Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019
GV: Nhận xét , cho HS chốt lại nội dung đoạn 2
Gọi HS đọc đoạn 3 trao đổi trả lời câu hỏi 4 và 5
Nhận xét, bổ xung HD đọc phân vai. HS: 3 nhóm đọc lần lượt đọc đoạn trong nhóm
HS chia nhóm đọc phân vai lại chuyện GV: HD tìm hiểu bài
HD đọc thầm đoạn 1và trả lời câu hỏi 1. Nhận xét bổ sung.
GV: Gọi 1 – 2 nhóm đọc phân vai trước lớp
Cùng HS nhận xét
Cho HS đọc phân vai theo nhóm. HS: Đọc thầm đoạn 2 – 3 trao đổi trả lời câu hỏi 2, 3, 4
HS: đọc phân vai theo nhóm. GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 2, 3 , 4. Nhận xét bổ sung
Hệ thống nhận xét tiết học
ng - SGK -Tranh minh hoạ C. Các HĐ - 2 HS đọc thuộc lòng bài: Cây xoài của ông em. Nhận xét GV: GTB, ghi bảng - HD luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài HD cách đọc, cho HS đọc nối tiếp trong câu, HD đọc đoạn cho 2 HS đọc GV HD tìm hiểu bài . Gọi HS đọc trao đổi trả lời câu hỏi 1, 2 ttrong đoạn 1.Nhận xét .Cho 2 HS đọc đoạn 2 HS: Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp HS: Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét giải nghĩa thêm 1 vài từ khác. HD đọc đoạn trong nhóm GV: Nhận xét , cho HS chốt lại nội dung đoạn 2 Gọi HS đọc đoạn 3 trao đổi trả lời câu hỏi 4 và 5 Nhận xét, bổ xung HD đọc phân vai. HS: 3 nhóm đọc lần lượt đọc đoạn trong nhóm HS chia nhóm đọc phân vai lại chuyện GV: HD tìm hiểu bài HD đọc thầm đoạn 1và trả lời câu hỏi 1. Nhận xét bổ sung. GV: Gọi 1 – 2 nhóm đọc phân vai trước lớp Cùng HS nhận xét Cho HS đọc phân vai theo nhóm. HS: Đọc thầm đoạn 2 – 3 trao đổi trả lời câu hỏi 2, 3, 4 HS: đọc phân vai theo nhóm. GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 2, 3 , 4. Nhận xét bổ sung Hệ thống nhận xét tiết học Dặn dò Chuẩn bị bài cho tiết sau. Tiết 4 Môn Tên bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán Tìm số bị trừ Tập đọc - Kể chuyện Nắng phương Nam. A. Mục tiêu: - Biết tìm x trong các bài tập dạng x- a= b. - Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của 2 đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó. - Bảng phụ, phiếu bài tập - Luyện đọc lại. - Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tóm tắt. B. Đồ dùng - Phiếu bài tập - Tranh minh hoạ chuyện C. Các HĐ HS: Làm 2 phép tính x + 3 = 52 x + 2 = 42 1 -2 HS đọc toàn bài Nhận xét GV: GTB, ghi bảng. HD HS cách tìm số bị trừ. Bảng con Rút ra ghi nhớ HS đọc thuộc và vận dụng Luyện đọc lại bài GV đọc lại toàn bài HS thi đọc đoạn 1,2 Bài tập 1. N1 a, N2 b, N3, d, N4 e Đại diện 4 nhóm lên chữa bài trên bảng Nhận xét kết quả GV gọi 1, 2 nhóm đọc phân vai trước lớp. Nhận xét Kể chuyện: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS kể theo tranh. Bài 2. (1, 2, 3) Nêu yêu cầu Nêu cách tìm số bị trừ Làm vào nháp 3 em lên chữa bài Nhận xét HS: kể từng đoạn câu chuyện theo tranh trong nhóm Bài 4. Làm vào vở ô li 1 HS làm bảng lớp chữa bài Đánh giá một số bài