Giáo án Chính tả Lớp 1 - Bài: Bác đưa thư - Năm học 2013-2014

TUẦN 34
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Thứ ba ngày 13 tháng 5 năm 2014
Môn: CHÍNH TẢ 	 Bài: BÁC ĐƯA THƯ
I. Mục tiêu: 
	1.KT: Chép lại chính xác, không mắc lỗi 1 đoạn trong bài: Bác đưa thư.
	2.KN: Điền đúng các vần inh hay uynh, chữ c hay k.
	 Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp.
 3.TĐ:Rèn tính chăm chỉ,cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học:
	- Bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn và hai bài tập.
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
1’
15’
10’
4’
I. KTBC:
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS tập chép:
Nghỉ giữa giờ
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
a. Điền vần inh hay uynh?
b. Điền chữ c hay k?
III. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét bài viết trước.
- Gọi HS lên bảng viết những chữ sai, lớp viết nháp.
- Giới thiệu mục đích: Chép lại đúng, chính xác 1 đoạn trong bài Bác đưa thư và làm bài tập chính tả điền đúng vần inh hay uynh, chữ c hay k.
- Treo bảng phụ/Viết bảng và yêu cầu HS đọc đoạn văn cần chép.
- Cho HS tìm tiếng, từ khó viết và nêu tiếng khó. 
- YC HS phân tích tiếng khó và HD viết bảng.
- Hướng dẫn chép bài chính tả vào vở: Cách trình bày tên bài, chữ đầu đoạn lùi vào 1 ô.
- YC HS chép đoạn văn vào vở.
- Khi HS viết GV quan sát, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Soát lỗi: 
+ YC HS đổi vở cho nhau để chữa bài.
+ Đọc và chỉ trên đoạn thơ cho HS soát. 
- Sửa lỗi và nhận xét một số bài.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp. 
- Chữa bài, nhận xét.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp.
- Chữa bài, nhận xét.
* Chốt: Qui tắc viết c, k.
- Khen HS viết chữ đẹp, có tiến bộ.
- Nhắc nhở HS về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch, đẹp nếu chưa đúng, chưa đẹp ở lớp và làm bài tập nếu còn lúng túng.
- Dặn dò HS nhớ qui tắc viết c, k.
- Nghe.
- Nghe.
- 2 HS đọc.
- HS tìm: nhễ nhại.
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con.
- Nghe.
- HS chép đoạn văn vào vở.
- Đổi vở, soát lỗi.
- 1 HS nêu.
- Cả lớp làm bài SGK.
- 1 HS làm bảng lớp.
- 1 HS nêu.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 1 HS làm bảng lớp.
- Nghe, khen bạn.
- Thực hiện.
Rút kinh nghiệm - bổ sung:
TUẦN 34
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Thứ năm ngày 15 tháng 5 năm 2014
Môn: CHÍNH TẢ Bài: CHIA QUÀ
I. Mục tiêu: 
	- Chép lại chính xác, không mắc lỗi bài: Chia quà.
	- Điền đúng chữ s hay x; chữ v hay d.
	- Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
	- Bảng phụ đã chép sẵn bài và hai bài tập.
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
15’
10’
4’
I. KTBC:
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS viết:
Nghỉ giữa giờ
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
a. Điền chữ s hay x?
b. Điền chữ v hay d?
III. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét bài viết giờ trước.
- Gọi HS viết sai lên bảng viết lại.
- Giới thiệu mục đích: Chép lại đúng, chính xác bài Chia quà và làm bài tập chính tả điền đúng chữ s hay x, chữ v hay d.
- Treo bảng phụ/Viết bảng và yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết.
- Cho HS tìm tiếng, từ khó viết và nêu tiếng khó. 
- YC HS phân tích tiếng khó và HD viết bảng.
- Hướng dẫn viết chính tả vào vở: Cách trình bày tên bài ở giữa trang, chữ đầu đoạn lùi 1 ô.
- YC HS viết vào vở.
- Khi HS viết GV quan sát, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Soát lỗi: 
+ YC HS đổi vở cho nhau để chữa bài.
+ Đọc cho HS soát. 
- Sửa lỗi và nhận xét một số bài.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp. 
- Chữa bài, nhận xét.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp.
- Chữa bài, nhận xét.
- Khen HS viết chữ đẹp, có tiến bộ.
- Nhắc nhở HS về nhà chép lại bài cho đúng, sạch, đẹp nếu chưa đúng, chưa đẹp ở lớp và làm bài tập nếu còn lúng túng.
- Nghe.
- Nghe.
- 2 HS đọc.
- HS tìm: lên nương.
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con.
- Nghe.
- HS viết vào vở.
- Đổi vở, soát lỗi.
- 1 HS nêu.
- Cả lớp làm vào vở.
- 1 HS làm bảng lớp.
- 1 HS nêu.
- Cả lớp làm vào sách.
- 1 HS làm bảng lớp.
- Nghe, khen bạn.
Rút kinh nghiệm - bổ sung: