Giáo án buổi chiều Lớp 3 - Tuần 10 - Năm học 2015-2016

TUẦN 10
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Toán
BÀI 26. THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
( tiết 1 )
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Bổ trợ kiến thức.Dự kiến câu hỏi
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản 
1. Thực hiện theo SGK
2.
3. Thực hiện theo SGK
a) Minh cao một mét hai mươi năm xăng-ti-mét. Hằng cao một mét hai mươi xăng-ti-mét.
 b) Trong năm bạn trên, bạn Hương cao nhất, bạn Nam thấp nhất.
C. HĐ ứng dụng
- NHận xét giờ học
- Về nhà làm bài tập ứng dụng sgk.
Tiết 3 + 4: Tiếng Việt
BÀI 10A: KHÔNG QUÊN CỘI NGUỒN
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Bổ trợ kiến thức.Dự kiến câu hỏi
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản 
Bài 1. Thực hiện như SGK
Bài 2. Thực hiện như SGK
Bài 3.Thực hiện như SGK
Bài 4. Thực hiện như SGK
Bài 5. Thực hiện như SGK
Bài 6. Hoạt động nhóm 
- Hát bài Quê hương em
? Qua bài hát này em thấy quê hương của chúng ta đẹp như thế nào ?
- GV hướng dẫn giọng đọc :
 + Giọng kể chuyện nhẹ nhàng , lịch sự
+ Giọng các nhân vật : lịch sự , nhã nhặn.
- Gv sửa lỗi sai cho học sinh
? Em hãy đặt 1 câu với các từ trên ?
- GV quan sát và hướng dẫn đọc diễn cảm
? Bây giờ các em đang là học sinh để thể hiện tình yêu quê hương đất nước em cần làm gì?
- Đồng lúa xanh , núi rừng ngàn..
VD. Các bạn học sinh lớp 3 đang chuyện trò rất vui vẻ
b) Ca ngợi tình yêu quê hương
- Cần học thật giỏi để mai này xây dựng quê hương đất nước. 
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động nhóm
Bài 2. Hoạt động nhóm
Bài 3. Thực hiện như SGK
? Anh thanh niên là người như thế nào ?
- Nói về quê của mẹ , ông bà mình nơi mình được đến chơi
a) Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán ăn với những người thanh niên khác
b) Thuyên và Đồng ngạc nhiên vì lúc Thuyên đang lúng túng vì quên ví tiền thì một trong ba thanh niên đã đứng dậy trả tiền cho
- Là một người tốt bụng và rất yêu quên mình.Sẵn lòng giúp đỡ khi người ở quê hương mình gặp khó khăn.
a) Anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng vì nhờ có Thuyên và Đồng mà anh mới nghe lại được giọng của mẹ anh ngày xưa 
b) Những chi tiết nói lên tình cảm của nhân vật với quê hương là : Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương . Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau , mắt rớm lệ
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà đọc lại bài Giọng quê hương. Hỏi người thân xem quê mình có cảnh đẹp gì, có đặc sản và lễ hộ gì
? Qua tiết này em biết thêm điều gì ?
- Tình cảm gắn bó , thiết tha của các nhân vật với người thân qua giọng nói quê hương.
CHIỀU 
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Biết dùng thước để đo độ dài cho trước.
- Ghi kết quả đo độ dài và so sánh các độ dài.
A. Phụ đạo
1. HS thực hành đo các đồ vật sau :
- Quyển sách toán
- Bàn học sinh
- Bảng lớp
- Ước lượng chiều dài và chiều rộng của sân trường.
2. Sau khi đo xong đọc các số đo và nêu nhận xét về các số đo.
3. Thực hành đo chiều cao của các bạn trong nhóm, bạn nào cao nhất ? bạn nào thấp nhất ? 
B. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà thực hành đo các đồ vật trong nhà.
Tiết 2: Tiếng Việt
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho các em
 - Ôn so sánh , các kiểu câu đã học
II. Hoạt động dạy học
1. Luyện đọc 
 - GV yêu cầu học sinh đọc trong nhóm bài Giọng quê hương
- GV hướng dẫn giọng đọc :
 + Giọng kể chuyện nhẹ nhàng , lịch sự
+ Giọng các nhân vật : lịch sự , nhã nhặn.
Kèm cặp học sinh yếu
Thi đọc ( nối tiếp đoạn , bài )
? Vì sao người ta yêu quý giọng quê hương ?
