Giáo án buổi chiều Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học 2015-2016

TUẦN 7
 Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2015
Buổi chiều	 
 GĐ- BD Tiếng việt
LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI THẦY CŨ
I. Mục tiêu
- Gióp häc sinh ®äc lưu lo¸t , bưíc ®Çu thÓ hiÖn ®ưîc lêi cña c¸c nh©n vËt trong bµi : Người thầy cũ.
- Giúp học sinh tìm hiểu nội dung của bài đọc thông qua trả lời câu hỏi .
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành :
1. Luyện đọc bài : Người thầy cũ
 -1 học sinh đọc toàn bài .
 - Học sinh luyện đọc trong nhóm.
 - Thi ®äc hay .
- GV theo dõi giúp đỡ những học sinh đọc còn yếu như Thảo, Thể, Nam ,An
2.Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi trong vở thực hành 
- HS đọc yêu cầu trong nhóm.
 -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm.
 -Gọi đại diện các nhóm trình bày.
 - GV ch÷a bµi .
- Gv nhËn xÐt giê häc .Dặn dò 
- HS nghe
- H l¾ng nghe .
- Các nhóm cö ®¹i diÖn lªn thi ®äc .
- Nhóm trưởng điều hành .
cả lớp làm vở.
-Nhận xét, chữa bài của bạn.
 Thứ 3 ngày 6 tháng 10 năm 2015
Buổi chiều
GDLS
BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI(T1)
I. Mục tiêu
 - Sau bài học hs có khả năng:
-Biết nhận lỗi và sửa lỗi,biết nhắc bạn nhận và sửa lỗi,đó là việc làm dũng cảm và trung thực.
-Biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sữa lỗi.
- Kiên quyết không đi vào nơi có biển báo bom mìn.
II. Đồ dùng
- Phiếu thảo luận nhóm ở hoạt động 1,2
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Phân tích truyện “ Chuyện của Mai”
Bước 1: GV chia nhóm, phát phiếu gồm 2 câu hỏi.
-Các em thử đoán xem Mai đã nghĩ và làm gì sau đó?
-Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Bước 2:
GV kể chuyện “ Chuyện của Mai”từ đầu câu chuyện đến “ lúc nãy đi vào”
Bước 3:Thảo luận và trả lời câu hỏi trong phiếu.
Bước 4:Tổ chức cho các nhóm trình bày trước lớp.
Sau khi các nhóm trình bày, giáo viên hỏi: “Các em thích đoạn kết của nhóm nào hơn? Vì sao?”
Bước 5GV kể tiếp đoạn cuối câu chuyện.
GV kết luận:
-Nhận biết lỗi và sửa lỗi thì sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu quý.
-kiên quyết không đi vào khu vực có biển báo bom mìn.
Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân
Bước 1: Phát phiếu và yêu cầu học sinh điền chữ Đ (vào câu đúng) điền chữ S (vào câu sai).
 a.người nhận lỗi là người dũng cảm.
b.nếu có lỗi cần nhận lỗi và sửa lỗi.
c.nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗi, không cần nhận lỗi.
d.cần nhận lỗi cả khi mọi người không biết mình có lỗi.
Bước 2: GV theo dõi, hỗ trợ, nhận xét, đánh giá.
Hoạt đông 3: Củng cố, dặn dò.
 Hs nhận phiếu
Học sinh lắng nghe kể chuyện (chuyện của Mai)
HS thảo luận nhóm đẻ trả lời câu hỏi
Dại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung, và sau đó hs trả lời câu hỏi của gv.
GĐ- BD Tiếng việt
 LUYỆN VIẾT: NGƯỜI THẦY CŨ
I. Mục tiêu
-Giúp các em viết đúng, đẹp đoạn 1 bài “Người thầy cũ” 
-Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng.
- Rèn cho cho học sinh bước đầu học sinh có ý thức rèn chữ viết 
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành :
HĐ1:Hướng dẫn HS làm bài tập 3 trang 40.
 Điền iêng hoặc iên vào chỗ trống
HĐ2: §äc bµi viÕt
- GV ®äc bµi
-HĐ3: Luyện viết 
-Đọc bài cho h/s viết
-Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s
-Rèn kĩ kỹ năng viết cho em: Sơn, Tvy,Thảo
-Đọc cho h/s soát lỗi
- Báo cáo kết quả
-Thu chấm _ nhận xét
-Nhận xét tiết học.
-HS làm bài tập
- đổi vở nhận xét lẫn nhau
- HS ®äc c¶ líp theo dâi
-Viết bài vào vở
-Nhóm trưởng cho nhóm mình đổi vở 
kiểm tra bài của nhau 
- HS tiÕp thu
Thứ 5 ngày 8 tháng 10 năm 2015
Buổi chiều 
TH Tiếng việt:
LTVC:CHÉP THỜI KHÓA BIỂU CỦA MỘT NGÀY
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng viết đúng viết đẹp cho hs.
- Viết được thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. HS khởi động
* Hoạt động thực hành :
Hướng dẫn học sinh làm VTH bài 5 trang43.
 Hoạt động cá nhân 
- Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp em dựa vào gợi ý.
