Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019

GV: Nhận xét , cho HS chốt lại nội dung đoạn 2

Gọi HS đọc đoạn 3 trao đổi trả lời câu hỏi 4 và 5

Nhận xét, bổ xung HD đọc phân vai. HS: 3 nhóm đọc lần lượt đọc đoạn trong nhóm

HS chia nhóm đọc phân vai lại chuyện GV: HD tìm hiểu bài

HD đọc thầm đoạn 1và trả lời câu hỏi 1. Nhận xét bổ sung.

GV: Gọi 1 – 2 nhóm đọc phân vai trước lớp

Cùng HS nhận xét

Cho HS đọc phân vai theo nhóm. HS: Đọc thầm đoạn 2 – 3 trao đổi trả lời câu hỏi 2, 3, 4

HS: đọc phân vai theo nhóm. GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 2, 3 , 4. Nhận xét bổ sung

Hệ thống nhận xét tiết học

 

docx16 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 470 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ng
- SGK
-Tranh minh hoạ 
C. Các HĐ
- 2 HS đọc thuộc lòng bài: Cây xoài của ông em.
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng
- HD luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài
HD cách đọc, cho HS đọc nối tiếp trong câu, HD đọc đoạn cho 2 HS đọc 
GV HD tìm hiểu bài .
Gọi HS đọc trao đổi trả lời câu hỏi 1, 2 ttrong đoạn 1.Nhận xét .Cho 2 HS đọc đoạn 2
HS: Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp
HS: Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét giải nghĩa thêm 1 vài từ khác.
HD đọc đoạn trong nhóm 
GV: Nhận xét , cho HS chốt lại nội dung đoạn 2
Gọi HS đọc đoạn 3 trao đổi trả lời câu hỏi 4 và 5
Nhận xét, bổ xung HD đọc phân vai.
HS: 3 nhóm đọc lần lượt đọc đoạn trong nhóm
HS chia nhóm đọc phân vai lại chuyện 
GV: HD tìm hiểu bài
HD đọc thầm đoạn 1và trả lời câu hỏi 1. Nhận xét bổ sung.
GV: Gọi 1 – 2 nhóm đọc phân vai trước lớp
Cùng HS nhận xét
Cho HS đọc phân vai theo nhóm.
HS: Đọc thầm đoạn 2 – 3 trao đổi trả lời câu hỏi 2, 3, 4
HS: đọc phân vai theo nhóm.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 2, 3 , 4. Nhận xét bổ sung
Hệ thống nhận xét tiết học
Dặn dò
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Tiết 4
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Toán
 Tìm số bị trừ
 Tập đọc - Kể chuyện
 Nắng phương Nam.
A. Mục tiêu:
- Biết tìm x trong các bài tập dạng x- a= b.
- Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của 2 đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó.
- Bảng phụ, phiếu bài tập 
- Luyện đọc lại.
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tóm tắt.
B. Đồ dùng
- Phiếu bài tập
- Tranh minh hoạ chuyện
C. Các HĐ
HS: Làm 2 phép tính
 x + 3 = 52 
 x + 2 = 42
1 -2 HS đọc toàn bài
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng. 
HD HS cách tìm số bị trừ. Bảng con
Rút ra ghi nhớ
HS đọc thuộc và vận dụng
Luyện đọc lại bài
GV đọc lại toàn bài
 HS thi đọc đoạn 1,2
Bài tập 1. N1 a, N2 b, N3, d, N4 e
Đại diện 4 nhóm lên chữa bài trên bảng
Nhận xét kết quả
GV gọi 1, 2 nhóm đọc phân vai trước lớp. Nhận xét 
Kể chuyện:
GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS kể theo tranh.
Bài 2. (1, 2, 3) Nêu yêu cầu
Nêu cách tìm số bị trừ
Làm vào nháp
3 em lên chữa bài
Nhận xét
HS: kể từng đoạn câu chuyện theo tranh trong nhóm
Bài 4. Làm vào vở ô li
1 HS làm bảng lớp chữa bài
Đánh giá một số bài
GV: Gọi HS lên kể nối tiếp lại ND chuyện theo tranh
Nêu lại quy tắc tìm số bị trừ
HS : Xung phong kể lại chuyện trong nhóm.Kể toàn bộ chuyện
Hệ thống bài học Nhận xét tiết học
GV: Gọi 1, 2 em kể lại câu chuyện theo tranh trước lớp.
Nhận xét, biểu dương
Cho HS nêu lại nội dung bài học
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 2 ngày 26 tháng 11 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Kể chuyện.
 Sự tích cây vú sữa
 Chính tả ( nghe viết )
 Chiều trên sông hương 
A. Mục tiêu
- Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn câu chuyện sự tích cây vú sữa 
- Nghe viết chính xác trình bày bài đúng bài văn xuôi
- Làm được bài tập 2,3
B. Đồ dùng
- ý chính từng đoạn
 Đoạn văn ghi bảng phụ
C. Các HĐ:
HS kể lại chuyện : Bà cháu.
GV: GTB, ghi bảng.
HD Nghe viết.
- Bài viết – 2 em đọc lại
- nhận xét nội dung và cách trình bày bài viết.
Cho HS đọc và viết những chữ khó trong bài.
GV: GTB, Ghi bảng.
HD kể chuyện.
Kể từng đoạn dựa vào các ý chính , 1HS đọc yêu cầu.
Gọi HS nêu mẫu đoạn 1 , nhận xét cho HS kể từng đoạn trong nhóm
HS: Đọc thầm bài chính tả
Viết từ khó
HS: Kể chuyện trong nhóm.
GV: HD viết.
Đọc bài cho HS viết.
Cho HS đổi vở soát lỗi
GV: Gọi HS kể nối tiếp từng đoạn trong nhóm.
Nhận xét bổ xung.
HD kể toàn bộ câu chuyện.
Cho HS kể trong nhóm
- HS : Đổi vở cho nhau soát lỗi
HS: Kể toàn bộ câu chuyện theo nhóm.
GV: Thu 1 số bài đánh giá nhận xét.HSHS lamàm vaoào phieêuếu.
GV: Gọi vàI HS kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.
Nhận xét biểu dương.
HD cho HS thi kể chuyện, nêu nội dung chuyện
HS: Thi kể hay
Nêu lại nội dung chuyện
HS: Làm bài 2. VBT
Đọc kết quả
GV: Nhận xét chữa bài.
HS làm bài 3
Cho HS làm bài vào vở
Cho HS nêu lại nội dung bài học.
Dặn dò
Viết những từ đã viết sai Ôn những bài đã học .Chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Đạo đức:
 Quan tâm giúp đỡ bạn
 Đạo đức:
Tích cực tham gia việc lớp việc trường(t1)
A. Mục tiêu:
- Biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau
- Nêu được ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè.
* Biết 
- Biết được hs phải có bốn phận tham gia việc lớp, việc trường
-Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng
-Kĩ năng lắng nghe ý kiến của lớp và tập thể
 -Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp.
B. Đồ dùng:
- Phiếu thảo luận
- Phiếu giao việc
C. Các HĐ
GV: GTb, ghi bảng.
HĐ1: Kể chuyện “trong giờ ra chơi”
HS: Xem bài trước
GV: Kể chuyện
HĐ1: Phân tích tình huống
GV: HDHS quan sát tranh, phân tích tình huống theo cặp
HS: Thảo luận
GV: Yc HS nêu cách giải quyết
HS: Nêu
GV: Nhận xét
2 nhóm thảo luận, đóng vai theo tình huống. 
GV: Nhận xét, chốt ý, giáo dục HS
HS: Thảo luận và phân vai theo nhóm.
Làm việc cả lớp
HS: Thảo luận câu hỏi theo 2 nhóm
GV: Ychs trình bày kết quả
HS: Trình bày
GV: Cùng hs nhận xét, kết luận
HS: Liên hệ
GV: Nx giáo dục
HĐ 2: Đánh giá hành vi
MT: Biết đánh giá hành vi
GV: Đính phiếu BT, YC 1 HS lên điều khiển- HS dưới lớp giơ thẻ 
HS: Thảo luận nhóm
Làm việc cả lớp
HĐ 2: Việc làm nào là đúng?
GV: HD hs quan sát trang thảo luận câu hỏi theo 2 nhóm, nêu được một số biểu hiện của việc quan tâm giúp đỡ bạn
HS: Quan sát, thảo luận, trình bày
GV: Nhận xét, kết luận 
GV: Gọi một số HS liên hệ trước lớp.
Nhận xét kết luận.
HS: Làm việc cả lớp
GV đọc một số câu chuyện vui mang tính giáo dục
HĐ 3: Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn
Gv: Ychs làm bt cn; HS: T/h- đọc bài làm
GV: Cùng hs nhận xét, chốt ý đúng
HS: Liên hệ; GV: Nhận xét, gd
GV: Gọi một số cặp lên trước lớp.
GV: Cùng nhận xét.
Kết luận chung.
Kết luận chung.
HS: thư giãn.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
Sáng, thứ 3 ngày 27 tháng 11 ăm 2018
Tiết 1
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
 13 trừ đi một số 13 -5
Ôn luyện các kiến thức đã học
A. Mục tiêu:
-Biết cách t/h phép trừ dạng 13 – 5, lập được bảng 13 trừ đi một số
-Biết giải bt có một phép trừ dạng 13 - 5
Luyện viết chính tả
B. Đồ dùng:
- GV: Phiếu bt 1(a); 2
C. Các HĐ:
2 HS làm bài trên bảng
Luyện viết chính tả
HĐ1: HDt/h phép trừ dạng 13 - 5
GV: Ghi phép tính 13 – 5 =?, HDHS lấy 13 que tính, bớt 5 que tính, nhận xét số que tính còn lại
HS: Nêu nhận xét
GV: Nhận xét, YC HS thực hiện phép tính, nêu cách thực hiện. 
HS: Học thuộc bảng trừ.
 GV: Nhận xét, chốt bài
HS : làm bài trên bảng lớp, vở.
Bài 1.a. Nối tiếp
Nhận xét, chốt bài
Bài 2. Làm vào bảng con.
Chữa bài trên bảng con
GV: Cùng HS nhận xét
Bài 4: Thảo luận theo 2 nhóm
GV: Cùng HS chữa bài, nhận xét
 Cho HS làm vào vở
Dặn dò
Làm lại bài 1, 2,3
Chuẩn bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Luyện từ và câu:
 Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy
 Toán: 
So sánh số lớn gấp mấy lần số bé
A. Mục tiêu:
- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tc gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu (bt1,2)
-Nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh (bt3)
-Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí trong câu (bt4) chọn 2 trong số 3 câu.
-GD: Gdtc yêu thương gắn bó với gia đình
- Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé
B. Đồ dùng:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
- 2 băng giấy
C. Các HĐ:
Lớp trưởng kiểm tra bài của bạn
321 x 4 ; 405 x 3
GV: GTb, ghi bảng
HS nhắc lại tên bài
HĐ 1: Hưỡng dẫn giải bt
MT: Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. GV: Nêu yêu; HS: Đọc
GV: Vẽ sơ đồ như sgk, cùng HS phân tích rút ra nhận xét: Đoạn thẳng AB gấp 3 lần đoạn thẳng CD
GV: Nhận xét
HS: Nêu : muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé
HĐ1: Thực hiện miệng 
HS: Thực hiện bài tập 1,2 cá nhân
GV: Yêu cầu HS trình bày
GV: Cùng HS chữa bài nhận xét, chốt ý