Gv nhận xét và khen ngợi
2. Ôn về so sánh , kiểu câu đã học
Bài tập 1. Nối câu với kiểu câu đã học
 A B
a) Mẹ vén nắm rơm , trở cho cơm chín 1. Ai là gì ?
b) Cột kèo, mái rạ đen bóng màu bồ hóng 2. Ai làm gì ?
c) Bếp là nơi chim sẻ bay về sưởi lửa 3. Ai thế nào ?
 ? Em hãy đặt 1 câu với 1 trong 3 kiểu câu trên ?
Bài tập 2. Gạch chân những từ ngữ chỉ âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu văn sau :
a) Tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối bập bùng như tiếng trống 
b) Tiếng chân nai bước trên lá khô kêu như tiếng bánh đa vỡ dưới chân
c) Tiếng sấm đàu mùa rền vang trên trời nghe náo nức như tiếng trống mở mạn một mùa thời gian.
III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2015
Tiết 1 + 2: Tiếng Việt
BÀI 10B. THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG 
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học 
Bổ trợ kiến thức. Dự kiến câu hỏi
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1.Hoạt động nhóm
Bài 2. Hoạt động nhóm
Bài 3. Thực hiện như SGK
Bài 4. Hoạt động nhóm
Bài 5. Hoạt động nhóm
? Để phát huy truyền thống văn hóa của dân tộc mình các em sẽ làm gì ?
GV hướng dẫn kể : Kể đoạn chuyện theo lời kể của mình có thể xưng hô “Tôi” để kể lại đoạn , câu chuyện.
? Em hãy tìm từ so sánh ?
? Sự so sánh này giúp cho các câu văn như thế nào ?
- Có cây xanh ,có suối ,có quả lê, măng nứa , thịt treo.có lễ hội chọi bò.
- Tranh 1 – b
- Tranh 2 – a
- Tranh 3 – c
- Tiếng mưa rơi được so sánh với : Tiếng thác , tiếng gió
- Từ so sánh là từ Như 
Tiếng a) Tiếng suối trong so sánh với tiếng hát
b) – b) Tiếng chim so sánh với tiếng xóc đồng tiền 
- Làm cho các câu văn thêm sinh động hơn. Tạo sự liên tưởng cho người đọc.
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động cá nhân
- Mẫu chữ hoa G
? Nêu vài điều em biết về Ông Gióng ?
? Nêu nội dung của câu ca dao trên ?
- Gv hướng dẫn học sinh viết đúng cỡ chữ.
- Ông Gióng ( còn gọi là Thánh Gióng hoặc Phù Đổng Thiên Vương ) quê ở làng Gióng ( nay thuộc xã Phù Đổng ,ngoiaj thành Hà Nội ) là người sống vào thời vua Hùng ,đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm.
- Tả cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình trên đất nước ta.
C) HĐ ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học 
- Dặn học sinh về nhà luyện viết lại chữ hoa G. Tìm thêm các câu văn có hình ảnh so sánh
? Qua tiết học này các em biết thêm những điều gì ? 
- Biết thêm Ông Gióng, vẻ đẹp của quê mình, ôn về so sánh
Tiết 3: Toán
BÀI 26. THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
 ( tiết 2)
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Bổ trợ kiến thức.Dự kiến câu hỏi
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
B. HĐ thực hành
4. Thực hiện theo sgk.
5. Thực hiện theo sgk.
- Học sinh chơi theo hướng dẫn trong SGK
- HS thực như HD sgk.
C. HĐ ứng dụng 
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà thực bài tập như sgk.
CHIỀU
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính.
- Biết đổi số đo độ dài cóhai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
A. Phụ đạo
HS làm bài cá nhân các bài tập sau :
1. Giải bài toán
Lan và Hoa cùng đi hái quả ổi, Lan hái được 15 quả, Hoa hái được nhiều hơn Lan 6 quả. Hỏi cả hai bạn hái được bao nhiêu quả ổi ?
2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 2m5dm = dm 3m22cm = cm
5dm3cm = cm 4m7cm = cm
3. Đặt tính rồi tính :
37 x 2 98 : 3 88 : 4 49 x 5
C. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà làm bài tập sau
Tấm vải xanh dài 32m. Tấm vải hoa dài hơn tấm vải xanh 7m. Hỏi cả hai tấm vải dài bao nhiêu mét ?
Bài giải
Tấm vải hoa dài số mét là :
32 + 7 = 39 (m)
Cả hai tấm vải dài số mét là :
32 + 39 = 71 (m)
Đáp số: 71 m
Tiết 2: Tiếng Việt 
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Luyện viết bài Giọng quê hương
- Ôn oai/oay, l/n 
II. Hoạt động dạy học
1. Luyện viết bài Giọng quê hương
? Nội dung của bài là gì ?
- Tình yêu quê hương
? Trong bài những từ nào cần viết hoa ?
- Thuyên , Đồng , các từ sau dấu chấm
? Tìm các từ khó viết ?
+ Giữa trưa, ghé vào , quán , chuyện trò .
- Gv đọc bài cho học sinh viết
Học sinh đổi vở chữa bài cho nhau 
2. Ôn l/n, oai/oay
Bài 1: Điền vào chỗ trống
a) oai /oay
 Tớ đây ng.. mặt phẳng lì 
..ghê, sáng bóng ai bì được đây
 Thế nên từ trước đến nay
Hễ ai nhìn thấy loay h.ngắm h..
 Là.
b) l/n
	Hoa gì không ở ban ngày 
ửa đêm mới ở ại hay chón tàn 
 Là ..
 III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2015
Tiết 1: Toán
BÀI 27. BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH
( tiết 1)
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Bổ trợ kiến thức.Dự kiến câu hỏi
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
Hoạt động cơ bản
1. Giải bài toán 1 :
2. Giải bài toán 2 :
3. Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo sgk.
- Thực hiện theo sgk.
- HS làm việc theo nhóm đọc và thảo luận đẻ viết số thích hợp vào chỗ chấm
- HS làm việc theo nhóm đọc và thảo luận đẻ viết số thích hợp vào chỗ chấm. Đọc nội dung hai dòng gợi ý.
 - Đọc đoạn tổng kết
C. HĐ ứng dụng
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà thực hiện bài tập như sgk.
Tiết 2: Tiếng Việt
BÀI 10B. THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG
( Tiết 3 )
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Bổ trợ kiến thức.Dự kiến câu hỏi
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 2. Hoạt động chung cho cả lớp
Bài 3. Thực hiện như SGK
Bài 4. Hoạt động cặp đôi
Bài 5. Thực hiện như SGK
Bài 6. Thực hiện như SGK
- Học sinh viết các từ dễ sai ra bảng con hoạc nháp
? Nêu cảm nhận của em về quê hương trong bài thơ?
? Trong bài thơ trên có mấy hình ảnh so sánh ?
? Em hãy đặt 1 câu theo mẫu câu đã học với một trong các từ trên.
- 4 hình ảnh
a) Trồng khoai c) Hí hoáy
b) Nước xoáy d) Quả xoài
 a )Quả đu đủ
 b )Cái la bàn
C. Hoạt động ứng dụng 
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này các em biết them điều gì ? 
- Học sinh về thực hiện theo yêu cầu.
Tiết 4: Đạo đức
Bài 5: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN
(tiết 2)
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu
+ Bạn là người thân thiết cùng học, cùng chơi, cùng lao động với các em nên các em cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn.
+ Chia sẻ buồn vui cùng bạn giúp cho tình bạn thêm gắn bó, thân thiết.
2. Thái độ:
+ Quí trọng những ai biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán những ai thờ ơ, không quan tâm đến bạn bè.
3. Hành vi:
+ Thực hiện những hành vi, cử chỉ chia sẻ buồn vui với bạn trong các tình huống cụ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
+ Phiếu thảo luận nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.
Tên hoạt động
Hoạt đông GV
Hoạt động HS
B. HĐ thực hành
* Khởi động
4. HĐ nhóm
5. HĐ nhóm.
6. HĐ nhóm
- Cho hs thảo luận ghi kết quả ra nháp
? Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè trong lớp, trong trường chưa? Chia sẻ như thế nào?
Thực hiện theo sgk
? Em cần làm gì khi bạn có niềm vui hoặc nỗi buồn?
? Hãy kể một câu chuyện về chia sẻ vui buồn cùng bạn?
- Gọi 2- 3 HS đọc ghi nhớ sgk.
- KL: Cacs việc làm a, b, c, d, đ, g là việc làm đúng và thể hiện sự quan tâm bạn bè khi vui , buồn.
- Các việc làm e, h là việc làm sai vì đã không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của bạn bè.
- Bạn bè tốt cần phải biết thông cảm, chia sẻ vui buồn cùng nhau.
- HS thảo luận 
- HS đọc.
 C. HĐ ứng dụng
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn bị bài cho tiết sau.
CHIỀU
Tiết 2: Toán
ÔN TẬP
Mục tiêu
- Biết cách đổi các đơn vị đo độ dài.
- Biết vận dụng vào làm tính và giải toán về đơn vị đo độ dài.
A. Phụ đạo
HS làm bài cá nhân các bài tập sau :
1. Số :
 2hm =  m 7m =  dm
 5hm =  m 4m =  cm
 4dam =  m 8cm =  mm
2. Tính  :
5hm x 8 = 56hm : 7 = 
25m x 3 = 84hm : 4 = 
19dam + 65dam =  dam 53hm - 37hm =  hm 
3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 
 3m 8dm =  dm 4m 8cm =  cm
 6m 5dm =  dm 5m 5cm=  cm
C. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà làm bài tập sau : 
2. Tính  :
4hm x 9 = 77hm : 7 = 
32m x 4 = 64hm : 2 = 
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2015
Tiết 1 + 2: Tiếng Việt
BÀI 10 C. GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản 
Bài 1. Thực hiện như SGK
Bài 2.Thực hiện như SGK
Bài 3. Thực hiện như SGK
Bài 4. Thực hiện như SGK 
Bài 5. Hoạt động cặp đôi
Bài 6. Hoạt động nhóm
? Trò chơi đó có lợi hay có hại ?
- Gv hướng dẫn cách đọc : Đọc bài với giọng chậm rãi ,ân cần
- GV nghe và sửa lỗi sai cho học sinh
? Em có ông ( bà ) không? Tình cảm em dành cho ông bà thế nào ? 
? Em đã làm gì để ông bà vui ?
- Đức đang sống ở Thành phố Hải Phòng
- Đức viết thư cho Bà 
- Đức hỏi thăm Bà về sức khỏe của Bà
-Đức kể cho Bà :
+ Sức khỏe của gia đình và tình hình học tập của Đức
+ Đức kể về bố mẹ và kỉ niệm khi về quê
- Đức hứa với bà luôn chăm ngoan , học giỏi 
- Đức chúc bà luôn mạnh khỏe , sống lâu 
Tình cảm của Đức dành cho Bà :Đức rất kính trọng và yêu quý bà
B.Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động cá nhân 
Bài 2. Thực hiện như SGK
Bài 3. Hoạt động nhóm 
Bài 4. Hoạt động nhóm 
? Đặt 1 câu theo mẫu câu đã học với một trong các từ trên ?
? Nhìn vào tranh và nói 1 câu theo mẫu câu Ai làm gì ?
? Nêu lên tác dụng của dấu chấm?
- Em bé toét miệng cười
- Cưa xoèn xoẹt 
- Mùi khét 
- Xem xét
- Nặng , nắng
- Co, cò,cỏ
+ Em bé đang nằm co ro
+ Bác nông dân đang vác bao gạo rất nặng.
 Trên nương , mỗi người một việc .Người lớn thì đánh trâu ra cày . Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. Các cụ già nhặt cỏ , đốt lá .Mấy chú bé bắc bếp , thổi nấu.
- Dấu chấm dùng để ngắt câu làm cho mọi người đọc dễ hiểu hơn.
C) HĐ ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết này các em biết thêm điều gì ? 
- Học sinh về nhà tìm thêm các từ ngữ có vần oet/et. Đọc lại bài tập đọc. Yêu thương và kính trọng ông bà mình
Tiết 4: Toán
BÀI 27. BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH
( tiết 2)
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả.Dự kiến câu trả lời
B.Hoạt động thực hành
1. Thực hiện theo sgk.
2. Thực hiện theo SGK
3. 
Bài giải
Ngày chủ nhật bán được số quạt máy là :
9 + 3 = 12 (quạt máy)
Cả hai ngày bán được số quạt máy là :
9 + 12 = 21 (quạt máy)
Đáp số : 21 quạt máy
b) Bài giải
Bao gạo thứ hai cân nặng là :
25 - 10 = 15 (kg)
Cả hai bao gạo cân nặng số kg là :
25 + 15 = 40 (kg)
Đáp số : 40 kg
 1m 5dm = 15dm 2m 34cm = 234cm
 6dm 2cm = 62cm 3m 5cm = 305 cm
C. HĐ ứng dụng
- GV nhận xét giờ học
- Thực hiện theo SGK.
CHIỀU 
Tiết 1: Tiếng Việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc
- Ôn so sánh, đặt câu 
II. Hoạt động thực hành
1. Luyện đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn, bài trong nhóm
- GV nghe và sửa lỗi sai 
- Học sinh thi đọc diễn cảm
- Gv nhận xét
2. Ôn đặt câu, so sánh 
Bài 1:Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
Em thường đi chơi với bố mẹ vào ngày nghỉ 
b) Bạn Lan rất thích ca hát 
 c) Na là một cô bé chăm chỉ
Bài 2: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh 
 a) Đẹp như 
 b) Đỏ như ..
 c) Trắng như ..
 d) Xanh như ..
 Đặt 1 câu với các hình ảnh so sánh trên ?
4. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2015
Tiết 1: Toán 
BÀI 28. EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ? 
( Tiết 2 ) 
Học sinh là bài vào giấy kiểm tra
ĐÁP ÁN
1. Tính :
 20 38 41
 x x x
 6 7 5 
 120 266 205
2. Tính :
60 x 9 - 27 = 540 - 27 45 : 5 + 18 = 9 + 18 4 x 5 x 6 = 20 x 6
 = 513 = 27 = 120
3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 2m 4dm = 24 dm 1m 9cm = 109cm
4. Bài giải
Khối lớp 3 thu được số ki-lô-gam giấy loại là :
75 x 2 = 150 (kg)
Đáp số : 150 kg
5. Độ dài đoạn thẳng CD là : 
20 : 5 = 4cm
Tiết 2: Tiếng Việt
BÀI 10C. GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG
(Tiết 3)
Tên hoạt động 
Đồ dùng dạy học 
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức 
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động thực hành
Bài 5. Thực hiện như SGK
Bài 6. Thực hiện như SGK
Bài 7. Hoạt động cặp đôi 
- Gợi ý trong SGK
- GV hướng dẫn học sinh cách trình bày
- Quan sát và giúp học sinh có cách trình bày đúng
- Phần người gửi cần ghi rõ tên và địa chỉ, tên riêng cần viết hoa
- Phần người nhận cũng phải ghi rõ tên , địa chỉ người nhận 
C. Hoạt động ứng dụng 
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Học sinh thực hiện như trong sách 
SINH HOẠT
Điểm lại tình hình hoạt động của tuần qua
Đề ra phương hướng cho tuần tới.
 CHIỀU 
Tiết 1: Tiếng Việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Luyện viết 
- Ôn từ chỉ hoạt động , dấu chấm 
II.Hoạt động thực hành
1.Luyện viết 
- Học sinh luyện viết bài thư gửi bà
- GV hướng dẫn học sinh cách trình bày
- Học sinh viết bài 
- Gv nhận xét
2. Ôn tập
Bài 1. Ngắt đoạn văn sau thành 4 câu :
 Búp măng non cảm thấy sung sướng và tự hào măng non với các bạn khác được ông mặt trời chiếu sang và lớn lên mạnh mẽ từ búp măng non chú đã trở thành cây tre nhỏ giống như mẹ những cây tre nhỏ sẽ hợp thành một rừng tre mới .
Bài 2. Tìm các từ chỉ hoạt động , trạng thái trong đoạn văn sau :
	Mẹ ơi , mẹ hãy gỉa vờ quay đi chỗ khác một tí ,chỉ một tí thôi,để cho con ngắt bông hoa đi,mẹ ! “ Con nhủ thầm như thế và nhân lúc mẹ không để ý , con đã quyên lời khuyên của mẹ , tự ý ngắt bông hoa đẹp kia. Con giấu kín bong hoa dưới một lùm cây . Đến gần trưa , các bạn con vui vẻ chạy lại.Con khoe với các bạn .Nghe con nói ,bạn nào cũng náo nức muốn được xem ngay tức khắc 
4. Củng cố - dặn dò
 Gv nhận xét giờ học
Tiết 2: Toán
ÔN TẬP
Mục tiêu
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính.
- Biết đổi số đo độ dài cóhai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
A. Phụ đạo
HS làm bài cá nhân các bài tập sau :
1. Giải bài toán
Lan và Hoa cùng đi hái quả ổi, Lan hái được 18 quả, Hoa hái được nhiều hơn Lan 8 quả. Hỏi cả hai bạn hái được bao nhiêu quả ổi ?
2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 5m5dm = dm 2m23cm = cm
3dm2cm = cm 3m4cm = cm
3. Đặt tính rồi tính :
37 x 3 98 : 3 88 : 2 49 x 3
 III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học