GV: Gọi HS lên kể nối tiếp lại ND chuyện theo tranh Nêu lại quy tắc tìm số bị trừ HS : Xung phong kể lại chuyện trong nhóm.Kể toàn bộ chuyện Hệ thống bài học Nhận xét tiết học GV: Gọi 1, 2 em kể lại câu chuyện theo tranh trước lớp. Nhận xét, biểu dương Cho HS nêu lại nội dung bài học Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Chiều, thứ 2 ngày 26 tháng 11 năm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Kể chuyện. Sự tích cây vú sữa Chính tả ( nghe viết ) Chiều trên sông hương A. Mục tiêu - Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn câu chuyện sự tích cây vú sữa - Nghe viết chính xác trình bày bài đúng bài văn xuôi - Làm được bài tập 2,3 B. Đồ dùng - ý chính từng đoạn Đoạn văn ghi bảng phụ C. Các HĐ: HS kể lại chuyện : Bà cháu. GV: GTB, ghi bảng. HD Nghe viết. - Bài viết – 2 em đọc lại - nhận xét nội dung và cách trình bày bài viết. Cho HS đọc và viết những chữ khó trong bài. GV: GTB, Ghi bảng. HD kể chuyện. Kể từng đoạn dựa vào các ý chính , 1HS đọc yêu cầu. Gọi HS nêu mẫu đoạn 1 , nhận xét cho HS kể từng đoạn trong nhóm HS: Đọc thầm bài chính tả Viết từ khó HS: Kể chuyện trong nhóm. GV: HD viết. Đọc bài cho HS viết. Cho HS đổi vở soát lỗi GV: Gọi HS kể nối tiếp từng đoạn trong nhóm. Nhận xét bổ xung. HD kể toàn bộ câu chuyện. Cho HS kể trong nhóm - HS : Đổi vở cho nhau soát lỗi HS: Kể toàn bộ câu chuyện theo nhóm. GV: Thu 1 số bài đánh giá nhận xét.HSHS lamàm vaoào phieêuếu. GV: Gọi vàI HS kể toàn bộ câu chuyện trước lớp. Nhận xét biểu dương. HD cho HS thi kể chuyện, nêu nội dung chuyện HS: Thi kể hay Nêu lại nội dung chuyện HS: Làm bài 2. VBT Đọc kết quả GV: Nhận xét chữa bài. HS làm bài 3 Cho HS làm bài vào vở Cho HS nêu lại nội dung bài học. Dặn dò Viết những từ đã viết sai Ôn những bài đã học .Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Đạo đức: Quan tâm giúp đỡ bạn Đạo đức: Tích cực tham gia việc lớp việc trường(t1) A. Mục tiêu: - Biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau - Nêu được ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè. * Biết - Biết được hs phải có bốn phận tham gia việc lớp, việc trường -Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng -Kĩ năng lắng nghe ý kiến của lớp và tập thể -Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp. B. Đồ dùng: - Phiếu thảo luận - Phiếu giao việc C. Các HĐ GV: GTb, ghi bảng. HĐ1: Kể chuyện “trong giờ ra chơi” HS: Xem bài trước GV: Kể chuyện HĐ1: Phân tích tình huống GV: HDHS quan sát tranh, phân tích tình huống theo cặp HS: Thảo luận GV: Yc HS nêu cách giải quyết HS: Nêu GV: Nhận xét 2 nhóm thảo luận, đóng vai theo tình huống. GV: Nhận xét, chốt ý, giáo dục HS HS: Thảo luận và phân vai theo nhóm. Làm việc cả lớp HS: Thảo luận câu hỏi theo 2 nhóm GV: Ychs trình bày kết quả HS: Trình bày GV: Cùng hs nhận xét, kết luận HS: Liên hệ GV: Nx giáo dục HĐ 2: Đánh giá hành vi MT: Biết đánh giá hành vi GV: Đính phiếu