HS: Xem lại bài
HĐ 2: Luyện tập
MT: Vận dụng thực hành
Bài 1, thực hiện cá nhân
 HS làm nháp
HĐ 2: Bài tập 3 (miệng)
GV: Nêu yêu cầu bài tập 3
HS quan sát tranh nói hoạt động theo tranh
GV: Nhận xét,giáo dục HS về tình cảm trong gia đình
Bài 2: Thực hiện cá nhân
GV: Cùng HS chữa bài nhận xét
HĐ 3: Bài tập 4
HS:Đọc yc bài 4
- Thực hiện cá nhân, 1 em làm ở bảng
GV: Cùng HS chữa bài nhận xét
HD làm bài 3.
HS làm trong nhóm
1 HS lên chữa bài
Nhận xét, chữa bài vào vở
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
GDKNS –GDNGLL
Chủ điểm tháng 11
Chiều, thứ 3 ngày 27 tháng 11 ăm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm ttrình độ 3
Chính tả ( nghe viết)
 Sự tích cây vú sữa
 Luyện từ và câu:
Ôn tập về từ chỉ hoạt động
Trạng thái so sánh
A. Mục tiêu:
-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng một đoạn truyện Sự tích cây vú sữa
- Làm đúng các bài tập 2,3.
- Nhận biết các từ chỉ hoạt động trạng thái trong khổ thơ.
- Biết thêm được một kiểu so sánh: So sánh hoạt động với hoạt động.
- Chọn từ ngữ thích hợ để ghép thành câu.
B. Đồ dùng:
- Phiếu BT 1
- Phiếu BT 2 cho 3 nhóm
C. Các HĐ:
HS: Viết từ : xua tay ,long lanh vào nháp
Nhận xét
Giới thiệu bài mới
Đọc mẫu 
Gọi 2 HS đọc
H: Nêu ND đoạn viết?
Gọi 1 em làm lại bài tập 2
Nhận xét
Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
HS: Viết chữ khó:Cành lá, đài hoa
Nhận xét 
GV: Đọc cho HS viết bài
GV đọc cho HS soát lại bài
Nhận xét một số bài
Bài 1. Nhóm
1 HS Đọc yêu cầu 
Từng cặp hỏi và trả lời câu hỏi
Đại diện trình bày trước lớp 
Nhận xét, nêu kết quả 
Bài 2. Đọc yêu cầu nhóm
N1 : a
N 2: b
N3: c
Đại diện nhóm trình bày
Chữa bài
Lớp ghi vào vở
HD HS làm bài tập 2, 3 vào vở BT
HS đọc kết quả
GV: Nhận xét biểu dương
Nhận xét tiết học
Bài 3. YC HS đọc bài
Làm việc cá nhân
Đọc kết quả
Chữa bài
Dặn dò
Viết lại những chữ đã viết sai. Chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
Sáng thứ 4 ngày 28 tháng 11 ăm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập đọc:
Mẹ
Toán:
Luyện tập.
A. Mục tiêu:
-Biết ngắt nghỉ hơi câu thơ lục bát. Hiểu nd: Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho em (trả lời được các câu hỏi sgk, thuộc 6 dong thơ cuối)
GD: Giúp hs cảm nhận được c/s gia đình tràn đầy tình yêu thương của mẹ.
- Biết t/h gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải bt có lợi văn (bt 1,2,3,4)
B. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ
- Các tấm bìa, bài 4
C. Các HĐ:
2 HD Đọc bài Sự tích cây vú sữa
Nhận xét
Nêu cách so sánh số lớn và số bé
Nhận xét.
GV: GTb, ghi bảng.
* HD luyện đọc
- Đọc mẫu toàn bài
HD học sinh cách đọc
HS: Đọc nối tiếp từng câu, đọc từ khó; đọc từng đoạn kết hợp tìm hiểu từ mới
GV: Nhận xét
HS: Đọc theo nhóm, thi đọc giữa các nhóm
Lớp đọc đồng thanh
GV: GTB, ghi bảng
- HD làm bài tập
Bài tập 1
Phân tích yêu cầu
Cho HS nhẩm và nối tiếp nhau nêu kết quả.
Chốt nội dung bài
GV: HD trả lời lần lượt các câu hỏi 1, 2,3 SGK
