Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 11 - Năm học 2015-2016

Hoạt động 1:tìm hiểu quy trình thực hành.

 Cho HS quan sát quy trình trong SGK.

- Hãy cho biết để ghép chữ T đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước?

- Cho HS quan sát H14.

- Hãy cho biết chọn gốc ghép như thế nào là tốt nhất?

- Lưu ý HS thời vụ ghép tốt nhất -MB: Vụ thu và vụ xuân; MN vào đầu mùa mưa)

- Cho HS đọc các yêu cầu khi ghép chữ T?

Tại sao dây quấn không được đè lên mắt ghép và cuống lá ?

Gv hướng dẫn nội dung từng bước của quy trình thực hành ghép chữ T

 

doc2 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 551 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 11 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn:9/10/2015
Tiết thứ: 11 Tuần:11
Bài 6:THỰC HÀNH GHÉP (T2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết các thao tác ghép kiểu chữ T theo quy trình kỹ thuật.
2.Kỹ năng:
- Làm được các thao tác của quy trình ghép chữ T.
3.Thái độ:
- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II.CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tranh vẽ các phương pháp nhân giống cây ăn quả.
- Kéo cắt cành. Khay nhựa.
2. Học sinh:
Cành , mắt để ghép.
 Dao nhỏ sắc.
 Dây buộc.
III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài cũ:
Hãy trình bày nội dung của quy trình ghép mắt nhỏ có gỗ? 
3.Nội dung bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
NỘI DUNG
Hoạt động 1:tìm hiểu quy trình thực hành.
 Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để ghép chữ T đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước?
- Cho HS quan sát H14.
- Hãy cho biết chọn gốc ghép như thế nào là tốt nhất?
- Lưu ý HS thời vụ ghép tốt nhất -MB: Vụ thu và vụ xuân; MN vào đầu mùa mưa)
- Cho HS đọc các yêu cầu khi ghép chữ T?
Tại sao dây quấn không được đè lên mắt ghép và cuống lá ?
Gv hướng dẫn nội dung từng bước của quy trình thực hành ghép chữ T
.
Hs q/s quy trình thực hành SGK
Thực hiện theo 4 bước của quy trình.
Hs q/s H.14 SGK.
Chọn gốc ghép thẳng, nhẳn, không sâu bệnh, cây đang trong thời kì sinh trưởng và phát triển mạnh.
Hs đọc thông tin của quy trình
 Làm cho mắt ghép và cuống lá không phát triển-ghép thất bại.
-Nếu đè lên sẽ ảnh hưởng tới sự phát triển của mầm ngủ
Hs chú ý lắng nghe và tự ghi nhớ
II. QUY TRÌNH THỰC HÀNH :
* Ghép chữ T:
B1: Chọn vị trí và tạo mắt ghép: Chọn chổ thân thẳng, nhẳn, cách đất từ 15-20cm. Tạo chữ T trên gốc ghép: ngang dài 1cm, 1 đường vuông góc với đường ngang dài 2cm, mở cửa vừa đủ để đưa mắt ghép vào.
B2: Cắt mắt ghép: Cắt 1 miếng vỏ hình thoi dài 1,5-2cm, có 1 ít gỗ và mầm ngủ.
B3: Ghép mắt: Gài mắt ghép vào khe dọc chữ T đã mở trên gốc ghép rồi đẩy nhẹ cuống lá trên mắt ghép xuống cho chặt. Quấn dây cố định vết ghép, dây không đè lên mắt ghép và cuống lá.
B4: Kiểm tra sau khi ghép: sau khi ghép 15-20 ngày, mở dây buộc thấy mắt ghép xanh tươi là được. Tháo dây buộc được 7-10 ngày thì cắt phần ngọn của gốc ghép ở phía trên mắt ghép khoảng 1,5-2cm.
4. Củng cố:
Nêu quy trình thực hành ghép chữ T
5.Hướng dẫn cho HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
 - Về nhà học bài và xem lại toàn bộ nội dung của 3 quy trình thực hành ghép.
 - Chuẩn bị tiết sau ôn tập
IV.RÚT KINH NGHIỆM
.
Kí duyệt tuần 11, ngày.tháng.năm 2015
 Tổ trưởng

File đính kèm:

  • docTUAN11.CN9.doc