BT, YC 1 HS lên điều khiển- HS dưới lớp giơ thẻ HS: Thảo luận nhóm Làm việc cả lớp HĐ 2: Việc làm nào là đúng? GV: HD hs quan sát trang thảo luận câu hỏi theo 2 nhóm, nêu được một số biểu hiện của việc quan tâm giúp đỡ bạn HS: Quan sát, thảo luận, trình bày GV: Nhận xét, kết luận GV: Gọi một số HS liên hệ trước lớp. Nhận xét kết luận. HS: Làm việc cả lớp GV đọc một số câu chuyện vui mang tính giáo dục HĐ 3: Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn Gv: Ychs làm bt cn; HS: T/h- đọc bài làm GV: Cùng hs nhận xét, chốt ý đúng HS: Liên hệ; GV: Nhận xét, gd GV: Gọi một số cặp lên trước lớp. GV: Cùng nhận xét. Kết luận chung. Kết luận chung. HS: thư giãn. Dặn dò Chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ Sáng, thứ 3 ngày 27 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1 Môn Tên bài Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán: 13 trừ đi một số 13 -5 Ôn luyện các kiến thức đã học A. Mục tiêu: -Biết cách t/h phép trừ dạng 13 – 5, lập được bảng 13 trừ đi một số -Biết giải bt có một phép trừ dạng 13 - 5 Luyện viết chính tả B. Đồ dùng: - GV: Phiếu bt 1(a); 2 C. Các HĐ: 2 HS làm bài trên bảng Luyện viết chính tả HĐ1: HDt/h phép trừ dạng 13 - 5 GV: Ghi phép tính 13 – 5 =?, HDHS lấy 13 que tính, bớt 5 que tính, nhận xét số que tính còn lại HS: Nêu nhận xét GV: Nhận xét, YC HS thực hiện phép tính, nêu cách thực hiện. HS: Học thuộc bảng trừ. GV: Nhận xét, chốt bài HS : làm bài trên bảng lớp, vở. Bài 1.a. Nối tiếp Nhận xét, chốt bài Bài 2. Làm vào bảng con. Chữa bài trên bảng con GV: Cùng HS nhận xét Bài 4: Thảo luận theo 2 nhóm GV: Cùng HS chữa bài, nhận xét Cho HS làm vào vở Dặn dò Làm lại bài 1, 2,3 Chuẩn bài sau. Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Luyện từ và câu: Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy Toán: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé A. Mục tiêu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tc gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu (bt1,2) -Nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh (bt3) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí trong câu (bt4) chọn 2 trong số 3 câu. -GD: Gdtc yêu thương gắn bó với gia đình - Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé B. Đồ dùng: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập. - 2 băng giấy C. Các HĐ: Lớp trưởng kiểm tra bài của bạn 321 x 4 ; 405 x 3 GV: GTb, ghi bảng HS nhắc lại tên bài HĐ 1: Hưỡng dẫn giải bt MT: Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. GV: Nêu yêu; HS: Đọc GV: Vẽ sơ đồ như sgk, cùng HS phân tích rút ra nhận xét: Đoạn thẳng AB gấp 3 lần đoạn thẳng CD GV: Nhận xét HS: Nêu : muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé HĐ1: Thực hiện miệng HS: Thực hiện bài tập 1,2 cá nhân GV: Yêu cầu HS trình bày GV: Cùng HS chữa bài nhận xét, chốt ý HS: Xem lại bài HĐ 2: Luyện tập MT: Vận dụng thực hành Bài 1, thực hiện cá nhân HS làm nháp HĐ 2: Bài tập 3 (miệng) GV: Nêu yêu cầu bài tập 3 HS quan sát tranh nói hoạt động theo tranh GV: Nhận xét,giáo dục HS về tình cảm trong gia đình Bài 2: Thực hiện cá nhân GV: Cùng HS chữa bài nhận xét HĐ 3: Bài tập 4 HS:Đọc yc bài 4 - Thực hiện cá nhân, 1 em làm ở bảng GV: Cùng HS chữa bài nhận xét HD làm bài 3. HS làm trong nhóm 1 HS lên chữa bài Nhận xét, chữa bài vào vở Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 3: GDKNS –GDNGLL Chủ điểm tháng 11 Chiều, thứ 3 ngày 27 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm ttrình độ 3 Chính tả ( nghe viết) Sự tích cây vú sữa Luyện từ và câu: Ôn tập về từ chỉ hoạt động Trạng thái so sánh A. Mục tiêu: -Nghe viết chính xác ,trình bày đúng một đoạn truyện Sự tích cây vú sữa - Làm đúng các bài tập 2,3. - Nhận biết các từ chỉ hoạt động trạng thái trong khổ thơ. - Biết thêm được một kiểu so sánh: So sánh hoạt động với hoạt động. - Chọn từ ngữ thích hợ để ghép thành câu. B. Đồ dùng: - Phiếu BT 1 - Phiếu BT 2 cho 3 nhóm C. Các HĐ: HS: Viết từ : xua tay ,long lanh vào nháp Nhận xét Giới thiệu bài mới Đọc mẫu Gọi 2 HS đọc H: Nêu ND đoạn viết? Gọi 1 em làm lại bài tập 2 Nhận xét Giới thiệu bài mới – Ghi bảng HS: Viết chữ khó:Cành lá, đài hoa Nhận xét GV: Đọc cho HS viết bài GV đọc cho HS soát lại bài Nhận xét một số bài Bài 1. Nhóm 1 HS Đọc yêu cầu Từng cặp hỏi và trả lời câu hỏi Đại diện trình bày trước lớp Nhận xét, nêu kết quả Bài 2. Đọc yêu cầu nhóm N1 : a N 2: b N3: c Đại diện nhóm trình bày Chữa bài Lớp ghi vào vở HD HS làm bài tập 2, 3 vào vở BT HS đọc kết quả GV: Nhận xét biểu dương Nhận xét tiết học Bài 3. YC HS đọc bài Làm việc cá nhân Đọc kết quả Chữa bài Dặn dò Viết lại những chữ đã viết sai. Chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ Sáng thứ 4 ngày 28 tháng 11 ăm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tập đọc: Mẹ Toán: Luyện tập. A. Mục tiêu: -Biết ngắt nghỉ hơi câu thơ lục bát. Hiểu nd: Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho em (trả lời được các câu hỏi sgk, thuộc 6 dong thơ cuối) GD: Giúp hs cảm nhận được c/s gia đình tràn đầy tình yêu thương của mẹ. - Biết t/h gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải bt có lợi văn (bt 1,2,3,4) B. Đồ dùng: - Tranh minh hoạ - Các tấm bìa, bài 4 C. Các HĐ: 2 HD Đọc bài Sự tích cây vú sữa Nhận xét Nêu cách so sánh số lớn và số bé Nhận xét. GV: GTb, ghi bảng. * HD luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài HD học sinh cách đọc HS: Đọc nối tiếp từng câu, đọc từ khó; đọc từng đoạn kết hợp tìm hiểu từ mới GV: Nhận xét HS: Đọc theo nhóm, thi đọc giữa các nhóm Lớp đọc đồng thanh GV: GTB, ghi bảng - HD làm bài tập Bài tập 1 Phân tích yêu cầu Cho HS nhẩm và nối tiếp nhau nêu kết quả. Chốt nội dung bài GV: HD trả lời lần lượt các câu hỏi 1, 2,3 SGK Nhận xét biểu dương. Rút nội dung bài Bài tập 2 Phân tích yêu cầu HS nêu miệng Nhận xét Chốt nội dung bài HS đọc nội dung bài Bài 3. Cá nhân HD cho HS làm vào vở . 