- GV ch÷a bµi .
- Gv nhËn xÐt giê häc .
- Nhóm trưởng điều hành .
- Nhóm trưởng điều hành, cả lớp làm vở.
-Nhận xét, chữa bài của bạn.
BD- G§ Tiếng việt
 LUYỆN VIẾT CHỮ HOA E , £ (bài 9)
I. Môc tiªu
- LuyÖn viÕt ch÷ hoa E,Ê theo kiểu đứng và kiểu nghiêng . HS viết ®óng, viết đẹp.
- Rèn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc
- Vở luyện viết chữ đẹp 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
 1. Hoạt động thực hành 
 2. Hưíng dÉn HS luyÖn viết bảng chữ hoa E Ê. 
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu
- GV treo chữ mẫu lên bảng
- GV nêu câu hỏi 
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- GV quan sát, sửa sai.
- GV nhận xét
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV yêu cầu hs viết vào vở
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 3: Nhận xét bài làm của học sinh 
- GV nhËn xÐt giê häc.
- L¾ng nghe.
- HS quan sát chữ mẫu
- HS trả lời
- HS quan sát và chú ý lắng nghe.
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét bài của bạn
- Học sinh viết bài vào vở luyện viết 
- Học sinh nộp vở 
Thứ 6 ngày 9 tháng 10 năm 2015
GĐ- BD Tiếng việt
LUYỆN ĐỌC: THỜI KHÓA BIỂU CỦA LỚP EM
I.Mục tiêu 
- HS biết đọc thời khóa biểu của lớp mình .
 Giúp HS hiểu được bản chất của thời khóa biểu để thực hiện tốt hơn.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành :
1. Luyện đọc bài : 
 -1 học sinh đọc thời khóa biểu theo nhóm .
 - Học sinh luyện đọc trong nhóm.
? Thời khóa biểu giúp chúng ta làm gì?
 - Thi ®äc hay .
- GV theo dõi giúp đỡ những học sinh đọc còn yếu như Thảo, Thể, Nam ,An
 -Gọi đại diện các nhóm đọc.
 - Bình chọn bạn đọc tốt. 
- Gv nhËn xÐt giê häc .Dặn dò 
- HS nghe
- H l¾ng nghe .
- Các nhóm cö ®¹i diÖn lªn thi ®äc .
- Nhóm trưởng điều hành .
-Nhận xét, chữa sai cho bạn bạn.
T H Tiếng Việt: 
 TẬP LÀM VĂN: KỂ VỀ CÔ GIÁO EM ( BÀI 4 TR 38)
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng viết câu cho hs
- Rèn kĩ năng nói cho hs.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành :
Hướng dẫn học sinh làm bài tập VTH bài 4 trang 38
Bài 1: 
 H oạt động nhóm:
Viết từ 2 đến 3 câu kể về cô giáo( hoặc thầy giáo) của em. 
- Hướng dẫn học sinh đọc đề bài.
Nêu cách viết câu.
HS nêu trong nhóm 
- Nhận xét.
HĐ2 : Hoạt động cá nhân 
- HS viết bài vào vở .
- GV ch÷a bµi .
- Gv nhËn xÐt giê häc .
- Nhóm trưởng điều hành .
-Nhận xét.
- Nhóm trưởng điều hành, cả lớp làm vở.
-Nhận xét, chữa bài của bạn.
Sinh hoạt
 NHẬN XÉT CUỐI TUẦN 
I. Môc tiªu:
 - Gióp HS biÕt ®îc mÆt m¹nh, mÆt yÕu cña m×nh trong tuÇn qua.
 - HS cã híng kh¾c phôc nhîc ®iÓm vµ cã híng phÊn ®Êu tèt trong tuÇn tíi.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. æn ®Þnh tæ choc
- Yªu cÇu c¶ líp h¸t 1 bµi.
2. NhËn xÐt t×nh h×nh ho¹t ®éng tuÇn 7:
* ¦u ®iÓm:
- §a sè c¸c em thùc hiÖn c¸c ho¹t ®éng tèt. Trang phôc ®óng quy ®Þnh.VÖ sinh c¸ nh©n kh¸ s¹ch sÏ, gän gµng như
- NhiÒu em cã ý thøc häc vµ lµm bµi tríc khi ®Õn líp. Trong giê häc s«i næi x©y dùng bµi.(Khánh, Nquang, Trịnh Yến Nhi, Thu Hà, Diệu Hương ..... )
* Nhîc ®iÓm:
-Mét sè em ý thøc tù gi¸c cha cao, cßn lêi häc, ch÷ viÕt xÊu, cÈu th¶. Em KChi, PNam, cần cố gắng hơn.
3. KÕ ho¹ch tuÇn 8:
- Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhîc ®iÓm.
- Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c kØ luËt trong 
mäi ho¹t ®éng.
* C¶ líp h¸t mét bµi. 
- Líp trëng nhËn xÐt ho¹t ®éng trong tuÇn cña líp.
- L¾ng nghe GV nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn bæ sung.
-L¾ng nghe GV nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn bæ sung
- Nghe GV phæ biÕn ®Ó thùc hiÖn.