Nhận xét biểu dương.
Rút nội dung bài
Bài tập 2
Phân tích yêu cầu
HS nêu miệng
Nhận xét
Chốt nội dung bài
HS đọc nội dung bài
Bài 3. Cá nhân
HD cho HS làm vào vở .
2 em đọc bài làm
Nhận xét chữa bài
Chốt nội dung bài
Luyện đọc thuộc lòng
HS đọc
Thi đọc thuộc
Nhận xét
Bài 4. Làm nhóm
HS thực hiện trên bìa
Đánh giá theo nhóm
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
33 - 5
Tập đọc:
Cảnh đẹp non sông
A. Mục tiêu:
Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 33 – 5
-Biết tìm số hạng chưa biết của phép cộng
Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ 7 chữ trong bài
-Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước.
B. Đồ dùng:
- 3 bó 1 chục que tính và 3 que tính rời
Tranh minh họa SGK
C. Các HĐ
HS; 2 HS làm BC: 13 - 7; 13 – 9; 13 - 6
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng
* HD luyện đọc.
GV: đọc mẫu toàn bài.
HD đọc cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
HD đọc đoạn cho HS đọc
HĐ 1: HD thực hiện phép trừ dạng 33 - 5
GV: HD HS lấy 33 que tính, bớt 5 que tính, nx số que tính còn lại. 
HS: thực hiện nêu nhận xét
GV: Nhận xét, yêu cầu HS thực hiện phép tính và nêu cách tính
HS: Thực hiện cá nhân
GV: Cùng HS nhận xét
HS: Nhắc lại cách tính cá nhân, tổ,. 
HS : Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp.
đọc phần chú giải
1 HS đọc lại toàn bài
Lớp đồng thanh 
HĐ 2: Luyện tập
Bài 1: HS làm bảng con
Chữa bài trên bảng
GV: Nhận xét, chốt nội dung 
HĐ 2: Tìm hiểu bài
MT: Nắm được nội dung bài
Gv: Giao phiếu câu hỏi cho nhóm đôi
HS: Thảo luận trả lời
Đại diện nhóm trả lời
GV: Nhận xét, chốt ý
Bài 2: HS làm nháp
Đại diện lên bảng
Chữa bài trên bảng
GV: Nhận xét, chốt nội dung
Rút nội dung bài
HS nhắc lại
Bài 3: HS làm vở
Đại diện lên bảng
Chữa bài trên bảng
GV: Đánh giá một số bài
H Đ3: Đọc thuộc lòng các câu ca dao
HS: Nhẩm đọc
GV: Nhận xét
Bài 4: HS làm vở
Đại diện lên bảng
Chữa bài trên bảng
GV: Đánh giá một số bài
HS xung phong đọc trước lớp
Nhận xét bạn đọc tốt
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
 Sáng thứ 5 ngày 29 tháng 11 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
33 – 15
Luyện Tiếng Việt 
A. Mục tiêu:
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 53 - 15
-Biết tìm số bị trừ, dạng 
x – 18 = 9; 
Biết vẽ hình theo mẫu
HD ôn luyện 
N1: LuyÖn ®äc vµ lµm mét sè bµi tËp vµ viÕt bµi chÝnh t¶ trong vë buæi 2. 
N2: LuyÖn ®äc mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc Điện thoại .
B. Đồ dùng:
3 bó một chục que tính và 3 que tính rời
C. Các HĐ
HS nêu bảng từ 13 trừ đi một số.
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng.
* HD tìm kết quả phép tính 33 – 15
GV HD HS thao tác trên que tính và nêu kết quả.
Nhận xét ghi bảng. 33 – 15 = 18
Cho HS tự đặt tính rồi tính
HS thực hiện BC
HS nhắc lại cách thực hiện
GV: GTB, ghi bảng.
HĐ 2: Luyện tập
Bài 1. Làm việc cá nhân
HS thao tác trên BC
GV: Chữa bài BC
Nhận xét, chốt nội dung
Hoàn thành BT chính tả vở thực hành
