Giáo án các môn Lớp ghép 2+3 - Tuần 11 - Năm học 2018-2019
GTB, ghi bảng . * HD kể chuyện.
- Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài HD kề đoạn 1 tranh 1.
Cho HS quan sát tranh trả lời câu hổi .
Trong tranh có những nhận vật nào Ba bà cháu sống với nhau ntn? Cô tiên nói gì?
Nhận xét bổ sung. 1- 2 em kể đoạn 1 GV: GTB, Ghi bảng.
HD nghe viết.
Đọc mẫu bài viết, 2 em đọc bài viết HD HS nhận xét về ND và cách trình bày bài viết
HS: Kể chuyện trong nhóm,
Quan sát tranh kể nối tiếp trong nhóm. HS: Viết các tiếng khó vào bảng lớp, vở nháp.
GV: Gọi HSkể 1 đoạn theo tranh trước lớp, Nhận xét xửa sai. HD kể toàn bộ câu chuyện Gv: Gọi HS nêu cách viết tiếng khó đọc chính tả.
Nghe viết bài vào vở. Đọc lại bài
Đổi vở soát lỗi
TUẦN 11 Sáng thứ 2 ngày 19 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Môn Tên Bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tập đọc Bà cháu Toán Bài toán giải bằng hai phép tính A. Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Biết đọc bài với giọng kể chậm., đọc phân biệt lời các nhân vật. - Làm quen với giải bài toán bằng hai phép tính. - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải. B. Đồ dùng - Tranh minh hoạ - Thước chia cm, m C. Các HĐ HS: Đọc bài ( Thương ông) GV: GTB ghi bảng - HD luyện đọc. GV đọc mẫu toàn bài HD cách đọc , HD nối tiếp nhau đọc tong câu . Nhận xét uốn nắn HD đọc đoạn cho HS đọc GV: Giới thiệu bài. Nêu mục đích yêu cầu tiết học. Giới thiệu và tóm tắt bài toán HD cách giải bài toán . Gọi HS nêu cách giải . HS: đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp Đọc phần chú giải. HS: Giải bài toán vào vở, bảng lớp. Bài giải Số xe đạp bán trong ngày chủ nhật : 6 x 2 = 12 ( xe) Số xe đạp bán cả hai ngày : 6 + 12 = 18 ( xe) Đáp số: 18 Xe đạp Gv: Giải nghĩa thêm một số từ HD luyện đọc trước lớp. Cho HS luyện đọc GV: Nêu cách làm. Bài 1 Gọi HS đọc đề toán GV tóm tắt và HD cách giải Cho HS giải bài tập 1 HS: Luyện đọc trong 2 nhóm HS: Giả bài toán 1 1 HS làm bảng lớp, còn lại làm nháp GV: Nhận xét HD tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm. Nhận xét biểu dương Cho lớp đọc bài GV: Gọi HS nêu cách làm Bài 2, 3 Đọc đề toán phân tích gợi ý Tóm tắt và HD cách giải qua 2 bước cho HS thực hành giải HS: Đọc đồng thanh bài1 – 2 lần Nhận xét biểu dương Nhận xét tiết học Dặn dò Chuẩn bị bài. sau. Tiết 3: Môn Tên bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tập đọc Bà cháu Tập đọc – kể chuyện Đất quý, đất yêu A. Mục tiêu: - Hiểu nghiã các từ được giải nghĩa trong bài . - Hiểu nội dung câu chuyện ca ngợi tình cảm bà cháu. - Đọc đúng các từ khó trong bài biết kể chuyện với giọng kể cảm xúc, phân biệt lời kể với lời dẫn chuyện. - Hiểu các từ được chú giải trong bài. Hiểu nội dung của bài B. Đồ dùng - Nội dung câu hỏi gợi ý -Tranh minh hoạ C. Các HĐ - HS: 2 em đọc lại bài 3 em đọc bài : Thư gửi bà. HD đọc đoạn cho 2 HS đọc HS: Đọc đoạn 3, 4 trao đổi và trả lời câu hỏi. GV: Giới thiệu nêu mục đích yêu cầu tiết học. Giải nghĩa từ trong sgk GV: Gọi các nhóm nêu câu trả lời Nhận xét Cho HS luyện đọc bài theo nhóm HS: Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm HS: Các nhóm luyện đọc lại bài GV: Gọi các nhóm báo cáo HD tìm hiểu bài. đọc thầm đoạn 1 trảo đổi trả lời câu hỏi.. Cho HS đọc thầm đoạn 2 trả lời câu hỏi HS chia nhóm đọc phân vai lại chuyện HS: Cácnhóm đọc đoạn 2, 3 trả lời câu hỏi GV: Gọi 1 – 2 nhóm đọc phân vai trước lớp Cùng HS nhận xét Cho HS đọc phân vai theo nhóm. GV:Gọi HS nêu câu trả lời đoạn 2, 3 HD đọc toàn bài Bình chọn bạn đúng, hay. GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 2, 3 , 4. Nhận xét bổ xung Hệ thống nhận xét tiết học Dặn dò Chuẩn bị bài cho tiết sau. Tiết 4 Môn. Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán: Luyện tập Tập đọc - Kể chuyện. Đất quý, đất yêu A. Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ, số bị trừ là số có hai chữ số và chữ số đơn vị là 1 số từ là số có hai chữ số. - Củng cố về tìm thành phần chưa biết của phép cộng vận dụng phép trừ có nhớ vào bảng cộng . - Đọc đúng các từ khó trong bài biết kể chuyện với giọng kể cảm xúc, phân biệt lời kể với lời dẫn chuyện. - Hiểu các từ được chú giải trong bài. Hiểu nội dung của bài B. Đồ dùng Bảng phụ, phiếu bài tập Tranh minh hoạ SGK C. Các HĐ HS: Làm bài tập 1 3 em đọc bài : Thư gửi bà. GV: Chữa bài tập 1 Cho HS làm bài tập 2 HD tóm tắt giải bài toán GV: Giới thiệu nêu mục đích yêu cầu tiết học. Giải nghĩa từ trong sgk HS: Thực hành giải bài toán 2 HS: Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm. GV: Gọi HS nêu cách làm bài tập 1. Bài 2: Nêu yêu cầu. HD cách làm. Làm bài bảng lớp, bảng con Nhận xét kết luận. HD cách làm bài 3 GV: Gọi các nhóm báo cáo HD tìm hiểu bài. đọc thầm đoạn 1 trảo đổi trả lời câu hỏi.. Cho HS đọc thầm đoạn 2 trả lời câu hỏi HS làm bài tập 3 HS: Cácnhóm đọc đoạn 2, 3 trả lời câu hỏi GV: Chữa bài tập 3 Bài 4. Nêu yêu cầu và cách làm Cho HS làm vở. Đổi vở xoát bài GV:Gọi HS nêu câu trả lời đoạn 2, 3 HD đọc toàn bài Dặn dò HS: đọc toàn bài C /Thứ 2 ngày 19 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Kể chuyện. Bà cháu Chính tả ( nghe viết ) Tiếng hò trên sông A. Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện, kể tự nhiên bước đầu biết thayđổi giọng kể phù hợp với nội dung. - Rèn kĩ năngn nghe, tập chng theo dõi bạn kể chuyện biết đánh giá lối kể của bạn. - Nghe viết chính xác trình bày bài đúng bài. Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài ghi đúng dấu câu. - Luyện viết và phân biệt các tiếng khó thì tìm đúng một số từ. B. Đồ dùng - ý chính từng đoạn - Nội dung bài tập 2, 3. C. Các HĐ: HS: 2 em tiếp nối kể lại chuyện ( Sáng kiến của bé Hà ) HS: Thi giải đố ở nhà chính tả tuần 10. GTB, ghi bảng . * HD kể chuyện. - Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài HD kề đoạn 1 tranh 1. Cho HS quan sát tranh trả lời câu hổi . Trong tranh có những nhận vật nào Ba bà cháu sống với nhau ntn? Cô tiên nói gì? Nhận xét bổ sung. 1- 2 em kể đoạn 1 GV: GTB, Ghi bảng. HD nghe viết. Đọc mẫu bài viết, 2 em đọc bài viết HD HS nhận xét về ND và cách trình bày bài viết HS: Kể chuyện trong nhóm, Quan sát tranh kể nối tiếp trong nhóm. HS: Viết các tiếng khó vào bảng lớp, vở nháp. GV: Gọi HSkể 1 đoạn theo tranh trước lớp, Nhận xét xửa sai. HD kể toàn bộ câu chuyện Gv: Gọi HS nêu cách viết tiếng khó đọc chính tả. Nghe viết bài vào vở. Đọc lại bài Đổi vở soát lỗi HS: Kể toàn bộ câu chuyện theo nhóm. Làm bài tập 2, 3 vào vở bảng lớp, nháp.HSHS lamàm vaoào phieêuếu. GV: Gọi vàI HS kể toàn bộ câu chuyện trước lớp. Nhận xét biểu dương. HD cho HS thi kể chuyện, nêu nội dung chuyện HS: Thi kể hay Nêu lại nội dung chuyện GV: Chữa bài tập 2, 3. Nhận xét chữa Dặn dò Viết những từ đã viết sai Ôn những bài đã học .Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Đạo đức: Thực hành. Đạo đức: Thực hành. A. Mục tiêu: Rèn kĩ năng thực hành các hành vi đạo đức - HS hiểu thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường B. Đồ dùng: - Phiếu thảo luận - Phiếu giao việc C. Các HĐ GV: Gtb Cho HS nêu lại các bài đã học HS: 2 em kể những việc mà em đã làm chia sẻ buồn vui cùng bạn. HS nhớ lại các hành vi đạo đức - Ghi vào nháp GV: GTb ghi đầu bài bắt nhịp cho cả lớp hát “ Em yêu trường em” GV: Nhận xét phát phiếu. Giao việc HĐ nhóm 4 * HĐ1: Phân tích tình huống. - Cách tiến hành: Treo tranh giới thiệu ND và nêu tình huống. HS làm việc với phiếu, sử lí tình huống - HS các nhóm lên đóng vai và nêu cách xử lí tình huống. GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả - Gv: Gọi các nhóm báo cáo , theo dõi nhận xét . * HĐ2: Đánh giá hành vi. - Phát phiếu cho các nhóm và nêu yêu cầu. - HS: Các nhóm đánh giá hành vi, nhóm trưởng điều khiển điền nội dung vào phiếu. Dặn dò Chuẩn bị bài sau. S /Thứ 3 ngày 20 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1 Môn Tên bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán: 12 trừ đi một số: 12 – 8 Ôn luyện các kiến thức đã học A. Mục tiêu: - Tự lập bảng từ có nhớ dạng 12 – 8 và bước đầu học thuọc bảng trừ đó. - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính nhẩm. tính viết và giải bài toán. Luyện viết chính tả B. Đồ dùng: - Bộ đồ dùng dạy toán: C. Các HĐ: GV: Giới thiệu . Nêu mục đích yêu cầu tiết học. Ghi đầu bài. * HD thực hiện phép tính trừ dạng 12 – 8 và lập bảng trừ. GV: Theo dõi HD thực hiện trên que tính tìm kết quả 12 – 8 và nêu cách tính. HD đặt tính và nêu cách tính 12 8 4 Luyện viết chính tả HS: Tự lập bảng trừ và đọc thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số. GV: Kiểm tra kết quả đặt tính. Nhận xét. Bài 1. Nêu yêu cầu. Làm bài tập 1. Giúp đỡ sửa sai. HD làm bài 2, 3 HS: Làm bài tập 2, 3 vào bảng lớp vở nháp. GV: Chữa bài tập , Mnhận xét kết luận. Bài 4: Đọc đề phân tích gợi mở. HD cách làm. HS: Thực hành giải bài tập 4 vào vở. Dặn dò Làm lại bài 1, 2 kể về gia đình mình cho mọi người nghe. Chuẩn bài sau. Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Luyện từ và câu Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà Toán: Luyện tập. A. Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên qua đến đồ dùng và công việc trong nhà - Rèn luyện giải bài toán có hai phép tính. B. Đồ dùng: - Bảng phụ - BC C. Các HĐ: HS:1HS làm bài tập 1 LTVC tuần 10 HS: 2 em lên bảng tóm tắt và giải bài toán. GV:GTB,Ghi bảng . HD làm bài tập Bài 1:Cho quan sát . Nêu yêu cầu HD cách làm . Cho làm bài 1 HS: 2 em lên bảng tóm tắt và giải bài toán. HS:Quan sát tranh và ghi tên các đồ trong nội dung theo nhóm . Nhóm trưởng điều khiển GV: Giới thiệu bài, ghi bảng. Bài 1: đọc đề toán: Phân tích gợi mở. Thực hành giải. Lúc đầu số ô tô còn lại là: 45 – 18 = 27( ô tô) Lúc sau số ô tô còn lại là: 27 – 17 = 10( ô tô) Đáp số: 10 ô tô. Bài 2 HD cách làm. GV:Gọi HS tiếp nói nhau trình bày bài làm. Theo dõi và nhận xét. Bài tập 2 : Đọc yêu cầu, HD làm bài và cách trình bày. Cho HS làm bài HS: Làm bài tập 2 vào bảng lớp vở nháp. HS: Làm bài 2 vào bảng lớp vở nháp - Chữa bài tập 2. Bài 3: cách làm. Làm bài tập. Giúp đỡ v à sửa sai. Bài 4. Đọc bài HD cách làm GV chữa bài tập 2, Nhận xét chữa bài HS: Làm bài tập 4 1HS lên làm bảng,HS khác làm nháp 21 x 6 = 72 42 :6 = 7 56 : 7 = 8 Nhận xét sửa sai Nhận xét, chốt nội dung. Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 3: GDKNS –GDNGLL Chủ điểm tháng 11 C /Thứ 3 ngày 20 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm ttrình độ 3 Chính tả:(tập chép) Bà cháu Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ về quê hương, Ôn tập câu Ai làm gì? A. Mục tiêu: - Chép lại chính xác trình bày đúng mộy đoạn trong bài ( Bà cháu) - Làm đúng bài tập phân biệt g, ghs, x; ươn, ương - mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về quê hương. - củng cố mẫu: Ai làm gì? B. Đồ dùng: - Bảng chép nội dung bài đoạn chép vào vở bài tập. - 3 từ giấy khổ to kẻ sẵn bài tập 1 C. Các HĐ: HS đọc bài chép và tìm những chữ viết hoa. Nhận xét. Gọi HS chuẩn bị viết bài tìm những chữ viết hoa trong bài GV: GTb, HD làm bài tập 1 GV: Gọi HS nêu các chữ viết hoa Nhận xét Cho HS nhìn bảng chép bài Thu 1/ 2 bài đánh giá chữa bài. HD làm bài 2 Cho HS lên bảng làm 2 em lên bảng làm bảng, lớp làm bảng con. Nhận xét chữa HD làm bài 3 Cho HS làm theo nhóm HS làm theo nhóm HS: Từng cặp hỏi và trả lời câu hỏi bài 1 và viết ra nháp. HS : làm bài 1 3 em làm phiếu khổ to, làm vở. GV chữa bài 1.Chỉ sự vật: cây đa , dòng sông. Chỉ tính chất: Gắn bó, nhớ thương. GV: Nhận xét biểu dương Nhận xét tiết học HS làm bài 3,4 2 em làm bảng lớp Dặn dò Làm lại những bài tập đã kiểm ta. Viết lại những chữ đã viết sai. Chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ S /Thứ 4 ngày 21 tháng 11 ăm 2018
File đính kèm:
- giao_an_cac_mon_lop_ghep_23_tuan_11_nam_hoc_2018_2019.docx