2 em đọc bài làm Nhận xét chữa bài Chốt nội dung bài Luyện đọc thuộc lòng HS đọc Thi đọc thuộc Nhận xét Bài 4. Làm nhóm HS thực hiện trên bìa Đánh giá theo nhóm Dặn dò Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán 33 - 5 Tập đọc: Cảnh đẹp non sông A. Mục tiêu: Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 33 – 5 -Biết tìm số hạng chưa biết của phép cộng Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ 7 chữ trong bài -Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước. B. Đồ dùng: - 3 bó 1 chục que tính và 3 que tính rời Tranh minh họa SGK C. Các HĐ HS; 2 HS làm BC: 13 - 7; 13 – 9; 13 - 6 Nhận xét GV: GTB, ghi bảng * HD luyện đọc. GV: đọc mẫu toàn bài. HD đọc cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu. HD đọc đoạn cho HS đọc HĐ 1: HD thực hiện phép trừ dạng 33 - 5 GV: HD HS lấy 33 que tính, bớt 5 que tính, nx số que tính còn lại. HS: thực hiện nêu nhận xét GV: Nhận xét, yêu cầu HS thực hiện phép tính và nêu cách tính HS: Thực hiện cá nhân GV: Cùng HS nhận xét HS: Nhắc lại cách tính cá nhân, tổ,. HS : Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. đọc phần chú giải 1 HS đọc lại toàn bài Lớp đồng thanh HĐ 2: Luyện tập Bài 1: HS làm bảng con Chữa bài trên bảng GV: Nhận xét, chốt nội dung HĐ 2: Tìm hiểu bài MT: Nắm được nội dung bài Gv: Giao phiếu câu hỏi cho nhóm đôi HS: Thảo luận trả lời Đại diện nhóm trả lời GV: Nhận xét, chốt ý Bài 2: HS làm nháp Đại diện lên bảng Chữa bài trên bảng GV: Nhận xét, chốt nội dung Rút nội dung bài HS nhắc lại Bài 3: HS làm vở Đại diện lên bảng Chữa bài trên bảng GV: Đánh giá một số bài H Đ3: Đọc thuộc lòng các câu ca dao HS: Nhẩm đọc GV: Nhận xét Bài 4: HS làm vở Đại diện lên bảng Chữa bài trên bảng GV: Đánh giá một số bài HS xung phong đọc trước lớp Nhận xét bạn đọc tốt Dặn dò Chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ Sáng thứ 5 ngày 29 tháng 11 năm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán: 33 – 15 Luyện Tiếng Việt A. Mục tiêu: -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 53 - 15 -Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = 9; Biết vẽ hình theo mẫu HD ôn luyện N1: LuyÖn ®äc vµ lµm mét sè bµi tËp vµ viÕt bµi chÝnh t¶ trong vë buæi 2. N2: LuyÖn ®äc mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc Điện thoại . B. Đồ dùng: 3 bó một chục que tính và 3 que tính rời C. Các HĐ HS nêu bảng từ 13 trừ đi một số. Nhận xét GV: GTB, ghi bảng. * HD tìm kết quả phép tính 33 – 15 GV HD HS thao tác trên que tính và nêu kết quả. Nhận xét ghi bảng. 33 – 15 = 18 Cho HS tự đặt tính rồi tính HS thực hiện BC HS nhắc lại cách thực hiện GV: GTB, ghi bảng. HĐ 2: Luyện tập Bài 1. Làm việc cá nhân HS thao tác trên BC GV: Chữa bài BC Nhận xét, chốt nội dung Hoàn thành BT chính tả vở thực hành Bài 2. Làm vở ô li 1 HS lên bảng thực hiện GV: Chữa bài trên bảng Nhận xét, chốt nội dung Luyện đọc bài Điện thoại Bài 3a. Làm vở ô li 1 HS lên bảng thực hiện GV: Chữa bài trên bảng Nhận xét, chốt nội dung Chép lại đoạn 2 của bài Điện thoại Chữa bài, nhận xét Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tập viết: Chữ hoa K Chính tả Cảnh đẹp non sông A. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa K, chữ và câu ứng dụng: Kề ; Kề vai sát cánh - Nghe, viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất -Làm đúng bt 2 (a) B. Đồ dùng: Mẫu chữ GV: Bảng phụ HS: SGK C. Các HĐ HS nhớ viết chữ hoa K Nhận xét Làm bài tập 2, SGK Nhận xét GV: GTB, ghi bảng. - HD quan sát và nhận xét viết mẫu, giới thiệu quy trình viết cho HS viết bảng con 2 lần - Nhận xét chữa bài - Giới thiệu cụm từ ứng dụng GV: Nhận xét giải nghĩa Cho HS nhận xét độ cao khoảng cách các con chữ. GV: GTB, ghi bảng. HD nghe viết. GV đọc mẫu bài viết. 2 – 3 em đọc lại bài. HD nhận xét về nội dung và cách trình bày bài viết HS viết chữ khó vào nháp GV: Nhận xét HS viết chữ trên bảng lớp. HD viết vở tập viết HS viết nháp HS: Viết bảng con chững chữ khó trong bài Cho HS viết vào vở tập viết. Theo dõi HD em Ngọc, Canh - GV: nhận xét. Đọc bài cho HS viết. Đọc lại bài cho HS soát lỗi. Nhận xét, đánh giá một số bài viết. HS làm bài 2. Vào vở BT Đại diện đọc bài, lớp cùng nhận xét . GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp Bài 3. Cả lớp. Cho HS ;làm nháp Trình bày trước lớp Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Chiều, thứ 5 ngày 29 tháng 11 năm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Chính tả: (Tập chép) MẸ Luyện Tiếng Việt A. Mục tiêu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng các dòng thơ lục bát -Làm được bt 2;3(a) Luyện đọc lại bài tập đọc đã học Viết 1 đoạn bất kì, GV chọn B. Đồ dùng: GV:Bảng phụ chép sẵn đoạn thơ, phiếu bài tập HS: SGK C. Các HĐ HS nêu lại bài tập 2 SGK Nhận xét Kể tên các bài tập đọc có trong tuần 12 GV: Giới thiệu bài Ghi bảng. Đọc bài viết Nêu một số từ khó đọc các tiếng từ khó HS viết vào nháp. GV: GTB, ghi bảng. 2 – 3 em đọc lại bài. GV treo bảng bài mẹ HS chép vào vở Luyện đọc lại hai bài tập đọc đã học, đọc đúng các tiếng từ khó đọc. GV: Đọc bµi – HS soát lỗi. Thu 1/ 3 số lượng bài để đánh giá, nhận xét HD làm bài tập bài 2 cá nhân Chữa bài, nhận xét Viết chính tả Đoạn 3 bài Nắng phương Nam HD làm bài 3 Cho HS làm bài vào nháp. Đại diện đọc kết quả Nhận xét bài làm GV đọc – HS viết Nhận xét, tuyên dương Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Luyện Toán Tập viết Ôn chữ hoa H A. Mục tiêu: Ôn tập về tìm số hạng chưa biết và tìm số bị trừ Vận dụng vào giải toán Viết đúng chữ hoa H,V,N; Viết đúng tên Hàm Nghi; câu ứng dụng: Hải Vân Vịnh Hàn bằng cở chữ nhỏ. B. Đồ dùng: Bảng con HS: Mẫu chữ hiện hành C. Các HĐ HS làm bảng con: 13 - 6 ; 33 - 15 Chữa bài, nhận xét HS viết bảng : Chữ hoa G GV: Giới thiệu bài. Ghi bảng GV: GTB, ghi bảng. 2 – 3 em đọc lại