Bài 2. Làm vở ô li
1 HS lên bảng thực hiện
GV: Chữa bài trên bảng
Nhận xét, chốt nội dung
Luyện đọc bài Điện thoại
Bài 3a. Làm vở ô li
1 HS lên bảng thực hiện
GV: Chữa bài trên bảng
Nhận xét, chốt nội dung
Chép lại đoạn 2 của bài Điện thoại
Chữa bài, nhận xét 
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập viết:
Chữ hoa K
Chính tả
Cảnh đẹp non sông 
A. Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa K, chữ và câu ứng dụng: Kề ; Kề vai sát cánh
- Nghe, viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất
-Làm đúng bt 2 (a)
B. Đồ dùng:
Mẫu chữ
GV: Bảng phụ
HS: SGK
C. Các HĐ
HS nhớ viết chữ hoa K
Nhận xét
Làm bài tập 2, SGK
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng.
- HD quan sát và nhận xét viết mẫu, giới thiệu quy trình viết cho HS viết bảng con 2 lần
- Nhận xét chữa bài
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng 
GV: Nhận xét giải nghĩa 
Cho HS nhận xét độ cao khoảng cách các con chữ.
GV: GTB, ghi bảng.
HD nghe viết.
GV đọc mẫu bài viết.
2 – 3 em đọc lại bài.
HD nhận xét về nội dung và cách trình bày bài viết
HS viết chữ khó vào nháp
GV: Nhận xét HS viết chữ trên bảng lớp.
HD viết vở tập viết
HS viết nháp
HS: Viết bảng con chững chữ khó trong bài
Cho HS viết vào vở tập viết.
Theo dõi HD em Ngọc, Canh
- GV: nhận xét.
Đọc bài cho HS viết.
Đọc lại bài cho HS soát lỗi.
Nhận xét, đánh giá một số bài viết.
HS làm bài 2. Vào vở BT
 Đại diện đọc bài, lớp cùng nhận xét .
GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp
Bài 3. Cả lớp.
Cho HS ;làm nháp
Trình bày trước lớp
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 5 ngày 29 tháng 11 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Chính tả: (Tập chép)
MẸ
Luyện Tiếng Việt 
A. Mục tiêu:
- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng các dòng thơ lục bát
-Làm được bt 2;3(a)
Luyện đọc lại bài tập đọc 
đã học
Viết 1 đoạn bất kì, GV chọn
B. Đồ dùng:
GV:Bảng phụ chép sẵn đoạn thơ, phiếu bài tập
HS: SGK
C. Các HĐ
HS nêu lại bài tập 2 SGK
Nhận xét
Kể tên các bài tập đọc có trong tuần 12
GV: Giới thiệu bài
Ghi bảng.
Đọc bài viết
Nêu một số từ khó đọc các tiếng từ khó
HS viết vào nháp.
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài.
GV treo bảng bài mẹ
HS chép vào vở
Luyện đọc lại hai bài tập đọc đã học, đọc đúng các tiếng từ khó đọc.
GV: Đọc bµi – HS soát lỗi.
Thu 1/ 3 số lượng bài để đánh giá, nhận xét
HD làm bài tập bài 2 cá nhân
 Chữa bài, nhận xét
Viết chính tả
Đoạn 3 bài Nắng phương Nam
HD làm bài 3
Cho HS làm bài vào nháp.
Đại diện đọc kết quả
Nhận xét bài làm
GV đọc – HS viết
Nhận xét, tuyên dương 
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Toán
Tập viết
Ôn chữ hoa H
A. Mục tiêu:
 Ôn tập về tìm số hạng chưa biết và tìm số bị trừ
Vận dụng vào giải toán
Viết đúng chữ hoa H,V,N; Viết đúng tên Hàm Nghi; câu ứng dụng: Hải Vân  Vịnh Hàn bằng cở chữ nhỏ.
B. Đồ dùng:
Bảng con
HS: Mẫu chữ hiện hành
C. Các HĐ
HS làm bảng con: 13 - 6 ; 33 - 15
