Giáo án Đại số 7 - GV: Hà Văn Việt - Tiết 59: Cộng, trừ đa thức

Ngày soạn: 09 – 03 - 2015
Ngày dạy: 16 – 03 - 2015
Tuần: 29
Tiết: 59
§6. CỘNG, TRỪ ĐA THỨC
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
 - HS biết cộng, trừ đa thức.
	2. Kĩ năng:
	 - Rèn kỹ năng cộng, trừ đa thức.
	3. Thái độ:
 - Rèn tính cẩn thận, chính xác. Thấy được mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, giáo án, phấn màu, thước thẳng.
- HS: Bảng phụ. Xem trước bài mới.
III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận theo nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’)	7A1: ......../........................	 7A6: ./
 2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
	 Thế nào là đa thức? Cho VD. 
	 Thế nào là bậc của đa thức? 
	 GV cho hai HS làm bài tập 25.
 3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Cộng hai đa thức: (12’)
	GV giới thiệu hai đa thức M và N.
	GV thực hiện chậm theo từng bước việc cộng hai đa thức cho HS theo dõi.
	GV cho HS làm ?1
	HS chú ý theo dõi.
	HS chú ý theo dõi.
	HS làm ?1.
1. Cộng hai đa thức: 
Cho hai đa thức:
M = 5x2yz + 5xy – 2
N = 3x2yz – 4xy + 3
M + N 
= (5x2yz + 5xy – 2) + (3x2yz – 4xy + 3)
= 5x2yz + 5xy – 2 + 3x2yz – 4xy + 3
= 8x2yz + xy + 1
?1:
Hoạt động 2: Trừ hai đa thức: (12’)
	GV thực hiện trừ hai đa thức tương tự như hoạt động trên.
	GV cho HS làm ?2.
	HS chú ý theo dõi.
	HS làm ?2.
2. Trừ hai đa thức:
Với hai đa thức M và N ở trên ta có:
M – N
= (5x2yz + 5xy – 2) – (3x2yz – 4xy + 3)
= 5x2yz + 5xy – 2 – 3x2yz + 4xy – 3
= 2x2yz + 9xy – 5
?2:
Hoạt động 3: Luyện tập: (10’)
	GV chia lớp thành 6 nhóm và cho HS thảo luận bài tập 31.
	Nhóm 1, 2: câu a
	Nhóm 3, 4: câu b
	Nhóm 5, 6: câu c
	HS thảo luận.
3. Luyện tập: 
Bài 31: Cho hai đa thức:
M = 3xyz – 3x2 + 5xy – 1
N = 5x2 + xyz – 5xy + 3 – y
a) M + N
b) M – N
c) N – M
 4. Củng Cố:
 	- Xen vàolúc làm bài tập.
 5. Hướng dẫn về nhà: (4’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- Làm bài tập 29, 30, 32.
 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
....................................................................................................................................................................................................................
	....................................................................................................................................................................................................................
	....................................................................................................................................................................................................................