bài. HS làm bài 1 Vở BTTH Toán 2 Nêu yêu cầu Nêu cách làm Chưa bài trên bảng lớp HD HS viết chữ H Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài. -HS nêu cách viết HS viết bảng con. HS làm bài 2 Vở BTTH Toán 2 Nêu yêu cầu Nêu cách làm Chưa bài trên bảng lớp Luyện viết từ HS viết từ ứng dụng. Nhận xét chữa. HD viết trong vở tập viết. Cho HS viết HS làm bài 3 Vở BTTH Toán 2 Nêu yêu cầu Nêu cách làm Chưa bài trên bảng lớp Dánh giá một số bài viết Tuyên dương bài viết tốt Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 3. Tự học: Hoàn thành bài tập trong ngày Sáng thứ 6 ngày 30 tháng 11 năm 2018 Tiết 1: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tập làm văn Luyện tập viết thư Toán Luyện tập A. Mục tiêu: - Viết bức thư ngắn để thăm hỏi ông bà. - Biết nhận xét bạn. Thuộc bảng chia 8 và vận dụng trong giải toán B. Đồ dùng: - Mẫu thư thăm hỏi GV: Phiếu BT 1,2,4 C. Các HĐ HS nêu các bước viết thư Đọc thuộc bảng chia 8 GV: GTB ghi bảng GV GT, ghi bảng HĐ1: HS ôn lại cách viết bưu thiếp. - HS đọc bài bưu thiếp (trang 80) HĐ1: Luyện tập Bài 1. Trò chơi HS nêu yêu cầu GV nêu cách chơi và luật chơi HD HS chơi thử HS chơi Nhận xét, chốt nhóm thắng Bưu thiếp gồm những phần nào? (Địa danh; ngày tháng,...danh xưng..) - HS nhắc lại. Bài 2. HS nêu nối tiếp GV ghi kết quả lên bảng Chữa và chốt nội dung HĐ2: Viết một bức thư ngắn hỏi thăm ông bà, nhân dịp bố mẹ về quê. - HS viết thư cá nhân Bài 3.HS nêu yêu cầu - PT đề thảo luận theo 2 nhóm Đại diện đọc kết quả GV: Cùng HSchữa bài - GV theo giỏi giúp đỡ các em gặp khó khăn Thu vài bài; nhận xét. Bài 4. HS nêu yêu cầu GV: Đính hình và các đáp án lên bảng, HS chọn kết quả đúng Chữa bài, nhận xét Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 2: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Toán Luyện tập Luyện Tiếng Việt Thi viết chữ đẹp A. Mục tiêu: - Thuộc bảng 13 trừ đi một số -T/h được phép trừ dạng 33 – 5; 53 - 15 -Biết giai bt có một phép trừ dạng 53 - 15 Biết trình bày một đoạn văn xuôi. Biết viết hoa tên riêng, các chữ cái đầu câu Biết sử dụng đúng dấu câu khi viết. B. Đồ dùng: Bảng con Bảng con C. Các HĐ 2 em đọc bảng trừ 13 trừ đi một số. Nhận xét HS đọc bài Giọng quê hương GV: GTB ghi bảng HD làm bài tập GV GT, ghi bảng Bài 1. HS nêu yêu cầu HS làm nháp 3 em lên bảng Chữa bài trên bảng Chốt nội dung HS đọc đoạn 3 trong câu chuyện Trạng Nồi( Lớp 2) Tìm những chữ viết hoa Bài2. HS nêu yêu cầu HS làm bảng con 4 em lên bảng Chữa bài trên bảng Chốt nội dung Viết vào bảng tên tên riêng, từ khó Bài 4. Lớp làm vào vở 1 HS lên làm bảng lớp Chữa bài trên bảng GV đọc – HS viết bài Đọc, soát lỗi Chữa bài, nhận xét Dặn dò Chuẩn bị bài sau. Tiết 3: Môn Tên bài: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Luyện Tiếng Việt Thi viết chữ đẹp Tập làm văn Nói viết về cảnh đẹp non sông A. Mục tiêu: Biế
File đính kèm:
- giao_an_cac_mon_lop_23_tuan_12_nam_hoc_2018_2019.docx