Chữa bài, nhận xét
HS viết bảng : Chữ hoa G
GV: Giới thiệu bài. Ghi bảng
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài.
HS làm bài 1 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
HD HS viết chữ H
Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài.
-HS nêu cách viết
 HS viết bảng con.
HS làm bài 2 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp 
Luyện viết từ
HS viết từ ứng dụng.
Nhận xét chữa.
HD viết trong vở tập viết.
Cho HS viết 
HS làm bài 3 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
Dánh giá một số bài viết
Tuyên dương bài viết tốt
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3. Tự học: Hoàn thành bài tập trong ngày
 Sáng thứ 6 ngày 30 tháng 11 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập làm văn
Luyện tập viết thư
Toán
Luyện tập 
A. Mục tiêu:
- Viết bức thư ngắn để thăm hỏi ông bà. 
- Biết nhận xét bạn.
Thuộc bảng chia 8 và vận dụng trong giải toán
B. Đồ dùng:
- Mẫu thư thăm hỏi
GV: Phiếu BT 1,2,4
C. Các HĐ
HS nêu các bước viết thư
Đọc thuộc bảng chia 8
GV: GTB ghi bảng
GV GT, ghi bảng
HĐ1: HS ôn lại cách viết bưu thiếp.
- HS đọc bài bưu thiếp (trang 80)
HĐ1: Luyện tập
Bài 1. Trò chơi
HS nêu yêu cầu
GV nêu cách chơi và luật chơi
HD HS chơi thử
HS chơi
Nhận xét, chốt nhóm thắng
Bưu thiếp gồm những phần nào? (Địa danh; ngày tháng,...danh xưng..)
- HS nhắc lại.
Bài 2. HS nêu nối tiếp
GV ghi kết quả lên bảng
Chữa và chốt nội dung
HĐ2: Viết một bức thư ngắn hỏi thăm ông bà, nhân dịp bố mẹ về quê.
- HS viết thư cá nhân
Bài 3.HS nêu yêu cầu
- PT đề thảo luận theo 2 nhóm
Đại diện đọc kết quả
GV: Cùng HSchữa bài 
- GV theo giỏi giúp đỡ các em gặp khó khăn Thu vài bài; nhận xét.
Bài 4. HS nêu yêu cầu
GV: Đính hình và các đáp án lên bảng, 
HS chọn kết quả đúng
Chữa bài, nhận xét
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Luyện tập
Luyện Tiếng Việt
Thi viết chữ đẹp
A. Mục tiêu:
- Thuộc bảng 13 trừ đi một số
-T/h được phép trừ dạng 33 – 5; 53 - 15
-Biết giai bt có một phép trừ dạng 53 - 15
Biết trình bày một đoạn văn xuôi.
Biết viết hoa tên riêng, các chữ cái đầu câu
Biết sử dụng đúng dấu câu khi viết.
B. Đồ dùng:
Bảng con
Bảng con
C. Các HĐ
2 em đọc bảng trừ 13 trừ đi một số.
Nhận xét
HS đọc bài Giọng quê hương
GV: GTB ghi bảng
HD làm bài tập
GV GT, ghi bảng
Bài 1. HS nêu yêu cầu
HS làm nháp
3 em lên bảng
Chữa bài trên bảng
Chốt nội dung
HS đọc đoạn 3 trong câu chuyện Trạng Nồi( Lớp 2)
Tìm những chữ viết hoa
Bài2. HS nêu yêu cầu
HS làm bảng con
4 em lên bảng
Chữa bài trên bảng
Chốt nội dung
Viết vào bảng tên tên riêng, từ khó
Bài 4. Lớp làm vào vở
1 HS lên làm bảng lớp
Chữa bài trên bảng
GV đọc – HS viết bài
Đọc, soát lỗi
Chữa bài, nhận xét
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Tiếng Việt
Thi viết chữ đẹp
Tập làm văn
Nói viết về cảnh đẹp non sông
A. Mục tiêu:
Biế

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cac_mon_lop_23_tuan_12_nam_hoc_2018_2019.docx
Giáo án liên quan