm được bao nhiêu phần công việc ?
 Sau 12 ngày cả hai đội cùng làm thì xong việc. Dựa vào đó ta lập được phương trình nào ?
 Tương tự hãy lập phương trình thứ hai dựa vào các đại lượng vừa biểu biễn ?
- Yêu cầu học sinh giải hệ phương trình vừa lập được và kết luận .
- 9A :................................- 9B :.......................................
* HÖ v« nghiÖm.
* *KQ : 
................................................................................
1/ Bài 43/27/SGK
Gọi vân tốc người đi nhanh là x (km/h) , ( x > 0 ) 
Gọi vận tốc người đi chậm là y (km/h) ,( y > 0 )
Thời gian để 2 người gặp nhau có thể tính được theo x là h hoặc theo y là h
=> Phương trình = (1)
Đổi 6’ = h 
Thời gian của người đi chậm là h
Thời gian của người đi chậm là h. So với người đi chậm thì ít hơn h => Phương trình :
+= (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình :
Giải hệ phương trình trên ta được (Thỏa mãn điều kiện )
Vậy vận tốc người đi nhanh là 4,5km/h
Vận tốc người đi chậm là 3,6 km/h.
2/ Bài 44/27/SGK :
Giáo viên hướng dẫn học sinh thông qua bảng hướng dẫn : 
Khối lượng
KL riêng
Thể tích
Đồng
x gram
g/cm3
x cm3
Nhôm
y gram
 g/cm3
y cm3
Tổng
144 gram
15 cm3
Đặt x gram là khối lượng đồng.
Đặt y gram là khối lượng nhôm .
Hướng dẫn theo bảng 
Dẫn dắt đến thành lập hệ phương trình :
Yêu cầu học sinh tự giải.
Kết luận .
Bài 45/27/SGK :
Gọi thời gian đội I làm một mình xong việc là x (ngày). 
Gọi thời gian đội II làm một mình xong việc là y(ngày). 
( x>12 ; y>12.)
Mỗi ngày đội I làm được công việc.
Mỗi ngày đội II làm được công việc.
Mỗi ngày đội I và II làm được + công việc.
Mà hai đội cùng làm sau 12 ngày thì xong công việc nên mỗi ngày hai đội làm được công việc nên ta có phương trình : += (*)
Mỗi ngày hai đội làm được công việc nên 8 ngày hai đội làm được công việc. Còn lại đội II làm trong 3,5 ngày và với năng suất gấp đôi () thì làm được công việc. Nên ta có phương trình:
 + 1 => y = 21 (**)
Từ (*) và (**) ta có hệ phương trình 
 Giải hệ phương trình này ta được :
 x = 28 và y = 21 (thỏa mãn điều kiện )
KL : (Học sinh tự kết luận ).
4.Cñng cè.
- Kết hợp trong bài mới . 
- Trả lời những thắc mắc của học sinh.
5. H­íng dÉn vÒ nhµ.	
- Học bài theo vở ghi và SGK, xem lại các bài tập đã chữa .
- Ôn tập chương chuẩn bị gờ sau kiểm tra .
- BTVN : Bµi 46 SGK & c©c bµi trong sbt.
- HdÉn : Bµi 46-SGK : Tõ gi¶ thiÕt ta lËp ®­îc hÖ : 
 -----------------------------------------------------------------------------------------------
Ngµy so¹n: 27/ 01/ 2013
Ngµy gi¶ng: 29/ 01/2013
TiÕt 46 : kiÓm tra ch­¬ng III 
I. Môc tiªu.
- Kiểm tra các kiến thức đã học trong chương : Khái niệm và tập nghiệm của 
phương trình và hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cùng với minh họa hình học 
của chúng .Các phương pháp giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn .
- Củng cố và nâng cao kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Giải bài toán bằng cách lập phương trình . 
-Có thái độ nghiêm túc làm bài , yêu thích bộ môn. 
II. ChuÈn bÞ.
 - GV : ®ddh , mtbt , b¶ng phô , sgk , stk.
	- HS : ®dht , mtbt , sgk , sbt .
III . TiÕn tr×nh bµi d¹y
 Mức độ
Chuẩn
Biết
Hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.Phương trình bậc nhất 2 ẩn
1
 0,5
1
 0,5
2)Hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn 
1
 0,5
1
 0,5
3. Giải hệ pt bằng pp cộng, thế
1
 0,5
1
 3
1
 0,5
1
 3
4
 7
4. Giải bài toán bằng cách lập hpt
1
 2
1 
 2
Tổng
2
 1
1
 0,5
2
 5
1
 0,5
1
 3
7
 10
gv
hs
1/ æn ®Þnh tæ chøc:
 -SÜ sè :
2/ KiÓm tra:
3/ Bài mới:
GV quan s¸t häc sinh lµm bµi , nh¾c nhë hs lµm nghiªm tóc .
- 9A :......................................-9B:....................................
* §Ò bµi :
I/ Tr¾c nghiÖm (2®) : Khoanh trßn vµo ®¸p ¸n ®óng. (mçi c©u ®óng 0,5 ®)
1. HÖ ph­¬ng tr×nh : cã v« sè nghiÖm khi :
A) . B) . C) . D) .
2. NghiÖm cña hÖ : lµ :
A)(1;-1) . B) (2;1). C) (1;2). D(1;1).
3. HÖ pt : cã v« sè nghiÖm nÕu :
A) m=2 . B) m 2. C) m 3. D ) m -2.
4. Ph­¬ng tr×nh : 2x - 3y = 7 cã :
A) VSN. B) 1 nghiÖm. C) VN . D) 2 nghiÖm .
II. Tù luËn : (8®)
1. Cho hÖ : 
a) Gi¶i hÖ víi m =3 .
b) T×m m ®Ó hÖ v« nghiÖm .
2. Gi¶i c¸c hÖ sau :
a) b) (9A) c) 
3. Hai ng­êi ®i xe ®¹p cïng khëi hµnh 1 lóc tõ hai ®Þa ®iÓm A&B c¸ch nhau 54km, ®i ng­îc chiÒu nhau , sau 5giê hä gÆp nhau. NÕu xe ®i tõ A xuÊt ph¸t tr­íc 2 giê th× sau 4 giê (kÓ tõ lóc xe tõ B ®i) . TÝnh vËn tèc cña mçi xe ?
** §¸p ¸n :
I/ Tr¾c nghiÖm : 2®
1) C . 2) D . 3) A . 4)A.
II/ Tù luËn :
1) (3®) : a> (1,5®) : x=5 ; y=3 . b> (1,5®) : m = 8.
2) (2®) : a>(1®) . b>(1®) . c>(1®) .
3) (3®) : LËp ®­îc hÖ : .
Tr¶ lêi : VA = 4,5km/h ; VB = 4,5 km/h .
4/ Cñng cè :	
Thu bµi nhËn xÐt giê kiÓm tra . 
5/ HDVN: 
	- Lµm l¹i bµi kiÓm tra .
	- ChuÈn bÞ bµi míi .