Giáo án Công nghệ 8 - Tuần 18 - Năm học 2015-2016

Ngày soạn:5/12/2015
Tiết thứ: 29 Tuần: 18
BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức: Nắm được tại sao cần thiết phải biến đổi chuyển động.
2.Kĩ năng: Biết được cấu tạo nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động thường dùng.
3.Thái độ: Có ý thức tìm hiểu các cơ cấu chuyển động trong thực tế.
II.Chuẩn bị:
1.GV: Chuẩn bị bộ biến đổi chuyển động.
2.HS: Đọc tìm hiểu trước bài 30.
III.Các bước lên lớp
1.Ổn định lớp:Kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài cũ.
Viết công thức tính tỉ số truyền của bộ truyền động đai? Giải thích công thức?
3.Nội dung bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tại sao cần biến đổi CĐ ?
Cho HS quan sát H 30.1 
- Hãy cho biết các bộ phận chuyển động của máy khâu là chuyển động dạng gì ?
- Dạng CĐ ban đầu là gì?
- Kết quả cuối cùng là CĐgì?
- GV nêu 1 số VD trong thực tế
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ truyền chuyển động
GV cho HS quan sát mô hình cơ cấu tay quay - con trượt.
Cho biết c/tạo của cơ cấu ?
- Cho học sinh quan sát hoạt động của mô hình.
- Khi tay quay quay đều thì con trượt CĐ ntn ?
- ở các vị trí nào thì con trượt đổi hướng ? 
- Cơ cấu này có thể hoạt động ngược lại được không ?
Giáo viên cho học sinh quan sát hoạt động của cơ cấu khi hoạt động ngược lại.
- Cho học sinh quan sát H. 30.3 và quan sát hoạt động của mô hình.
- GV cho các ví dụ ứng dụng khác
 Cho HS quan sát mô hình.
-cho biết cấu tạo của cơ cấu.
- Cho học sinh quan sát hoạt động của mô hình.
- Hãy cho biết khi tay quay 1 quay 1 vòng thì thanh lắc chuyển động như thế nào?
- Có thể biến cđ của cơ cấu ngược lại được không ?
- GV cho HS tự lấy VD thực tế về cơ cấu tay quay – thanh lắc.
GV cho thêm các VD khác, nêu ứng dụng trong thực tế.
HS quan sát
-Bàn đạp: CĐ lắc; Thanh truyền, kim máy: CĐ tịnh tiến; Vô lăng: CĐ tròn
-Là CĐ lắc của bàn đạp
-CĐ tịnh tiến của kim khâu
-HS lấy vd
HS quan sát
-HS trả lời theo SGK
-HS quan sát
Con trượt CĐ tịnh tiến qua lại
-Con trượt C đổi hướng khi tay quay AB đi từ B’ đến B’’ và ngược lại
-Có thể hđ ngược lại.Khi đó con trượt trở thành khâu dẫn
-HS quan sát
HS quan sát
-HS trả lời theo sgk
-HS quan sát
-Thanh lắc có CĐ lắc quanh điểm D
-Có thể CĐ ngược lại
-HS lấy vd
Hs lắng nghe
I. Tại sao cần biến đổi chuyển động?
- Các bộ phận của máy có các chuyển động rất khác nhau.
- Từ một dạng chuyển động ban đầu muốn biến thành các dạng chuyển động khác cần có cơ cấu biến đổi chuyển động. 
* Nhiệm vụ: Truyền và biến đổi tốc độ cho phù hợp với tốc độ của các bộ phận trong máy.
II.Một số cơ cấu biến đổi chuyển động:
1.Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến 
(Cơ cấu tay quay - con trượt)
a. Cấu tạo:
- Tay quay.
- Thanh truyền.
- Con trượt.
- Giá đỡ.
b) Nguyên lí: 
Khi tay quay quay làm con trượt chuyển động tịnh tiến trên giá đỡ -> Nhờ chuyển động quay của tay quay biến thành chuyển động tịnh tiến của con trượt.
 c) Ứng dụng:
- Bộ truyền động được dùng nhiều ở các loại máy khâu , máy bơm , ô tô 
- Ngoài cơ cấu trên còn có các cơ cấu Bánh răng – thanh răng và cơ cấu Vít - đai ốc 
2.Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động lắc
(Cơ cấu tay quay - thanh lắc)
a) Cấu tạo: SGK/104
b) Nguyên lý làm việc:
Khi tay quay 1 quay đều nhờ thanh truyền thì thanh lắc sẽ lắc qua lại một góc nhất định.
c) Ứng dụng: SGK Tr 105
4.Củng cố.
- Hệ thống phần trọng tâm của bài.
5.Hướng dẫn cho HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà.
- Học thuộc lí thuyết, trả lời câu hỏi 1- 2 - 3 –4.Đọc trước nội dung bài 31 trong SGK.
IV.Rút kinh nghiệm
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
Kí duyệt tuần 18, ngày ....tháng...năm 2015
 Tổ trưởng